【正文】 度過難關。茍林沖同學初中在我校就讀，一直以來、努力學習，品學兼優(yōu)，成績一直在全級優(yōu)秀，升入我校高中后更加努力，上學期期末考試，他取得了全級前幾名的好成績。誰能想到昨天還在自己身邊有說有笑的同學，今天就被醫(yī)院無情地確診為急性白血?。ㄋ追Q血癌），誰曾想美好的生活還沒有來臨，就要在生命線上苦苦掙扎。多一份關愛，也許就能讓她信心倍增。作為一名大學生，我們是否應該為他們送去一份溫暖，一些力所能及的幫助呢？都說贈人玫瑰，手有余香，只要我們獻出一點小小的愛心，或許就能為良山小學的孩子們多建一間校舍，多添一些書籍。一個人的幫助也許很微小，可是團結就是力量，也許我們這次募捐就是周娜同學再次生命的起點!“一方有難，八方支援”，是中華民族的傳統(tǒng)美德，今天我們發(fā)起愛心募捐活動，目的是讓所有具有愛心的人，伸出援助之手，共同救助一名掙扎在死亡線上的學生。然而，后期xx的病情加重，終于在8月12號晚，他突然暈厥，后被送往北京解放軍xx醫(yī)院，經搶救度過危險期，但隨后被確診為白血病M3型(急性早幼粒細胞白血病)，目前處于化療初期，病情仍不穩(wěn)定。微薄之力，傳遞愛心。我們倡導全校同學發(fā)揚“一方有難，八方支援”的互助精神，給予這個困難家庭經濟上一些細微的幫助和精神上的支持，幫助她走過人生的困難時期。在其家庭遇此不幸之時，愿同學們抻出援助之手。20多年的時光，我們以一個共同的名義**一中1990屆高中同學如同草籽花粉，播撒于大江南北。20**年，發(fā)現(xiàn)腎又壞了，需重新更換；換一個腎需花費20萬元以上。魏**在校時成績優(yōu)異，曾考進年段前十；熱于幫助同學，人緣很好；曾被同學選票評為年段十四強與校三好生。面對狂嘯的暴風雪，全國人民齊心協(xié)力，伸出援助之手?？墒牵嘿F的費用，還有負下的債，讓**同學的夢可望不可及。**_說，自己還這么年輕，是挽救家庭的希望，真的不甘心死，更不想家庭因為自己而破碎。但是命運又與她開了一個玩笑，這對已經一貧如洗的**一家無疑是雪上加霜。贈人玫瑰，手有余香。在此，校團委、學生會真誠地向全體師生發(fā)出倡議：伸出你的手，奉獻你的愛，捐款不分多少，善舉不分先后，只要您獻出了愛心，她就多了一份希望。經過這段時間的住院檢查、院方專家的會診，院方明確提出：如果其不盡快手術，大出血頻率將會增加；如果進行手術，需預交手術費押金三至四萬元人民幣。聾啞的父親是家里唯一的經濟支柱，靠手藝勉強維持家計，年收入不足千元，家境原本就入不敷出，負債累累，現(xiàn)在更是雪上加霜，根本沒有辦法籌集到手術費。又一次的不幸，對這個家庭來說無疑是雪上加霜，使得本已搖擺不定的家變得不堪一擊。幫幫魏**吧，給這個年輕的生命一個重生的機會，請伸出您的援手！學校愛心捐款倡議書三親愛的同學們：你們好！一年的伊始，一場華夏大飛雪突如而來，讓本是春天般溫暖的天氣變得惡劣。在今年的四月份，我們的同學魏**檢查出患有尿毒癥，病情嚴重。**縣托溪鄉(xiāng)人。愿我們的點滴付出匯成愛心的暖流，讓暗淡的家庭重新迸發(fā)出燦爛的霞光！愿孫老師早日康復，重新走上講臺。