【正文】 我最棒”等活動。同學(xué)們，聽了以上的陳述，我堅信在座的每一位同學(xué)都已經(jīng)對我班有了很深的了解。我先從班風(fēng)抓起，通過培養(yǎng)得力的班干部，狠抓班風(fēng)，一段時間后，課間打逗的少了，說臟話的人沒有了。她這才答應(yīng)給人家看病，看完病后當(dāng)然這個受害者的家長也不簡單，看完病后非得讓冀澤臣家簽訂協(xié)議，以后他孩子只要腦袋疼就得帶其看病，其實他也沒有什么大的毛病。我班共23位同學(xué)都上了高中，這個成績的取得離不開領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位任課老師的辛勤付出，劉校多次在年級會上指出，可能這屆學(xué)生的基礎(chǔ)比較差，但我們更不能放棄，如果我們放棄了，學(xué)生就徹底沒有希望，可能結(jié)果不怎么樣，但是我們把干勁拿出來，不放棄每一個學(xué)生，相信學(xué)校，家長看到我們的付出也會滿意的。宗旨和班訓(xùn)時刻督促著、鼓勵著我們?nèi)w同學(xué)不斷進(jìn)取。我特別強調(diào)班委應(yīng)具備以下幾種能力：第一，每位班委領(lǐng)悟職責(zé)，明確計劃，要有工作安排；第二，積極主動協(xié)調(diào)矛盾，具備解決問題的能力；第三，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時反饋處理意見。另外，我還采用了一些別的方式：有意識、有計劃的通過對學(xué)生道德的談話，及時表揚和批評那些典型事例?！苯處熢谂c學(xué)生的交往的過程中所表現(xiàn)出來的情感必須是真摯誠懇的，樹立自己的威望，必須做到以情動人。我還實行分層推進(jìn)的“善愛”體制，以公正的態(tài)度鼓舞學(xué)生的自信心，對待優(yōu)秀生，班主任要“善愛”，對他們要提更高更嚴(yán)的要求，而對學(xué)困生，要樹立“后進(jìn)不差”的觀念，對他們給予給多的關(guān)懷和愛護(hù)，尋找和挖掘他們的閃光點，使他們理解老師的良苦用心，使他們看到自己的點滴進(jìn)步，體驗愉悅，增強進(jìn)步的信心。此刻我在學(xué)生中確實樹立的威信，但還是覺得做的還不夠。七．二班是一個團(tuán)結(jié)向上，朝氣蓬勃的集體，是一個鮮明特色的集體，我們會滿懷希望與激情加強各方面協(xié)作，努力改進(jìn)不足。，連我一起就是三十六位成員，“家”的溫暖、團(tuán)結(jié)、友愛的集體，受到了校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和同行的好評，連續(xù)五個月均被評為月度優(yōu)秀班集體，班級量化總分一直名列前茅。另外還有別班的同學(xué)以寫信的方式想和我交朋友。很快，她的癥狀得到了緩解，她很感動?！卑嘀魅我哉鎿凑\懇的熱情和愛學(xué)生的心取得學(xué)生的信任。如困境中能愈挫愈勇的吳芳同學(xué)，她父親因病去世，母親身體多病，造成家境貧寒，但憑借自己的刻苦努力，能品學(xué)兼優(yōu)；如自立自強的樊享譽同學(xué)，他遠(yuǎn)離父母，獨自在外租房，生活自理能力很強，成績優(yōu)秀……另外家長嘉賓也談到自己幼年求學(xué)經(jīng)歷的苦難，以此告誡學(xué)生珍惜現(xiàn)在的美好時光，認(rèn)真學(xué)習(xí)。于是利用班會，進(jìn)行班委培訓(xùn)，同時宣布班級的備品承包責(zé)任，明確義務(wù)，調(diào)動學(xué)生的主人翁意識和責(zé)任意識，所以至今本班公務(wù)保護(hù)很好，墻面及課桌絕無亂刻亂畫現(xiàn)象，勞動工具無丟失，在此基礎(chǔ)上，我還和全班學(xué)生群策群力，積極為班集體出謀劃策，開學(xué)后，我接受了學(xué)生的建議，將學(xué)校配發(fā)的掃帚用塑料繩進(jìn)行加固，以延長使用壽命。勇于時間，既收益于自己，又感染著他人；七、二班是一個溫暖、和諧的大家庭，進(jìn)取、活波、聰明是我們最大的特點。這個班還要一個大的問題就是個別男生抽煙，當(dāng)時我解決起來也很費勁，怎么說教也不管用，寫檢查，寫保證，甚至是處分都沒有好的效果，初一初二他們的處分都一摞，當(dāng)時就想個辦法，讓他們把保證不再抽煙說的話，我用手機錄下來，并提醒他們，如果再犯，我會在班會課展示，這么大的孩子，他們也是有自尊心的，所以有所收斂，但是過了一段時間還是忍不住抽了，結(jié)果我就在班會課再次批評教育了他們，讓全班同學(xué)監(jiān)督他們，并再次提醒，如果再抽，我可能就會發(fā)給其家長，或者在家長會展示，經(jīng)過這次較量之后，明顯有很大的好轉(zhuǎn)，基本上沒有抽煙的現(xiàn)象了。面對這個棘手的問題，我首先在家長來之前，第一時間了解事情的緣由，并讓冀澤臣書寫事情的經(jīng)過，又去找現(xiàn)場的學(xué)生進(jìn)行核實。去年由于種種原因，臨危受命接手了這個班，其實這個班確實是挺亂的?？?，這就是我們?nèi)?，一個奮力拼搏，為班爭光的集體！是??！班級就是同學(xué)們共同撐起的一棵大樹，一片綠蔭，大家永遠(yuǎn)分享的是：生機勃勃，快樂成長。這些都是和同學(xué)們的努力分不開的。有了大家的肯定，我們會繼續(xù)努力，勇往直前，再創(chuàng)佳績。瞧，年齡雖小的他們卻在用實際行動告訴我們，不要小看他們。上課熱情，積極地配合老師，即使是科任課也毫不錯過任何一個學(xué)習(xí)機會，因為我們知道它是知識，是一架橋梁把我們架向遠(yuǎn)方，實現(xiàn)夢想。大家共同努力，共同進(jìn)步。濃厚的班級文化和極強的凝聚力時刻感染著這個優(yōu)秀集體中的每一個人，執(zhí)著的我們時刻準(zhǔn)備著為青春的夢想放手一搏！這個班是幼兒園下來的班，所以對幼兒園的老師們都有著深厚的感情，所以在接班的時候我就告訴他們，師恩難忘，要永遠(yuǎn)記住教過你們的每一位老師，并心存感恩之心。第二篇：小學(xué)生三好班集體演講稿積極進(jìn)取 和諧向上一年二班2013年9月我又接任了一年二班班主任的工作，又接一年級心中充滿了遐想與展望?？?，這就是我們有一年二班，一個奮力拼搏，為班爭光的集體！