【正文】 C.《現(xiàn)代裝修》 D.《市場(chǎng)報(bào)》【單選題8】小明和小剛都是電腦編程的愛(ài)好者，小明需要小剛幫他修改程序中的錯(cuò)誤，以下交流方法效率最低的是（） 【單選題9】使用瀏覽器上網(wǎng)時(shí)，（）不會(huì)影響系統(tǒng)和個(gè)人信息安全B．改變?yōu)g覽器顯示網(wǎng)頁(yè)文字的字體大小C．在網(wǎng)站上輸入銀行帳號(hào)、口令等敏感信息D．下載和安裝互聯(lián)網(wǎng)上的軟件或者程序【單選題10】現(xiàn)階段，關(guān)于電腦的說(shuō)法正確的是（）A．電腦可以完全代替人腦B．電腦是人類(lèi)的一種工具C．電腦雖然由人類(lèi)制造，但能控制人類(lèi)D．電腦可以像人腦一樣思考【單選題11】一個(gè)中學(xué)生在計(jì)算機(jī)使用中,應(yīng)當(dāng)做到（），言無(wú)不盡，把自己買(mǎi)來(lái)的軟件安裝到朋友的機(jī)器上使用【單選題12】小明從《計(jì)算機(jī)縮略語(yǔ)詞典》中查到了IT的含義，該信息的來(lái)源屬于（） 【單選題13】基于現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)的交流方式是（） 【單選題14】小明對(duì)自己電腦中的文件進(jìn)行整理，將其中的部分文件重新分類(lèi)存放，他所做的工作屬于（） 【單選題16】數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)主要用于（） 【單選題17】小王想通過(guò)Email發(fā)送一封私人郵件，為防止郵件泄密，他可以()。 某汽車(chē)廠搞了一次零件加工比賽，一共六名選手參加，這六人的完成情況統(tǒng)計(jì)在附件的表格中，通過(guò)分析表中數(shù)據(jù)，可以得出：創(chuàng)造的利潤(rùn)最高的選手是（），利潤(rùn)計(jì)算公式為：利潤(rùn)=（加工件數(shù)次品數(shù)）*售出價(jià)格加工件數(shù)*成本價(jià)格 某汽車(chē)廠搞了一次零件加工比賽，一共六名選手參加，這六人的完成情況統(tǒng)計(jì)在附件的表格中，通過(guò)分析表中數(shù)據(jù)，可以得出：創(chuàng)造的利潤(rùn)最低的選手是（），利潤(rùn)計(jì)算公式為：利潤(rùn)=（加工件數(shù)次品數(shù)）*售出價(jià)格加工件數(shù)*成本價(jià)格 【單選題7】高林用文字處理軟件制作了一個(gè)“班級(jí)風(fēng)采”文檔，要將文中所有的“高一1班”改成“珍珠班”，他可能用到的是（A） 高林用文字處理軟件制作了一個(gè)“班級(jí)風(fēng)采”文檔，要將文中所有的“高一1班”改成“珍珠班”，他可能用到的是（D） 【單選題8】小李用windows的錄音機(jī)錄制了一段音頻，他想進(jìn)行一下裁剪和降噪處理，他可以使用下面那個(gè)軟件來(lái)完成（A） 【單選題9】小明很想制作一個(gè)三維動(dòng)畫(huà)，他可以選用下列哪個(gè)軟件（A）。（單聲道，8位量化，）（雙聲道，8位量化，）（單聲道，16位量化，）（雙聲道，16位量化，）【單選題22】 學(xué)校要開(kāi)展“班級(jí)風(fēng)采”大賽，要求各班制作班級(jí)網(wǎng)頁(yè)，小明可以使用什么工具完成任務(wù)（） 學(xué)校要開(kāi)展“班級(jí)風(fēng)采”大賽，要求各班制作班級(jí)網(wǎng)頁(yè)，小明可以使用什么工具完成任務(wù)（） Player。 某汽車(chē)廠搞了一次零件加工比賽，一共六名選手參加，這六人的完成情況統(tǒng)計(jì)在附件的表格中，通過(guò)分析表中數(shù)據(jù)，可以得出：成品率最高的選手是（）成品率計(jì)算公式為：（加工數(shù)次品數(shù)）/加工數(shù)*100?！?描寫(xiě)了（）的情景 【單選題4】“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。