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小學(xué)教師不作為亂作為自查報(bào)告(存儲(chǔ)版)

2025-11-05 22:37上一頁面

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【正文】 耍特權(quán)、抖威風(fēng),硬卡不行就軟拖。六是業(yè)績平庸、紀(jì)律渙散。對查找出的問題,領(lǐng)導(dǎo)班子對照單位整改清單,干部職工對照個(gè)人整改清單,逐一研究,逐項(xiàng)整改。負(fù)責(zé)專項(xiàng)整治工作資料收集、整理、上報(bào)。鎮(zhèn)黨政辦要抓好組織落實(shí),在7月20日前完成動(dòng)員部署,并上報(bào)《專項(xiàng)整治實(shí)施方案》。要把專項(xiàng)整治工作與“三嚴(yán)三實(shí)”主題教育、“三抓三主動(dòng)”和“三個(gè)三”工作要求結(jié)合起來,與推動(dòng)我鎮(zhèn)中心工作、確保圓滿完成全年目標(biāo)任務(wù)結(jié)合起來,努力實(shí)現(xiàn)兩手抓、兩促進(jìn)、兩不誤。重點(diǎn)學(xué)習(xí)了習(xí)近平同志在黨的十八次代表大會(huì)、十八屆中紀(jì)委二次全會(huì)上的重要講話,以及《中國共產(chǎn)黨黨章》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《中華人民共和國公務(wù)員法》、《中國共產(chǎn)黨黨員干部廉政從政若干準(zhǔn)則》、《行政許可法》、《行政處罰法》、《甘肅省城市市容和環(huán)境衛(wèi)生管理辦法》,通過研討學(xué)習(xí)的方式深化學(xué)習(xí)效果,提高理論素質(zhì),推動(dòng)學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化,堅(jiān)持學(xué)以致用、用以促學(xué),真正把理論學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為做好城市管理工作的強(qiáng)大動(dòng)力。深化服務(wù)執(zhí)法理念,提高執(zhí)法效率。通過開展“不作為慢作為”專項(xiàng)整治,目前,我局干部職工貫徹落實(shí)中央和省、市、縣政策措施“最先一公里”和“最后一公里”形成“中梗阻”,推進(jìn)重點(diǎn)工作任務(wù)明顯滯后的問題得到了好轉(zhuǎn),執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定、省委“雙十條”規(guī)定、市縣委八項(xiàng)要求和黨風(fēng)廉政責(zé)任精神不嚴(yán)格,查糾存在問題不力的問題得到了遏制、不存在工作人員在執(zhí)法過程中不公正和濫用執(zhí)法權(quán),自由裁量權(quán)的基準(zhǔn)、范圍、種類不明確的,自由裁量權(quán)過大的問題。(二)加強(qiáng)督促檢查,嚴(yán)肅查處違紀(jì)行為。作自查報(bào)告如下:反腐高壓之下,糾風(fēng)步步為營之中,出來一個(gè)“不作為”的擔(dān)憂,并不是完全沒有道理的——“八項(xiàng)規(guī)定”全線進(jìn)逼,有的官員抱怨“什么也沒有了”,甚至還有說“官不聊生”的,“好處”不見了,“灰收”取消了,于是“心情”就灰暗、就“沒勁”,“精神狀態(tài)”就“一落千丈”,于是就“躺倒”,就“不拿也不干”,這是一種“不作為”。二是以腐敗為實(shí)質(zhì)的“干勁”。我問你們,不作為和亂作為,哪個(gè)對我們黨的影響更大哪個(gè)的現(xiàn)實(shí)影響危害性更大換句話說,我們現(xiàn)在整治的是亂作為,不作為要不要整治要整治,但是首先要把亂作為整治了?!安蛔鳛椤痹谄湮徊恢\其政,是一種失職行為,其危害具有隱蔽性和潛在性的特點(diǎn)。要分門別類列出問題清單,到事到單位到人頭。對違反紀(jì)律規(guī)定的,要依紀(jì)依規(guī)嚴(yán)肅處理、堅(jiān)決糾正。并且公布專門的舉報(bào)電話、舉報(bào)郵箱等,廣泛接受群眾關(guān)于不作為、亂作為問題的舉報(bào)投訴,通過社會(huì)調(diào)查、召開座談會(huì)、發(fā)放征求意見表等形式收集各方面意見,對問題比較集中,反映強(qiáng)烈的,立刻建立臺(tái)賬,明確專人負(fù)責(zé),限時(shí)進(jìn)行整改。