我們學校孫智蘭老師在家訪路上不幸發(fā)生車禍，導致重度腦震蕩，顱骨骨折，下頜骨粉碎性骨折，現(xiàn)在在贛州附屬醫(yī)院接受治療。人有旦夕禍福，月有陰晴圓缺。治療不到一個月，合計已經花費15萬元，按照醫(yī)生的預估，后期的治療費用仍是一個不小的數(shù)目。在學期間，xx同學成績優(yōu)異，為人坦誠，博學善思，詼諧睿智。也使她在精神上造成了巨大壓力!從她父母憔悴而逐漸蒼老的臉上就能看出病魔給這個家庭帶來的萬般痛楚與無奈!兒女可都是父母的心頭肉啊!也許您與她素不相識，但愛是沒有界限的!希望您能伸出援助之手，幫這位可愛的女大學生吧!也許這些捐款對您來說真的不算什么，但是這些積少成多的愛心，就能換回她同我們一樣陽光的笑容，換回她同我們一樣健康的身體。教學環(huán)境也是極差的，沒有先進的多媒體設備，沒有寬敞明亮的教室，沒有優(yōu)秀的師資條件，可那里的孩子并沒有怨天尤人，自暴自棄。病魔無情，人間有愛。讓我們用博愛的胸懷鑄就世間的真情，用奉獻的行動拯救寶貴的生命!愿我們的點滴付出凝聚成愛心的彩虹，讓暗淡的生命重新煥發(fā)出燦爛的生機!倡議人：某年某月某日學校愛心捐款倡議書12親愛的朋友、各位愛心人士：還有四天，僅僅還有四天，高考就要如期而至。母親因常年身體不好只能做一些簡單的家務農作。生命是可貴的，面對陳露紅同學的如此不幸，我們怎能忍心眼睜睜地看著他遭受著如此病痛的`折磨呢？真情是有真情在，只要我們每個人都伸出我們的援助之手，獻出我們的一顆大愛之心，陳露紅同學一定可以度過難關的，多一分生存的希望。家住________縣________鎮(zhèn)，________一中________班學生。但是，當孫xx在得知自己的病情后，并沒有放棄生命，反而安慰家人不必擔心，她用她堅強的意志承受著每一次化療中那令人難以忍受的痛苦。在大多數(shù)人眼中，大學生，是青春洋溢的，充滿朝氣的，大學生活是豐富多彩的。為此我們共同寫了這份愛心捐款倡議書，號召我們保四中的所有師生都來幫一幫她。初二上學期的寒假，她的父親外出打工，卻不幸在他工作的地方去世了，父親不僅沒能給這個貧困家庭帶來絲毫改變，相反為了料理父親的后事，原本就困難的家庭更是雪上加霜。目前，三1班的家長已慷慨解囊，向XX家庭伸出了援助之手（在此致以衷心感謝）。我們的愛心可以照亮整個世界，我們幫助別人不求回報。人在困難之時，是需要幫助的，他人同情的心、溫暖的手、友愛的話語可以滋潤我們飽經風霜略顯疲憊的心，支持我們堅強地走下去，直至見到那一片彩虹。當我們健康快樂迎接新學期到來時，誰又曾想到我們親愛的胡洪劍老師，此時卻躺在病榻上與白血病魔做著搏斗，承受著常人所不能忍受的熬煎折磨……胡老師是20xx年8月到崇義中學任教的，多年來一直任高三年級的地理課，他教學認真，愛生如子，教過的學生都十分敬佩他；他和藹可親，樂于助人，同事們都喜歡與他相處；他工作負責，工作兢兢業(yè)業(yè)，歷年高考成績名列前列，得到了家長們的一致好評?？墒怯钟姓l知道，這位品學兼優(yōu)的學生一直默默地忍受著無情命運帶給她家庭的不幸：父親已有多年的骨質增生和腰間盤突出。xxx同學的父母都已年近半百，生活拮據，無法湊齊挽救他生命所需的巨額醫(yī)藥費。中華民族素有積德行善、濟貧扶危的傳統(tǒng)美德。