【正文】 學學習實踐中的具體問題談一談如何學好數(shù)學。，爭取一次做對。對數(shù)學基礎知識的理解可以分為兩個層面：一是知識的形成過程和表述。(2)做完一節(jié)的全部練習后，對照答案進行批改。一、平時學習。否則考試遇到類似的題目就可能不會做。在考數(shù)學的時候思想不能開小差，遇到這種題目要沉著冷靜，利用題目給你的一切條件進行分析，多做題有一定作用，但上課聽講、認真答題及提高準確率、總結經驗才是最重要的。開學后，帶著問題和同學、老師交流。通過對考點的梳理來確定自己掌握不扎實的內容，制定針對性學習方案，抓住考點做針對性復習。找到學習狀態(tài)同學們如果不在學習狀態(tài)，費再多的時間、精力都是徒勞。因此，利用暑假惡補基礎知識，初中階段不論試題如何變化，最終都會回到基礎知識上來?！翱梢赃_到的目標”還有另外一個意思，就是能夠切合實際，不能憑空捏造。初中生暑假學習計劃12暑假到了，如何合理地安排學生假期的學習生活，讓學生在假日之中得到一個成績的跨越？這一定是家長和學生目前最為關注的問題。一旦制定就應該嚴格遵守。大家在網校上學習的39。預習下學期課程：首先是改善自己的字跡和寫作水平，說實話，我以前的`字并不好看，這可不能夠帶進初中的學習之中，必須趁現(xiàn)在將這個缺點糾正過來。補習班老師可以為我制定更好的學習計劃，彌補我的不足，而且補習老師也能夠劃分重點進行學習，這可比我一個人胡亂摸索要好得多。，還是在做輔導材料時，遇到困難，三人小組一起分析，或者到圖書館去找參考書，可以去找老師，也可以進行挑戰(zhàn)性競賽，看誰先解決問題。按一小時一節(jié)課安排好課表。b計劃中，特別重視學生學習自信、興趣及學習自制力的培養(yǎng)和家長、老師的幫助。（盡可能用自己的力量解決問題），按教科書的學習順序進行梳理羅列。按一小時一節(jié)課安排好課表。（二）計劃與非計劃如無特殊情況，每天必須完成以上計劃；每天的計劃在得到“保障”的前提下，可靈活自由安排；如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排，可臨時不予執(zhí)行；可以偶爾睡懶覺，但不要影響當日計劃的實施。，散步、溜冰、找小朋友玩等，要注意安全。三、活動安排，爭取省外旅游去一次。要重視學生學習態(tài)度的調整和學習興趣的提高。（也可以聽音樂等，做自己有興趣的事），如炒茄子，蒸魚之類，再做一些力所能及的家務。（安排好每天復習進度的明細內容），確認自己已經掌握了哪些知識，具備了哪些運用能力，樹立自己對本學科的信心。，執(zhí)行暑期生活、學習計劃有始有終。，如炒茄子、蒸魚之類，再做一些力所能及的家務。（或者可以根據(jù)老師的推薦去買一兩本合適提高學科能力的輔導材料），確認自己已經掌握了哪些知識，具備了哪些運用能力，樹立自己對本學科的信心。在這方面就不要不懂裝懂了，應該細心向哥哥姐姐們進行請教，他們也一定會告訴我的，我也能買一些初中的試題嘗試著自己做，遇到不會的先進行思考，然后再去詢問，加深記憶力。真心的希望你們每個初中生都能將復習狀態(tài)調整到最佳，高效率、高質量地完成自己的復習和預習計劃！風雪再大，黃岡中學網校與你一起進步！初中生暑假學習計劃13小學畢業(yè)以后，接下來面臨的便是初中生活了，為了在接下來的初一之中有著一個更高的起點，為了能在將來取得讓老師滿意、父母放心的優(yōu)異成績，也為了不辜負現(xiàn)在美好的年少時光，制定一份暑假學習計劃是當前最重要的事情，也因此我制定了以下的學習計劃。