,動(dòng)員、誘導(dǎo)、暗示或強(qiáng)制所任教班級(jí)學(xué)生參加校內(nèi)外舉辦的各類有償辦班補(bǔ)課的現(xiàn)象。、輔導(dǎo)、考試過程中,采取主觀故意的做法,專門選取一種或幾種教輔材料的內(nèi)容,誘導(dǎo)或變相強(qiáng)迫學(xué)生購買使用這些資料,從中謀取利益的現(xiàn)象。各行業(yè)系統(tǒng)主管部門要加強(qiáng)對本行業(yè)本系統(tǒng)基層單位的監(jiān)管,查找并解決不作為、亂作為等損害群眾利益的問題。要強(qiáng)化正風(fēng)肅紀(jì),對基層干部不作為、亂作為等損害群眾利益問題“零容忍”,發(fā)現(xiàn)一起、查處一起、曝光一起。排查執(zhí)法不公的問題,重點(diǎn)是暴力執(zhí)法、選擇性執(zhí)法、隨意性執(zhí)法、辦“關(guān)系案”“人情案”“金錢案”等。表現(xiàn)形式有行政“缺位”、拒絕履行、不予答復(fù)、拖延履行等。但這不是反腐糾風(fēng)和改革發(fā)展中面臨的主要問題,我們的主要注意力要放在整治“亂作為”之上,更不能被某些“不作為”擾亂了視線、干擾了方向,削弱了決心?!安蛔鳛椤焙汀皝y作為”看似一個(gè)矛盾,但我們面對的矛盾的主要方面,不是一部分人的“不作為”,而是長期累積的某些官員的“亂作為”。本文是不作為亂作為的自查報(bào)告,歡迎閱讀。切實(shí)強(qiáng)化機(jī)關(guān)效能建設(shè)。(五)加強(qiáng)監(jiān)督力度,形成長效機(jī)制。以整治庸懶散慢、中梗阻塞、不作為亂作為等行為和服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)、行業(yè)作風(fēng)不正、行政效率不高為工作目標(biāo),進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè),強(qiáng)化黨員干部能力意識(shí)、危機(jī)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí),形成勇于擔(dān)當(dāng)、敢抓敢管、真抓真管的良好氛圍。二、自查自糾工作情況(一)強(qiáng)化日常學(xué)習(xí)制度,深化學(xué)習(xí)效果。通過手機(jī)報(bào)、黨政信息網(wǎng)等途徑,將我鎮(zhèn)“不作為、慢作為、亂作為”問題的整治進(jìn)度和整治成果進(jìn)行廣泛宣傳,既宣傳正面典型,又曝光反面案例,推動(dòng)專項(xiàng)整治迅速升溫,形成集中整治“不作為、慢作為、亂作為”突出問題的高壓態(tài)勢。根據(jù)《中共瀘州市納溪區(qū)委辦公室印發(fā)的通知》(瀘納委辦〔2015〕47號(hào))要求,成立“不作為、慢作為、亂作為”問題專項(xiàng)整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組(見附件1),辦公室設(shè)在鎮(zhèn)黨政辦,迅速啟動(dòng)專項(xiàng)整治工作。五、責(zé)任分工鎮(zhèn)黨委承擔(dān)專項(xiàng)整治主體責(zé)任,黨委書記作為第一責(zé)任人。(三)第三階段:鞏固提升、建章立制(2015年9月11日—9月30日)。在初步查找問題的基礎(chǔ)上,各村、社、鎮(zhèn)級(jí)各部門、每名干部職工要采取群眾提、自己找、上級(jí)點(diǎn)、互相幫等方式,廣泛收集意見、認(rèn)真查找問題,形成部門和個(gè)人問題清單、制定整改方案,明確整改期限、整改措施和責(zé)任人。對群眾沒有感情、口大氣粗、高高在上。遇事相互“踢皮球”、推諉扯皮,讓前來辦事的來回跑、轉(zhuǎn)圈圈。二是廉而不勤、勤而無效。總之,既然選擇了教育事業(yè),我就要腳踏實(shí)地,勤勤懇懇地為教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的青春。堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神,兢兢業(yè)業(yè)地做好教育工作,樹立強(qiáng)烈的時(shí)間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念。我應(yīng)當(dāng)通過靠集體的力量,群體的智慧,合作創(chuàng)共贏。在求真務(wù)實(shí)方面,我注意樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)。一
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