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勞動光榮,感恩有我(存儲版)

2024-11-04 18:23上一頁面

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【正文】 愿意參加?(比賽中)請同學(xué)們把桌上的衣服疊整齊,預(yù)備開始!主持人(乙):好緊張的比賽場面呀!從比賽可以看出,我們?nèi)甓蔚耐瑢W(xué)真能干!。主持人(甲):是啊,富有活力的我們是祖國的希望。你拍五我拍五,我來把書排隊伍。同學(xué)們,愿我們把勤勞精神發(fā)揚下去,在勞動中接受鍛煉,成為生活的小能手,成為父母的好幫手!下面請輔導(dǎo)員講話。無窮的知識都是勞動的結(jié)晶,任何成就都是刻苦勞動的結(jié)果。勞動包含體力勞動和腦力勞動,它贈予人類許多驕傲,許多輝煌,也給中國歷史留下不少閃光的華章銘文,如司馬遷多年努力編成了《史記》,李時珍尋尋覓覓終得《本草綱目》??再如神州七號、八號的成功發(fā)射是經(jīng)過許多科學(xué)家?guī)啄甑呐Σ艙Q來的。主持人(乙):勞動是最光榮的,主持人(甲):只有勞動才能創(chuàng)造美好生活。你拍三我拍三,不會的事兒學(xué)會它。勞動號子吼嗨 震天動地吼嗨 盤古開天吼嗨 唱到今天吼嗨 不怕風(fēng)兒吼嗨 不怕雨兒吼嗨 愚公移山吼嗨 傳遍四方吼嗨 天有晴呀嘛吆呼嘿 也有雨嘛吆呼嘿 只要人嘛吆呼嘿 團結(jié)緊嘛吆呼嘿 路有平呀吆呼嘿 也有險呀吆呼嘿 只要人呀吆呼嘿 齊努力呀吆呼嘿讓我學(xué)會度過坎坷呀~呼~嘿寫寄語,堅定信心。“ 的確,只有親自參加勞動的人,才能尊重勞動人民,才會懂得珍惜別人的勞動成果,才會懂得幸福的生活要靠勞動來創(chuàng)造。我們可不要學(xué)習(xí)他們。比如詩琪同學(xué),她就彈得一首好琴,下面就有請他為大家演奏歌曲。有請主持人?!净顒幽繕?biāo)】通過活動讓學(xué)生認(rèn)識到勞動的重要性。是勞動,建成了今天的萬丈高樓;是勞動,筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路;是勞動,讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動,使浩翰的荒原變成了畝畝良田。有的同學(xué)因熱愛勞動而認(rèn)真的鏟,有的同學(xué)不愛勞動在偷懶。“春蠶到死絲方盡”,這就是春蠶的一生。奮進(jìn)的中國,不僅要向世界展示物質(zhì)文明的豐碩成果,更要向世界展示中華民族的精神面貌。實際上,勞動對于每個人成長的意義也非常重大。沒有勞動,就沒有現(xiàn)在的人類。是勞動,創(chuàng)造了歷史。同學(xué)們曾經(jīng)學(xué)唱過這樣一首兒歌,“太陽光金亮亮,雄雞唱三唱,花兒醒來了,鳥兒忙梳妝,小喜鵲造新房,小蜜蜂采蜜忙,幸福的生活從哪里來,要靠勞動來創(chuàng)造。衣櫥的第一層擦完,可高一點兒的地方小跳跳夠不到。但正是這些交通警察辛勤的工作換來了城市的交通安全,換來千千萬萬家庭的幸福生活。看見我站在他面前,他似乎想起了什么,過來摸摸我的頭,說:“二舅有工作要忙,下次我們再一起吃飯。太陽底下,他常常會被曬得汗流浹背。我們所獲得的知識都是老師誨人不倦的教育和自己刻苦學(xué)習(xí)的成果。人類的發(fā)展史其實就是一部勞動史,是勞動創(chuàng)造了歷史,是勞動改變了世界。像穿衣,整理自己的物品,甚至系鞋帶這樣力所能及的小事也不屑一做?!R克思只有人的勞動才是神圣的。君看一葉舟,出沒**里。2.情感教育(投影情境畫)圖①地面有果皮、紙屑、泥塊等; 圖②桌雅得很亂、黑板沒擦;圖③笤帚、拖把、水桶等亂七八糟堆在一起;同學(xué)們,從這幾幅圖中你看到了什么?有什么感受?(學(xué)生邊看圖邊找問題,最后引導(dǎo)學(xué)生說出:衛(wèi)生又差又亂,在這樣的教室里上課,心里很不舒服,會影響學(xué)習(xí)和身體健康等??)3.怎樣當(dāng)好值日生 ①出示掛圖讓學(xué)生看一看,說一說(有的灑水、有的掃地、有的拖地、有的擦桌椅、有的擺桌椅??)②這些事怎樣才能做好呢?(a.學(xué)生動手實踐,老師指導(dǎo)。讓學(xué)生調(diào)查自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情,讓學(xué)生體會父母的辛苦,激發(fā)幼兒為父母分擔(dān)家務(wù)勞動的激情。為了迎接“五一”國際勞動節(jié)的到來,進(jìn)一步加強小學(xué)生勞動觀念,培養(yǎng)良好勞動習(xí)慣,增強勞動的實踐技能。做到尊敬長輩,熱愛長輩,增強學(xué)生熱愛勞動、勞動光榮的意識,使“以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥”的榮辱觀教育深入人心。活動過程:①同學(xué)們,你們看一看我們教室的環(huán)境怎樣,你感覺到了什么?(引導(dǎo)學(xué)生說出:這是一個干凈整潔的教室。,讀名言:幫助學(xué)生樹立“勞動最光榮”的觀念。②勞動創(chuàng)造了世界,勞動創(chuàng)造了物質(zhì)財富,勞動創(chuàng)造了人類的幸福生活。—— 威廉通過這次班會活動,同學(xué)們都懂得了勞動最光榮的道理,知道了自己都是班級的小主人,值日勞動是應(yīng)該要做的,把教室和周圍環(huán)境打掃干凈并保持整潔,使同學(xué)們能在干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活是一件很光榮的事情。是勞動,讓田野瓜果處處飄香;是勞動,讓紅領(lǐng)巾喜悅地飄進(jìn)知識的海洋。從尊重勞動者做起,勞動沒有貴賤,無論是老師、科學(xué)家還是農(nóng)民工,他們都是光榮的勞動者,都應(yīng)該得到我們的尊重。越是節(jié)假日,二舅的工作越繁忙。沒想到,二舅還沒回到家,那時已是深夜了。于是,小跳跳決定去擦離自己最近的大衣櫥。終于擦完衣櫥,小跳跳累得汗流浹背。在社會主義榮辱觀中,我們的胡錦濤同志提出“以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥,”這是對所有勞動者的充分肯定和鼓勵?!蔽膶W(xué)巨匠高爾基說“勞動使人建立對自己的理智力量的信心”。我國憲法規(guī)定,“勞動是一切有勞動能力的公民的光榮職
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