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安平幼兒園中班半日活動方案(存儲版)

2025-11-05 22:29上一頁面

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【正文】 和將來的成長圖。,標(biāo)上年月日期,將自己作品中“現(xiàn)在的我”部分剪下,連同全班合影照一起鎖入紙箱中,告訴幼兒等到我們大班畢業(yè)時再打開,看看那時的我們又有什么變化。積極參加收拾整理活動。能積極配合同伴進(jìn)行表演。可以拼擺出簡單的造型,制作拼盤。三、集體教育活動活動名稱:表演活動《快樂螞蟻1》活動目標(biāo):喜歡參加表演活動,積極參與臺詞設(shè)計(jì)。(二)分組討論臺詞討論:他們說了什么?試一試。四、戶外活動活動目標(biāo):積極參與戶外區(qū)域聯(lián)合活動。注意安全,有自我保護(hù)意識。區(qū)域體育游戲活動負(fù)責(zé)區(qū)域:車區(qū)材料提供:自行車、搖搖車、小推車、滑板車、小汽車; 重點(diǎn)指導(dǎo):正確使用各種車。(四)小組創(chuàng)作:指導(dǎo)幼兒穿好服裝,道具在小組中表演?;顒舆^程:(一)引入主題介紹今天的任務(wù):表演《快樂螞蟻1》。重點(diǎn)指導(dǎo):認(rèn)真講述《青蛙佛露格》的故事。做好搭建記錄。嘗試與同伴合作表演,體驗(yàn)參加表演活動的快樂。二、區(qū)域活動美工區(qū)活動目標(biāo):能利用光盤、紙盒等進(jìn)行手工制作。延續(xù)活動,向爸爸媽媽證明“我長大了”。只要好好地吃飯睡覺,認(rèn)真地學(xué)習(xí)鍛煉,就能不斷地長身體長知識,將來就能和老師、爸爸媽媽、叔 叔阿姨一樣,做一個對社會有用的人。“小時候的我”展覽。發(fā)展 幼兒的動手能力、交往能力。提高與同伴的交往合作能力、語言表達(dá)能力、大膽表現(xiàn)的能力。(盒子、紙張、小汽車、水粉顏料)4:福祿貝爾:拼擺小汽車(福祿貝爾玩具)益智區(qū)::加深對物體滾動現(xiàn)象的認(rèn)識。表演完了,故事還沒有完,故事(講述第十、十一圖片)小女孩和媽媽幸福的抱在一起。那小朋友你來看看,這又是誰呢?它是怎樣愛寶寶的呢?(出示第四張圖片)原來是狗媽媽和他的孩子。三、2:302:50集體教學(xué)活動提醒幼兒:回答問題要舉手。(10分)教師活動前準(zhǔn)備充分,教具學(xué)具充分且全實(shí)用,操作性強(qiáng)。二、活動主題把握今天,創(chuàng)造明天三、活動及班級安排周三前各班做好活動前的準(zhǔn)備工作,于周四發(fā)出家長邀請函。做到飯后碗底清、桌面清、地面清。幼兒看圖編應(yīng)用題,列算式。請幼兒列算式?;顒又凶⒁膺m當(dāng)休息,避免出汗太多而感冒。內(nèi)容:手指兒歌——搶打四只鳥五、戶外活動:目標(biāo):鼓勵幼兒積極參加戶外體育活動,并能主動探索自制玩具的多種玩法。按照顏色把順序記錄下來,引導(dǎo)幼兒兩條項(xiàng)鏈從左右不同方向記錄。三、教育活動:活動名稱:《顏色朋友》活動目標(biāo):嘗試用三種顏色進(jìn)行排序,發(fā)現(xiàn)其輪流重復(fù)的規(guī)律?;顒舆^程:教師出示花,告訴幼兒游戲的名稱。教師:春天來了,小兔家的窗怎么樣了?