河大版語(yǔ)文八下陋室銘愛(ài)蓮說(shuō)(存儲(chǔ)版)
【正文】 無(wú) 絲竹 之亂耳：指琴瑟、策管等樂(lè)器，這里借代奏樂(lè)的聲音。 。 關(guān)王廟中學(xué)八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文導(dǎo)學(xué)案 22.《短文兩篇》 課序課題 22《短文兩篇》 主備 周孟蕾 時(shí)間 202 13 使用人姓名 審核 王、趙 班組號(hào) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1．學(xué)習(xí)古人高潔的品格和情操。 鴻儒 （ ）案 牘 （ ）西 蜀 （ ） 濯 （ ） 清 漣 （ ）德 馨 （ ）甚 蕃 （ ）噫（ ） 鮮 有聞（ ） 4. 朗讀課文，注意斷句。 往來(lái)無(wú) 白丁 ：指沒(méi)有什么學(xué)問(wèn)的人。 “世人甚愛(ài)牡 丹”甚：很” “予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染”之；助詞，用于主謂之間取消句子獨(dú)立性，不譯：而：連詞，表轉(zhuǎn)折，卻。 “花之隱逸者也”之：結(jié)構(gòu)助詞，的。 《愛(ài)蓮說(shuō)》：這篇短文托物言志，將花的形象比擬為人的品質(zhì)，以蓮的形象比擬不慕名利、潔身 自好的生活態(tài)度，以愛(ài)蓮之情來(lái)表達(dá)自己對(duì)這種生活態(tài)度的贊賞和追慕，表達(dá)自己對(duì)追名逐利、趨炎附勢(shì)的惡濁世風(fēng)的鄙棄。⑷《陋室銘》大量使用“無(wú)絲竹之亂耳，無(wú)案牘之勞形”這樣的句子，句式整齊，音韻和諧，使用的是 的修辭方法。 ⑷無(wú)絲竹之亂 耳 ． ，無(wú)案牘之勞形。 《愛(ài)蓮說(shuō)》 《愛(ài)蓮說(shuō)》的結(jié)構(gòu)，我們可以概括為：一條線索，即以 為線索；兩個(gè)陪襯，即以 為蓮的總陪襯，以 和 作為蓮的旁襯和反襯；三種類(lèi)型，即以寫(xiě)三種花來(lái)寫(xiě)三種人： 、 、 。（ 2分） 蓮之愛(ài)，同予者何人？牡丹之愛(ài)．宜乎眾矣 1 解釋 “ 之 ” ① 水陸草木之花之： ② 予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染 之： ③ 無(wú)絲竹之亂耳之：
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