關(guān)于讀書的演講(存儲版)
【正文】 生活中不可缺失的重要部分！在一次又一次捧起書籍中，我與同學(xué)們汲取了無限快樂。每月一本師生共同書，每周開展一次班級“閱讀交流會”，每日保證30分鐘以上閱讀時間。同學(xué)們，你們知道猶太人嗎？猶太人曾飽受世界上最深重的災(zāi)難，很長時間沒有自己的國家，卻在經(jīng)濟(jì)、科學(xué)和藝術(shù)等方面為世界貢獻(xiàn)了一大批杰出的天才：馬克思、達(dá)爾文、愛因斯坦等等。四、活動要求加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，密切配合。那就讓我們的生命因?yàn)樽x書而更加精彩吧！第四篇：讀書演講關(guān)于開展“我的讀書故事”演講比賽的通知各級部：為營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍，增強(qiáng)教師和學(xué)生的讀書意識，激發(fā)師生讀書興趣，進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)讀書典型，發(fā)揮典型模范帶動作用，促進(jìn)全校教師專業(yè)成長,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提升。讀蘇霍姆林斯基《給教師的建議》，這部博大精深的教育經(jīng)典使我知道：并非學(xué)生的智力不好才不會閱讀，而是因?yàn)槲覀儧]有教會學(xué)生閱讀才使學(xué)生智力不好的。帶我們仰望埃及金字塔的燦爛，感受尼加拉大瀑布的震撼，領(lǐng)略萬里長城的雄偉，欣賞云崗石窟的精美?！傍B欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書”。教師是我們的職業(yè)，學(xué)生是我們的生命，我們能給予學(xué)生什么？“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊”。第一階段，9月21前各處室進(jìn)行完初選，演講結(jié)束后把所有教師的材料交主任室，并將演講選出的優(yōu)勝者名單報主任室。具體要求如下：：觀點(diǎn)正確，主題鮮明，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，說服力強(qiáng)。莎士比亞說過：“生活里沒有了書籍，就沒有了陽光。讓自己有自己的判斷標(biāo)準(zhǔn)，自己有自己的明辨是非。讀書可以使自己美麗，腹有詩書氣自華。她上前便問道：“你還讀康德。讀到，會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小，你便會覺得境界高遠(yuǎn)。讀書可以使自己豐富，一個人的知識越多，越會感到自己的無知。讀書會使你的人生更精彩，會使你的生命前景如畫，充滿陽光。：時間須控制在8—10分鐘內(nèi)（超時或少時1分鐘扣2分），脫稿演講（不脫稿扣3分）。第三階段，根據(jù)萊州市教研室初評情況，確定10—15名教師參加全市演講比賽。身教重于言教，用教師讀書引導(dǎo)學(xué)生讀書是我們的使命。有的書像陳年佳釀，百讀不厭；有的書像品評香茗，先苦后甜。我曾在《紅與黑》中聽到司湯達(dá)對腐朽社會的聲討，也曾在《平凡的世界》中驚嘆像少平、少安這樣的平凡者的偉大。給自己一些“苦心人，天不負(fù)，三千越甲可吞吳”的勇氣，給自己一些“有志者，事竟成，百二秦關(guān)終屬楚”的夢想，給自己一些“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江河”的堅韌
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