誰來了?他會對小兔說什么?(四)引導(dǎo)幼兒較完整、連貫地講述四幅圖的內(nèi)容。(二)教師出示教學(xué)ppt圖片,引發(fā)幼兒觀察,并嘗試講述畫面內(nèi)容。能夠排好隊(duì)倒牛奶,雙手端杯子。2.幼兒分成4組進(jìn)行游戲。教師巡回指導(dǎo),重點(diǎn)幫助跳躍不太協(xié)調(diào)和靈活的幼兒?;顒訙?zhǔn)備:1.小背簍,大沙包、輪胎、圈各若干,小椅子八把?;顒訙?zhǔn)備:美工區(qū)、益智區(qū)、圖書區(qū)、美工區(qū) 重點(diǎn)觀察指導(dǎo):在沒有老師的引導(dǎo)下,幼兒能否主動向老師問好并與家長再見。(3)幼兒再次游戲。炸藥包怎樣炸敵人的碉堡呢? ,小小腳,分分開,小小手,放耳邊,小胳膊,架起來,退一步,側(cè)轉(zhuǎn)身,炸藥包,用力往前扔?!庇變弘S音樂做動作?!?幼兒說到哪個動作就請他們一起表演出來請個別幼兒表演(三)復(fù)述故事引導(dǎo)幼兒學(xué)做基本動作。材料:自制玩具 理發(fā)屋目標(biāo):選擇自己喜歡的角色,根據(jù)材料進(jìn)行游戲。材料:幼兒圖書指導(dǎo)要求:用完整的話與同伴交流,并探索交通工具的多種用途。活動準(zhǔn)備:。提問小豬八戒們我們來看看找的西瓜大不大,現(xiàn)在西瓜找到了,接下來要干嘛? 我們一起來隨音樂來切西瓜,一只手做西瓜,一只手做刀切、切、切切、切、切。三、戶外活動:炸碉堡 活動目標(biāo):,發(fā)展動作的協(xié)調(diào)性、靈活性?!澳膫€炸藥包扔得遠(yuǎn)”站在紅線后,聽口令用力將沙包投出去。最后我們看看哪一隊(duì)先完成任務(wù)。幼兒能跟著音樂愉快的進(jìn)行早操活動。1.教師:今天天氣真好,小松鼠跟著媽媽跳到草地上去練本領(lǐng)吧。(三)游戲“小松鼠運(yùn)松果”。5.教師講評,表揚(yáng)在游戲中能團(tuán)結(jié)合作的小組和個人。五、集中教育活動活動目標(biāo):學(xué)習(xí)自主觀察畫面,較完整、連貫地講述小兔用冰塊做的窗戶在不同季節(jié)的變化,豐富相應(yīng)的詞語。教師:你在畫面上看到了什么?你想說些什么? 。表演玩,從表演者開始游戲繼續(xù)?;顒訙?zhǔn)備:記錄表、三色圓形紙片若干、插板三色子、白紙、膠棒、水彩 筆、插塑玩具。請幼兒選擇不同的操作材料。分散:自制玩具、跳繩練習(xí)?;顒訙?zhǔn)備:教具圖片四張,算術(shù)卡片若干,百變計(jì)算本人手一份。我們一起來翻翻看:我有要求的,看看數(shù)到幾再翻:黑板上出示1→3,幼兒說一二三,翻翻翻。:今天,我們在數(shù)學(xué)王國的旅游到此結(jié)束,你們玩得開心嗎?下次,吳老師再帶你們來玩。在設(shè)計(jì)與表演活動中體會成功的喜悅。周三抽查小班活動。(10分)五、家長意見反饋表六、家長邀請函中班半日活動策劃方案4活動流程一、2:002:15起床及生活活動(尿尿、洗手、喝水)。五、3:003:40室內(nèi)區(qū)域活動請幼兒自愿選取區(qū)域進(jìn)行活動,活動結(jié)束后,師幼分享區(qū)域活動?;顒訙?zhǔn)備《媽媽抱抱我》和PPT課件《我的好媽媽》、《愛我你就抱抱我》活動過程
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