【正文】 我們的家長要控制孩子的零用錢，不給孩子買昂貴的衣物和學(xué)習(xí)用品。老師抱怨家長沒督促孩子學(xué)習(xí),家長抱怨學(xué)校老師沒有把孩子教好,成績下降了，不聽話了。通過努力,教師們團結(jié)協(xié)作,各自在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨。在工作中，我們要求教師們不僅要傳授給學(xué)生知識，更重要的是通過言傳身教，使學(xué)生懂得做人的道理。在全面實施素質(zhì)教育的今天，家庭教育、學(xué)校教育、社會教育是現(xiàn)代人成才的三大支柱，家庭教育是基礎(chǔ)。下面我分別從孩子培養(yǎng)的兩個核心方面談?wù)勎业目捶ǎ航o孩子以智愛而不溺愛。教孩子做自已力所能及的事情，這是做父母首要的責(zé)任。開始，幼虎走了幾步回頭來，母虎就沖它怒吼，揚起尖利的前爪，幼虎又轉(zhuǎn)過頭去往前走。關(guān)懷，但并不溺愛，先教育他們做好人，這是洛克菲勒家教育子女的一個特點。（步入社會周圍需要的是懂得關(guān)愛別人的人，而不是自私，以我為中心的人，有助于事業(yè)的發(fā)展。支持孩子適當(dāng)購買輔導(dǎo)資料。我堅信，有了您的配合，有這批愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、充滿活力、有愛心、有耐心、有事業(yè)心的教師隊伍，您的孩子一定會健康地成長。應(yīng)根據(jù)學(xué)生在校的表現(xiàn),和老師教學(xué)的要求,在家庭中有針對性地進行教育。真誠的希望各位家長遵循教育規(guī)律，參與到學(xué)校的教育教學(xué)中來，成為學(xué)校教育的參與者、支持者和同盟軍，讓我們家校攜手，共同為學(xué)生營造一個溫暖、健康、積極向上的學(xué)習(xí)氛圍，從而使學(xué)生真正健康成長。②懂得愛別人，讓孩子學(xué)會關(guān)愛，如尊重父母，孝敬老人，說話有禮貌等等。”但事實相反，洛克家庭的孩子沒有享受過任何超級富人的待遇，沒有游泳池，沒有網(wǎng)球場，沒有棒球場。開始，它出去捕食回來，把最嫩的肉用爪子撕成碎片，喂給幼虎吃；后來，它捕食回來，自己把肉吃掉，把剩下的肉骨頭扔給幼虎；再后來，它捕食回來，自己把肉吃掉，把骨頭扔掉，幼虎上前要吃，它就沖著它怒吼，伸出抓子阻擋，不讓幼虎吃。智愛和溺愛的區(qū)別是：智愛是全面的關(guān)心，尤其是關(guān)照孩子的心靈；而溺愛是片面的關(guān)心，只關(guān)照孩子的表面需要。所以說，家校聯(lián)系在一個孩子的成長過程中，有著極其重要的意義。學(xué)校對學(xué)生的日常行為表現(xiàn)，班級的管理進行考核，做到每天有考核、周周有公布，目的是規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。每一項每一條規(guī)章制度的制定都是本著對學(xué)生高度負(fù)責(zé)的原則而制定的。個個都有教師資格證，但我們不以文憑論能力,不管是大學(xué)本科也好,中師畢業(yè)也罷,只要能力強,惟才是用。什么意思?學(xué)?；宋逄鞎r間對學(xué)生進行正面教育,一個雙休日,學(xué)生回到社會,就什么都學(xué)會了。我承諾，我們將對每一位家長反映的問題予以關(guān)注。七、注意青春期教育，該導(dǎo)航時及時進行導(dǎo)航。不知道今天這位家長是否參加了我們的座談會，我奉勸具有樣情況的家長，你這樣教育孩子，對孩子的成長是十分危險的。愛孩子的方式是多種多樣的，有一位教育家曾經(jīng)這樣說：“愛孩子是連母雞都能做的事，但怎樣愛孩子，這就是人與動物的區(qū)別。學(xué)校教育的目的是什么？是要讓孩子們學(xué)會自理，學(xué)會生存，培養(yǎng)孩子具有堅強的意志，克服困難的能力。借此機會，我深深地對這些像蠟燭一樣犧牲自己，照亮別人的老師表示最誠摯的謝意！我們學(xué)校歷來都是寒假給五、六年級的孩子補課，今年也不例外，五年級補基礎(chǔ)，六年級上下學(xué)期的新課。四、面對挑戰(zhàn)我們?nèi)绾螒?yīng)對過去曾流行幾句話：造原子彈不如賣茶葉蛋，拿手術(shù)刀不如拿剃頭刀，小學(xué)生找大錢，大學(xué)生找小錢。在今年暑假的家訪工作中，我曾與部分家長談到過學(xué)校要進行整頓的情況。