但病中的她是堅強的，依然對未來充滿向往。天公不作美，由于病情特殊，如不即刻實施手術，他的生命將難以保證。你的的一點零花錢盡管綿薄，但如同一縷冬日陽光，撒下的雖是點滴溫情，照亮的是奮進的前程，成就的是高尚的人生品德!學校愛心捐款倡議書最新第二篇：學校愛心捐款倡議書學校愛心捐款倡議書學校愛心捐款倡議書1尊敬的老師、同學們、各界愛心人士：大家好：生命如此可貴，人生僅此一次，當你過著健康快樂的生活，享受生命樂趣的時候，你可曾想過，就在我們身邊，有一位年19歲的高中生正在與病魔進行殊死搏斗，無情的病痛正在吞噬著他絢爛的生命。用愛心化解貧困生的煩惱，為貧困生的健康成長撐起一片綠蔭。它既體現(xiàn)了人類最高尚的品質、最美好的情感和道德情操，又是社會文明與進步的標志。區(qū)區(qū)舊衣，仁愛不盡!或許您捐出的一件衣服，不足以讓一戶貧困人家，擺脫貧困的艱辛與無奈，但您彌足珍貴的39。當我們努力工作，暢想人生的時候，您可知道，還有一名年僅14歲的孩子正經受著家庭經濟困難的嚴峻考驗。愛心是一片陽光，掃除了心底的陰郁。當我們和朋友高歌、放聲歡笑的時候。大哥在安徽老家辛苦經營一家豆腐作坊，生活拮據。二、呼吁身邊的同學、朋友、親人，為劉強勇同學的早日康復攜起手來，奉獻愛心。當你過著健康快樂的生活，享受生命樂趣的時候，你可曾想過一個柔弱的生命正在與病魔進行殊死搏斗，無情的病魔改變了他的生活冷水江市英才實驗學校初一(16)班的劉強勇同學于3月25日被確診為嗜血細胞綜合癥，現(xiàn)正在長沙附二醫(yī)院接受治療。在這個關鍵時期，我們又怎能眼睜睜地看著一個鮮嫩的生命離我們而去呢?也許你與他素不相識，但是愛是沒有界限的!希望大家都能伸出援助之手，幫助劉強勇同學戰(zhàn)勝病魔!也許這些捐款對你來說不算什么，但是這些積少成多的愛心，就能換回劉強勇同學和你一樣陽光的笑容，換回他同你一樣健康的身體，讓他同你一樣接受未來生活中的挑戰(zhàn)和收獲，只要你獻出自己的一點愛心，他就多了一份生存的希望。在學期間，__同學成績優(yōu)異，為人坦誠，博學善思，詼諧睿智。治療不到一個月，合計已經花費15萬元，按照醫(yī)生的預估，后期的治療費用仍是一個不小的數(shù)目。即使是1分、1角、1元也能積少成多，聚沙成塔，你的一份愛心，一份關懷，足以點燃一個孩子的希望!在此，博爾思文化特向全體老師發(fā)出倡議：伸出你溫暖的雙手，獻出你的愛心，幫助那些熱切希望得到援助的孩子們。老師們，“勿以善小而不為”，“贈人玫瑰，手留余香”，“眾人拾柴火焰高”，能力不分大小，捐款不分多少，善舉不分先后。親愛的同事朋友們，生命是脆弱的，但人心是堅強的。二、在外的同事可以通過電話直接和辦公室聯(lián)系，在公司的直接到辦公室捐款即可。為了幫助品學兼優(yōu)而家庭又特別困難的同學順利完成學業(yè)。愛心是一柄撐起在雨夜的小傘，使漂泊異鄉(xiāng)的人得到親情的蔭庇。由于家族遺傳史，xx在3歲時就查出患有血液?。ú∶禾匕l(fā)性血小板減少性紫癜）。生命是可貴的，面對陳露紅同學的如此不幸，我們怎能忍心眼睜睜地看著他遭受著如此病痛的折磨呢？真情是有真情在，只要我們每個人都伸出我們的援助之手，獻出我們的一顆大愛之心，陳露紅同學