A．設(shè)計(jì)算法、編寫(xiě)程序、調(diào)試運(yùn)行程序B．編寫(xiě)程序、設(shè)計(jì)算法、調(diào)試運(yùn)行程序C．編寫(xiě)程序、調(diào)試運(yùn)行程序、設(shè)計(jì)算法D．設(shè)計(jì)算法、調(diào)試運(yùn)行程序、編寫(xiě)程序【單選題43】一般情況下，以下哪項(xiàng)可以作為唯一確定一個(gè)人的關(guān)鍵數(shù)據(jù)（）。姓名 借書(shū)證號(hào) 班級(jí)趙明 10001 高一（1）班王曉東 20002 高一（3）班張亮 10002 高一（1）班趙明 20001 高一（3）班 【單選題27】下面不屬于信息技術(shù)典型應(yīng)用的是（）【單選題28】。A．網(wǎng)絡(luò)使用者 B．信息交換方式C．網(wǎng)絡(luò)連接距離 D．傳輸控制規(guī)程【單選題6】一個(gè)車(chē)間有多名工人，每個(gè)工人只能在一個(gè)車(chē)間中工作，車(chē)間與工人之間的聯(lián)系是（）。（3分）想為視頻加上背景音樂(lè)，下面 文件可以采用。1（6分）要在H3單元格中計(jì)算李云的總分和平均分，分別選中I3單元格和J3單元格，輸入 和(使用函數(shù))，并使用 功能，快速求出其他同學(xué)的總分和平均分。考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。（）中國(guó)取得了2008年奧運(yùn)申辦權(quán)的消息很快通過(guò)各種媒體傳遍了神州大地和全世界，這說(shuō)明信息具有傳遞性特征。D、Max函數(shù)是求所選區(qū)域的數(shù)據(jù)的最小值4下列屬于多媒體技術(shù)應(yīng)用的是（）A、在日記本上寫(xiě)日記B、編輯班級(jí)通訊錄C、通過(guò)因特網(wǎng)在線升級(jí)軟件D、使用計(jì)算機(jī)制作動(dòng)畫(huà)作品4某課外興趣小組對(duì)學(xué)校大門(mén)口周末放學(xué)時(shí)間的汽車(chē)通行狀況開(kāi)展調(diào)查，并專(zhuān)門(mén)統(tǒng)計(jì)出進(jìn)出兩個(gè)路口的汽車(chē)流量數(shù)據(jù)，并對(duì)這些數(shù)據(jù)的可靠性進(jìn)行討論，這種行為屬于（）A、定位信息需求B、選擇信息來(lái)源 C、確定信息獲取方法D、評(píng)價(jià)信息4蔡云有一道數(shù)學(xué)題目不會(huì)做，她決定第二天去向老師請(qǐng)教解題方法。Ｄ、每個(gè)人對(duì)信息的實(shí)際需求和使用目的都是相同的。A、柱形圖B、餅形圖C、折線圖D、圓環(huán)圖、獲取信息的來(lái)源決定了信息的可靠程度，下列信息來(lái)源中哪一種來(lái)源獲得的信息最可靠（）。 編寫(xiě)程序 224。 調(diào)適運(yùn)行與檢測(cè)結(jié)果 B、設(shè)計(jì)算法 224。1《三國(guó)演義》中有關(guān)“蔣干盜書(shū)”的故事說(shuō)：在赤壁之戰(zhàn)時(shí)，蔣干從周瑜處偷走了人家事前偽造好的蔡瑁、張?jiān)实耐督禃?shū)，交給曹操，結(jié)果曹操將二人斬首示眾，致使曹操失去了僅有的水軍將領(lǐng)；最后落得“火燒三軍命喪盡”的下場(chǎng)。Ｄ信息的傳遞不受時(shí)間和空間限制。A、將5個(gè)文件分別作為郵件的附件，一次發(fā)送出去B、將5個(gè)文件放入“數(shù)學(xué)作業(yè)”文件夾，再將“數(shù)學(xué)作業(yè)”文件夾作為附件，一次發(fā)送C、將5個(gè)文件壓縮打包為一個(gè)文件，作為郵件的附件發(fā)送D、將5個(gè)文件分別作為5個(gè)郵件的附件，分別發(fā)送全文搜索引擎的使用方法也稱(chēng)為（）。（） 92．信息集成的主要目的是（）。這一過(guò)程有計(jì)算機(jī)控制，這一變軌過(guò)程的算法描述如下： ①測(cè)量距地面高度h。