關(guān)于拾金不昧的通報表揚(存儲版)
【正文】 。在“明德、弘毅、創(chuàng)新、求真”的校訓(xùn)感召下，拾金不昧這一優(yōu)良傳統(tǒng)，已在我們的校園里生根開花，成為明德學(xué)校精神的象征！希望同學(xué)們從這二位同學(xué)的手中接過拾金不昧這粒種子繼續(xù)相互傳遞，讓傳統(tǒng)美德在這里繼續(xù)發(fā)揚光大，開出更加美麗的花朵！經(jīng)學(xué)校研究決定：，并希望全校同學(xué)向他們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì)和文明舉動，爭取成為社會棟梁之材。他們拾金不昧的行為，是新時期雷鋒精神在法院干警身上的再現(xiàn)，是全院干警學(xué)習(xí)的榜樣，這種正氣應(yīng)該予以弘揚和鼓勵。王XX、王XX二位同學(xué)，面對金錢毫不動心，這感人的一幕已遠遠超越金錢本身的價值。秦皇島康姿百德高新技術(shù)開發(fā)有限公司2012年7月7日第五篇：拾金不昧通報表揚拾金不昧通報表揚范文3篇范文1——各分公司、片區(qū)、部門:2月28日凌晨3:15分左右,秩序班長xx巡邏到4幢1單元12樓時,發(fā)現(xiàn)一個黑色電腦包,他立刻通知隊友xx到達現(xiàn)場,一起在監(jiān)控頭前進行查看,包內(nèi)有手提電腦一臺、內(nèi)存卡及重要資料等。丟失電腦的同學(xué)在吃飯時發(fā)現(xiàn)筆記本電腦不見了，才意識到有可能忘在上課的教室了，于是馬上聯(lián)系到剛剛在5A上課的信息G111班同學(xué)，最終聯(lián)系到孫亞雄和陶凱。失主是來康姿百德戶外健身俱樂部申報會員的，包內(nèi)有近2000元現(xiàn)金和一些證件。（3）署名日期：寫在稿紙右下方。秦皇島康姿百德高新技術(shù)開發(fā)有限公司2012年7月7日第四篇：通報表揚(拾金不昧)拾金不昧表揚稿寫表揚稿是為了宣傳好人好事，激勵大家向他們學(xué)習(xí)。丟失電腦的同學(xué)在吃飯時發(fā)現(xiàn)筆記本電腦不見了，才意識到有可能忘在上課的教室了，于是馬上聯(lián)系到剛剛在5A上課的信息G111班同學(xué)，最終聯(lián)系到孫亞雄和陶凱。失主是來康姿百德戶外健身俱樂部申報會員的，包內(nèi)有近2000元現(xiàn)金和一些證件。（3）署名日期：寫在稿紙右下方。物流中心 舟山站點第三篇：通報表揚(拾金不昧)拾金不昧表揚稿寫表揚稿是為了宣傳好人好事，激勵大家向他們學(xué)習(xí)。失主將錢包打開看到包里一萬多元錢分文未動當(dāng)即就拿出來一部分給我做為回報。如果就這么草率的把錢包給出去萬一不是失主怎么辦。就在我滿懷期待來杭州工作的路上卻發(fā)生了這樣的一件事。公司對“攜款已部門內(nèi)通告”類事件絕不姑息員工向公司交了一份優(yōu)異的面試錄用答卷是全公司員工學(xué)習(xí)的榜樣拾金不昧精神是我們每一位員工都應(yīng)繼承的中華優(yōu)良傳統(tǒng)美德。部門員工每天送貨收款涉及現(xiàn)金較多這就要求我們每一位員工有著優(yōu)良的品質(zhì)遵紀(jì)守法誠實守信。所以要認(rèn)真、負(fù)責(zé)、努力的完成好自己的工作。當(dāng)時想大點聲喊誰錢包丟了但是沒有喊出口因為它畢竟是一個錢包。給失主打了電話失主也在半個小時之后跟著1818黃金眼新聞欄目來到了警務(wù)廳。現(xiàn)在更應(yīng)該如此做為企業(yè)的一員維護公司的形象是我們?nèi)藨?yīng)有的品質(zhì)和職責(zé)。①表揚稿的名頭：寫在稿紙第一行中間；②表揚對象和表揚內(nèi)容：可以分列兩段，也可以合為一段；表揚對象，一般要寫清楚被表揚人的姓名、單位，或標(biāo)明身份；表揚內(nèi)容，要寫清楚為什么表揚（原因），表揚他什么（經(jīng)過
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