“智能測評”的難題反復推敲，重在理解解題思路。最后實在還是沒弄懂的可以到“名師答疑”里面提問{24個小時之后}我們的老師會給你回復。既不要睡懶覺，也不要開夜車。學習是一個既快樂又辛苦的事情，快樂是因為我們可以不斷的收獲新的知識，增長新的才干，辛苦就是因為要長期的執(zhí)行學習計劃，研究發(fā)現(xiàn)，大部分學生的學習計劃都是大同小異，有的同學計劃得不到很好的執(zhí)行，有的同學100%按照計劃走，最終一個學期下來，100%按照計劃走的，成績一定會非常的好。下面我們重點講一下，制定制定初中學習計劃必須要注意的三點：計劃一定有一個可以達到的目標說到“可以達到的目標”一方面要清晰地找準自己的位置。知識體系是否完備，知識的條理性、系統(tǒng)性、完整性是否足夠。該暑假計劃表只是一個參考，具體學習內容和時間安排，請同學們自行斟酌，但要做到勞逸結合、量力而行，這樣的計劃才能執(zhí)行下去。初中生嚴格意義上只有兩個暑假，分別是初一暑假和初二暑假，到了初三就是初升高的暑假了，下面就來介紹一下初中生暑假該如何安排？初一暑假如何安排？初一暑假以后，大家就進入初二學習了，初二是初中階段最關鍵的一年，起到了承上啟下的作用，進入初二，還多了一門物理課，因此，初一暑假就應該以鞏固就知識、預習新知識為主，做好承上啟下這一關鍵的銜接。就調查的目的、問題設計的思路、操作調查的設計、調查過程中的體會、調查的結果，形成電子稿和書面稿，做好開學初的交流準備。這是為了檢測近期的學習情況，其實分數(shù)代表的是你的過去，關鍵的是對于每次考試的總結和吸取教訓，要及時做到課后復習。當老師讓同學去黑板上演算時，自己也要在草稿紙上練。(2)落實：不僅要落實思維過程，而且要落實解答過程。三、數(shù)學解題學數(shù)學沒有捷徑可走，保證做題的數(shù)量和質量是學好數(shù)學的必經之路。簡單就是深入淺出、言簡意賅。認真分析運算出錯的具體原因，是提高運算能力的有效手段之一。暑假期間，學生不僅要背誦規(guī)定的內容，還要注意語速、語音和語調。如果學生覺得學習枯燥，可以采取自主學習和合作學習相結合的方式，以正確的學習態(tài)度和一些學生一起學習，可以有效提高學習效率。一方面可以培養(yǎng)自學能力，另一方面也可以減輕下學期的課業(yè)負擔。這個暑假的作業(yè)是看gref的游記。而且還可激發(fā)努力學習奮進的激情。不僅如此，我們也可以在家里學習做一個家庭小主人，培養(yǎng)自理能力。制定幾個旅游計劃，體驗大自然的美好和其它想探索的世界。堅持練字。如果有特殊情況占用了學習時間，必須加倍彌補。其實一直也是有這個想法，但是以前暑假都是想著去玩了，而沒有想過要不要學一些東西，既然有機會，還是要去嘗試下才行的。，執(zhí)行暑期生活、學習計劃有始有終。(這一點必須按照教材由淺入深的`學習順序，切不可東一榔頭西一棒的無序)，將錯題訂正的全過程，牢牢地記在腦海里(背出)，漸漸地形成解題方法的量的積累。二、具體措施：、學習方法、學習目標進行反思，調整。我在暑假，一定要按照這個學習計劃嚴格執(zhí)行，讓自己的成績變得越來越好，在進入初三復習的時候也不會手足無措。所以語文預習我只安排了半個下午，多出來的時間用來預習化學。我把這幾個科目的作業(yè)按科目匯總到了一起，除以暑假的時間，就得出來我每天需要做的作業(yè)。我制定的時間安排表跟學校的39。