只有具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，才能從根本上改變孩子們的學(xué)習(xí)成績。你別忙著把他趕跑。對于已經(jīng)考查進來的教師，學(xué)校仍然觀注其教育教學(xué)能力，通過“兩查一聽”：即：查教案，查學(xué)生作業(yè)，隨時聽課，出現(xiàn)問題及時糾正，絕不誤人子弟。什么意思？學(xué)校花了五天時間對學(xué)生進行正面教育，一個雙休日，學(xué)生回到社會，就什么都學(xué)會了。在孩子受到老師批評時，要讓孩子分析：班主任和老師為什么批評你，真的是老師故意找你的茬嗎？自己有哪些不對的地方？我想，很多時候嚴(yán)格要求都對學(xué)生有利。不然，孩子就會想：為什么你們大人都不言出必行，而要求我非得做到呢？孩子如果責(zé)任感缺失，就會缺乏抑制力，就會很容易被社會上的不良現(xiàn)象所誘惑，比如撒謊、作假、偷盜等。我們的好習(xí)慣壞習(xí)慣都在不知不覺傳染給他們了。老師的可貴之處就是在于他們能講清楚別人迷惑的東西，幫助別人認(rèn)識未知的事物，化難學(xué)的為簡易的。具有良好習(xí)慣的孩子，學(xué)習(xí)成績一般都很優(yōu)秀。分析清楚之后，對癥下藥。配合學(xué)校的各項工作。在指導(dǎo)孩子完成作業(yè)時一定要讓其養(yǎng)成良好的習(xí)慣，如認(rèn)真讀題習(xí)慣、仔細(xì)檢查習(xí)慣、認(rèn)真書寫習(xí)慣等。如果我們教育孩子只是停留在口頭上，那么你縱然再苦口婆心，再恩威并施，我想也是徒勞的?！蓖ㄋc就是說“啥大人啥小孩。只要大家想一想就會清楚，無論私立學(xué)校他們宣傳時說得多么委婉，多么動聽，但他們的目的只有一個，那就是為了——賺錢！而我們與他們的出發(fā)點則完全不同，我們公立學(xué)校就是為了把咱們的學(xué)生教好。我們堅信，有了你們的配合，有了學(xué)校愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、充滿活力、滿懷愛心的教師隊伍，您的孩子一定會健康快樂的成長！家長朋友們，孩子是家庭的未來，是學(xué)校的未來，是祖國的建設(shè)者和接班人，所以，我們一定要攜起手來，為了孩子的健康成長，為了給孩子營造一個美好的未來共同努力。家長不管工作多忙多累，都要抽時間陪陪孩子，只有多交流才能知道孩子的內(nèi)心世界。我們不否認(rèn)智力因素以及遺傳因素的差異，但是，一般來說現(xiàn)在的孩子都比較聰明，為什么同是一個老師任教，有的成才了，有的沒有成才，有的發(fā)展全面，有的發(fā)展不均衡，這就是家庭教育的差異所造成的。其次，在這兒我向家長朋友們匯報一下我們學(xué)校的發(fā)展思路社會在發(fā)展，教育在改革，夏宋小學(xué)正面臨新的挑戰(zhàn)和發(fā)展機遇！夏宋小學(xué)的全體教職工精心規(guī)劃，謀求持續(xù)發(fā)展。就說剛剛結(jié)束不久的田徑運動會，我們的孩子不怕吃苦、勇于拼搏，取得了團體第二名的好成績，這和第一名僅僅相差5分，更值得驕傲的是我校的卓思涵同學(xué)在女子鉛球比賽中打破息陬鎮(zhèn)保持已久的記錄。同時也與家長共商孩子的成長大計，共謀學(xué)校的發(fā)展前景。本學(xué)期，學(xué)校確立了“辦人民滿意的教育”的教育宗旨，明確提出了“教書育人，管理育人，服務(wù)育人，環(huán)境育人”的辦學(xué)理念。學(xué)校成立了象棋、古詩文誦讀、英語、足球、乒乓球、書法、繪畫等興趣小組，學(xué)校定期開展活動，豐富了學(xué)生的課余生活，促進學(xué)生的特長發(fā)展。遵循教育規(guī)律，正確教育孩子，不要溺愛孩子。營造良好的家庭氛圍，創(chuàng)造有利于孩子成長的條件。開家長會對于在坐的各位來說，可能機會太少，其實在很多學(xué)校，開家長會已經(jīng)形成了制度，學(xué)校經(jīng)常與家長聯(lián)系，我們坐在一起，是為了一個共同的目的，那就是為了孩子的健康成長，為了孩子們的前途。做為一個教育工作者，在教育孩子方面我比大家懂得可能要多一點，科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，小學(xué)生睡眠時間應(yīng)該不少于10個小時，現(xiàn)在學(xué)生年齡還小，身體發(fā)育不健全，同樣大腦發(fā)育也不健全，如果我們強要求孩子們加班加點地