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大學生畢業(yè)頂崗實習心得(存儲版)

2024-11-04 22:16上一頁面

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【正文】 外,我會積極參加社會各種實踐活動,獲取更多學習的經驗和社會實踐能力,我的未來不是夢,只要自己努力過,只有自己勇敢地面對人生中的每一個挫折和失敗,我有失落過,煩惱過,但在每次失落的時候我都會反省過來,告訴自己清楚自己應該做的是什么,在挫折面前我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己,但是我會努力提高,做到,不管遇到什么困擾我都不會跌倒,面對過去,我無怨無悔,面對現在,我努力拼搏,面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,我會繼續(xù)努力,做好社會主義的接班人,在生活上自覺從嚴要求自己,艱苦樸素,遵紀守法,作風正派,在今后的學習和工作中,我要更進一步的嚴格要求自己,虛心學習,2021年_月份到2021年_月份我到__裝飾工程實習,此前,我對室內設計、平面設計、環(huán)藝方面有了一些初步的了解,為了能盡快的適應工作,補充自己的缺乏,我業(yè)余時間積極自學平面設計方向的知識,購置了相關方面的書籍,讀不懂的地方向領導和同事虛心請教,邊學邊干,將實踐與所學相結合,不管是工作環(huán)境還是工作條件,都刺痛著我的心,但領導與同事們熱情的接待、幫助與關心,使我的心很快的平靜了下來,:由于初來乍到什么都不懂,所以頭幾天都沒怎么做事,只是在旁邊看師傅做事情,幾天下來逐漸熟悉了他們的運轉模式,我在學校由于軟件方面訓練的比較生疏,所以我在公司實習的前_個多月在拼命學習軟件,在別人已經放假回家時,我單獨在為我的前途努力拼搏,因為我相信,付出的努力總會有回報,風雨過后總會有彩虹!這次在公司里工作我學到很多不同專業(yè)的知識,例如__管理,現在大多數企業(yè)提倡“一專多能〞的專業(yè)技術人才,企業(yè)都喜歡上手快的員工,“即招即用,能馬上為單位創(chuàng)造效益〞,根據市場需求,有針對性地去學習和打工,通過實踐增長本領,我認識到了很多在書本上或老師講課中自己忽略了的或有些疑惑的地方,首先要看它對設計的管理與分配,將最適宜的人安排在最適宜的位置,這樣才能發(fā)揮出每個人的優(yōu)點。家具的材料、式樣、色調。數碼產品、五金交電、家電、針紡織品、化工產品(不含危險品)、煤制品、生鐵、鋼材的批發(fā)零售。大學生頂崗實習心得1通過實習,我初嘗了身為一名教師的酸甜苦辣,也更讓我體會到了當一名教師所肩負的責任;通過實習,我還懂得了作為一名教師一定要吃苦耐勞,腳踏實地,求真務實,用的精神投入到工作中,并不斷豐富自己的知識。單位也培養(yǎng)了我的實際動手能力,增加了實際的操作經驗,對實際的文秘工作的有了一個新的開始,更好地為我們今后的工作積累經驗。所謂實習生,顧名思義,它始終離不開學生的身份,是建立在社會實踐之上的。因而,必須要主動爭取機會,多做,多思考。公司并非我想象中的那樣完美,而競爭卻依舊現實而殘酷,此時的我們已經不是一個象牙塔里的學生,而是一名工廠的員工。就是這樣的信念,支持著我們在生產線上繼續(xù)堅持。對于我們這一代,也許從小就沒吃過長輩們所吃的苦。不再喊累,心態(tài)變了,在工作中尋找著每一點樂趣?;叵胱约涸谶@期間的工作情況,不盡如意。我知道工作是一項熱情的事業(yè),并且要持之以恒的品質精神和吃苦耐勞的品質。在短短的一個星期中,讓我們初步讓理性回到感性的重新認識,也讓我們初步的認識了這個社會,對于以后做人所應把握的方向也有所啟發(fā)。活著是美麗的風景,死了依然是棟梁之才,活著死了都有用。大家不再是家里的寶貝,以員工的身份堅持著每日的工作。我們成長了,也成熟了。我們要向所有人證明,作為一名示范性高職院校的大學生,吃苦耐勞就是我們的基本體現;加上飲食不習慣,有時真想放棄。第五篇:大學生頂崗實習心得頂崗實習心得一、不經歷風雨,怎能見彩虹2010年5月5日,懷著一顆激動的心和同學們一起踏上去東莞頂崗實習的征程,世界500強企業(yè)——美泰玩具廠。在我看來,一個成功的實習生,應要牢記實習生的身份,也要忘卻實習生的身份。對于實習生這個曾經陌生、曾經憧憬的身份有了一點新的認識。大學生頂崗實習心得3通過此次實習,讓我學到了很多課堂上根本學不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學習的意義,時間的寶貴,人生的真諦。實踐出真知,這對今后走向社會,應聘崗位時,、選擇一個好的企業(yè),特別是科學管理好的明星企業(yè),對實習學生來講,:從中興走出去的員工,證明管理出效益,管理出人才,我們的實習生,就是要在這樣的明星企業(yè)去磨練,去鍛煉,在實踐中增長管理才干,我們也將正式走出學校,走進社會,這段實習生活是一個很好的鍛煉時機,他讓我真正的懂得了學校和社會的不同,為將來打拼,這種感覺很好,雖然在這段期間有謝不適應,也有過要放棄這份工作去找個輕松點的活,但我最后還是干到了現在,我想我在未來的一段時間還會干下去,想問題不在那么簡單,努力去創(chuàng)造我自己的歷史!