；邀請同學或孩子在家玩幾次，獨立娛樂。7月份完成暑期作業(yè)，8月中旬前檢查改正，查缺補缺；再次閱讀自己的藏書體系，重點閱讀歷史、百科知識、漫畫、中外名著等書籍；可以自己買三本自己喜歡的書；系統(tǒng)復習以前弱閱讀題的標準答案和錯別字。此次的復習目標主要是利用對那些擅長科目的復習，查漏補缺，鞏固自己的39。作為一名初中生，我開始認識到學習已經不再是為了提高自身的知識，它更是為了能在今后達成自己的理想和目標，是我們實現(xiàn)理想的最佳途徑之一。預習的過程中碰到的不懂的問題要及時做記錄，以方便大家下學期課堂的學習。網絡教材：初中網絡教材全部更新為配套資源。確定學習目標，攻克薄弱環(huán)節(jié)學習目標不宜太大、復習范圍不宜太廣。因此，在適度放松的同時，黃岡網校希望同學們必須安排好每天的學習，按時、按質、按量地完成寒假作業(yè)；認真查找平時學習中遺留的薄弱環(huán)節(jié)和知識點，之后進行“集中轟炸”，重點突破，爭取為下學期的學習創(chuàng)造更高的起點。（也可以聽音樂等，做自己有興趣的事），如炒茄子，蒸魚之類，再做一些力所能及的家務。（安排好每天復習進度的明細內容），確認自己已經掌握了哪些知識，具備了哪些運用能力，樹立自己對本學科的信心。，執(zhí)行暑期生活、學習計劃有始有終。，聽音樂，上網瀏覽，看書讀報，和同學聊天等，做自己有興趣的事。（或者可以根據(jù)老師的推薦去買一兩本合適提高學科能力的輔導材料），確認自己已經掌握了哪些知識，具備了哪些運用能力，樹立自己對本學科的信心。：根據(jù)具體情況，靈活安排。英語學習能力和成績一般，要重點加強學習興趣和能力的培養(yǎng)；把七年級的學校課本系統(tǒng)復習一遍，每天堅持聽劍橋英語的磁帶，時間不限；假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上，分類匯總；若有興趣、有機會，可以把語音和音標接觸、鞏固一下，盡量保證發(fā)音標準。中考的人機對話考試是初三英語學習的重點任務之一，包括短文朗讀和話題簡述。在預習過程中，同學們應以通讀教材、理解基本的概念、法則為主，不要過分重視難題。預習第五冊6單元的文言文要求結合參考書會翻譯，朗讀課文直至會背誦。，不但可以獲得新的知識，而且通過總結還能找出自己不懂的地方，進行反復理解或直接請教老師。同時，在了解的基礎上可以選擇一本練習方面的書，邊自學、邊檢測。對經典的范文也要進行背誦和記憶，從而掌握漂亮的句型結構，為作文打下堅實的基礎。自己注意計算細心化的糾正。，當12天家長。（學習水平相當?shù)耐瑢W組成小組比較合適），整理上半學期的英語、數(shù)學（物理）練習卷和考試卷。第㈠范 。四、督促自律：，對自己每天的生活、學習作好評價。，寫好自己切實可行的暑假生活、學習計劃。，游三次泳，增加運動，提高體能。對于很多學生而言，署假既是繼續(xù)學習新知識的調整期，也是補缺補差的“挽救期”和鞏固提高的“非常時期”。相信你的假期一定會有意想不到的收獲。五、努力養(yǎng)成以下幾個好習慣：按計劃學習的習慣專時專用、講求效益的習慣獨立鉆研、務求甚解的習慣善于請教的習慣查閱工具書和資料的習慣第五篇：初中生暑假學習計劃初中生暑假學習計劃初中生暑假學習計劃1一學期的時間匆忙的離開了，結束了一個學期的努力，我在知識和思想方面，也得到了更大的提升和進步。二、復習計劃在學習方面我有許多擅長的科目，