第四篇:大學生頂崗實習心得大學生頂崗實習心得有了一些收獲以后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結方法。家具設計及室內裝橫。家庭用餐。人不多的時候,還可以把外圍的地板拖一下。特別是門上的玻璃,客人進出時手會碰到玻璃上,玻璃很容易花掉。速度之快讓我佩服不已。一、實習目的:鍛煉自身的社會活動能力,了解社會現實,從實踐中拉進了與社會的距離,認清一些社會問題,看清一些社會現象,在社會大課堂里,經風雨、見世面,檢驗知識,培養(yǎng)能力,磨練意志,使自身得到啟迪,增強社會責任感。我與社會的接觸并不多。新聞單位要鼓勵記者開拓創(chuàng)新,不要被一些陳舊的模式所束縛,要創(chuàng)新思維,更新觀點。在今后的學習中還需要在各方面去提高自己的各方面的能力,盡可能完善自己。在采訪后寫了很多的新聞稿件,熟練地掌握了各種新聞文體的寫法,尤其是消息和通訊的寫法,包括各種新聞文體,如動態(tài)消息、綜合消息、人物消息、評述性消息、特寫性消息、人物通訊、事件通訊、工作通訊、風貌通訊、人物專訪等。實地采訪是新聞的第一課,它是新聞信息采集,新聞報道的第一步。新聞學,它主要是一門以實踐為主的學科,它要求極強的動手能力,它所接觸的對象是包羅萬象的,是各具特色的,是真實的、新鮮的。同是天涯淪落人,相逢何必曾相識。錯不可怕,就怕一錯再錯每一個人都有犯錯的時候,工作中第一次做錯了不要緊,公司領導會糾正并原諒你,但下次你還在同一個問題上犯錯誤,那你就享受不到第一次犯錯時的待遇了。透過這段時間的學習,從無知到認知,到深入了解,漸漸的我喜歡上這個全新的專業(yè),讓我深刻的體會到學習的過程是最美的,在整個實習過程中,我每一天都有很多的新的體會,新的相反,想說的很多,我總結下來主要有以下幾點:堅持我們不管到那家公司,一開始都不會立刻給工作我們做,一般都是先讓我們看,時間短的要幾天,時間長的要幾周,在這段時間里很多人會覺得很無聊,沒事可做,便產生離開的想法,在這個時候我們必須要堅持,輕易放下只會讓自我后悔。在實習過程中,我能夠感受到公司“以人為本”的管理思想,始終把顧客的需要放在第一位,這是作為一間公司逐漸構成了良好的企業(yè)文化,也就是說,公司已經具備了足夠的親和力和一個良好的工作環(huán)境?,F場人員操作務必嚴格按照作業(yè)標準書作業(yè),佩戴好相應的勞保用品,保護好自身安全。回首這半年的歷程,腦海里留下了深深的印跡。相信,通過踏踏實實做事,謙虛低調做人,并在領導和同事的幫助下,自己會在中糧得到很好的成長,也會為大中糧的發(fā)展貢獻自己的力量!和不足,也深刻體會到了團隊的力量和魅力??倱膭e人的看法,把別人想的難以接近。任何工作,做得時間久了是誰都會做的,在實際工作中動手能力更重要。第二是溝通:在實習期間發(fā)現了學習和交流的重要性和必要性。另外大家關心的就是工作強度和時間的問題。讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認識到了工作中應該有仔細認真的工作態(tài)度,要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神,不管遇到什么事都要冷靜地去思考,多聽別人的建議,不要太過急燥,要對自己所做的事情負責,不要輕易地去承諾,承諾了就要努力去兌現。我覺得最重要的是在這段實習期間里,我第一次真正的融入了社會,在實踐中了解社會,掌握了一些與人交往的技能,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。第三是要有責任心:我覺得在學校和單位的很大一個不同就是進入社會以后必須要有很強的責任心。這樣就形成一個良性循環(huán)。同時也真誠地希望我們的學弟學妹們能夠去認真地實習一回,畢竟和那么多的同學共同出去的機會不多,就讓我們共同去體驗一下人生的真正意義。在中糧見習的期間內,努力做好任何一件事情,用心記錄每一個積累。工作態(tài)度態(tài)度決定一切,什么樣的態(tài)度決定著怎樣的工作效率。半年里,透過不斷學習,掌握到了各崗位的業(yè)務流程和接觸到了多種工作手法、工具,體驗到了現場人員工作的辛苦,也發(fā)現自我仍存在很多不足之處,期望在日后能不斷積累經驗,以敏銳的眼光去發(fā)現問題,以靈活的思維方式去解決問題,為公司日后的發(fā)展獻出一份力量!畢業(yè)頂崗實習心得通用篇3博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。例如有時候想了解一下客戶的打印量的狀況,客戶卻讓你自我搞,可是自我卻連按哪個鍵都不明白,那怎樣了解呢到最終,還是要客戶自我動手。這樣公司同事才會更快的理解你領導才會喜歡你,接下來才會讓你做一些重要的工作。應盡快丟掉對學校的依靠心理,學會在社會上獨立,敢于參加與社會競爭,敢于承受社會壓力,使自我能夠在社會上快速成長。實習是學生把所學知識運用到實踐中去的過程,學習的目的就是運用,就是去指導工作,而實習正好扮演了把學到的文化理論知識正確運
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