，文件容量較大，對(duì)圖像進(jìn)行縮放和旋轉(zhuǎn)時(shí)也易失真，可以用Flash進(jìn)行矢量圖編輯，文件容量較小，對(duì)圖像進(jìn)行縮放和旋轉(zhuǎn)時(shí)不易失真，可以用Photoshop進(jìn)行矢量圖編輯，文件容量較小，對(duì)圖像進(jìn)行縮放和旋轉(zhuǎn)時(shí)不易失真，可以用Photoshop、Flash畫(huà)圖等軟件進(jìn)行矢量圖編輯，文件容量較小，對(duì)圖像進(jìn)行縮放和旋轉(zhuǎn)時(shí)不易失真，可以用Flash進(jìn)行矢量圖編輯 70．小明的同學(xué)剛買(mǎi)了一臺(tái)新計(jì)算機(jī)，可以利用該計(jì)算機(jī)對(duì)圖片進(jìn)行編輯，制作藝術(shù)照，小明家的計(jì)算機(jī)卻不行，這是因?yàn)椋ǎ? 62．在Excel中，不能用（）的方法建立圖表。 55．單元格中輸入的文字沒(méi)有全部顯示出來(lái)，其原因是（）。①基于程序設(shè)計(jì)的自動(dòng)化信息加工 ②基于大眾化信息技術(shù)工具的人性化信息加工 ③基于人工智能技術(shù)的智能化加工A.①②③ B.①② C.②③ D.①③51．一位愛(ài)好程序設(shè)計(jì)的同學(xué)，想通過(guò)設(shè)計(jì)程序解決“雞兔同籠”的問(wèn)題，他制訂的如下工作過(guò)程中，更恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?。于是，李明?bào)了警，公安機(jī)關(guān)通過(guò)跟蹤調(diào)查，發(fā)現(xiàn)所有把錢(qián)匯出去的網(wǎng)民，均沒(méi)有獲得相應(yīng)的大獎(jiǎng)?！帮嬎荚础本W(wǎng)站是因特網(wǎng)的（a）功能的體現(xiàn)。這說(shuō)明了信息具有（b） 7．信息技術(shù)的簡(jiǎn)稱(chēng)是（b） 8．信息技術(shù)主要包括微電子技術(shù)、傳感技術(shù)、通信技術(shù)、電子計(jì)算機(jī)技術(shù)。這個(gè)事例體現(xiàn)了信息的（d）A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④ 5．下面對(duì)信息的特征的理解，錯(cuò)誤的是（c）A.“增兵減灶”的典故說(shuō)明信息有傳遞性和真?zhèn)涡?、情報(bào)等可以說(shuō)明信息具有時(shí)效性 D.“盲人摸象”的故事說(shuō)明信息具有不完全性6．張杰拿了一張1998年版的南通市地圖查找南通的某個(gè)地方，結(jié)果找了很長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)有找到。請(qǐng)問(wèn)采用哪種信息采集方式最能鍛煉你的能力？（c） 17．林華同學(xué)所在小組準(zhǔn)備出一期關(guān)于“嫦娥一號(hào)”探月衛(wèi)星的黑板報(bào)，他可以通過(guò)哪些途徑獲得相關(guān)素材？（d）①上網(wǎng)；②咨詢(xún)相關(guān)專(zhuān)家；③查閱相關(guān)報(bào)刊；④參觀航天展A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④18．（多選）小明和小華打算星期天去人民公園，他們需要獲取的信息有（d） 19．以下工具中，可以用來(lái)采集圖像信息的是（d） 20．小明外出旅游，想記錄部分旅游活動(dòng)過(guò)程，他需要選擇的恰當(dāng)?shù)脑O(shè)備是（dc） 21．（多選）下列屬于信息采集工具的是（cd） 22．（多選）上海交通大學(xué)的“飲水思源”網(wǎng)站是大學(xué)生喜歡的一個(gè)站點(diǎn)，他們可以在站點(diǎn)上發(fā)帖子、發(fā)郵件進(jìn)行交流和討論。銀行職員告知他，最近到銀行辦理這種匯款的人特別多，這有可能是國(guó)際詐騙，目的就是為了騙取這一定數(shù)量的手續(xù)費(fèi)。50．計(jì)算機(jī)信息加工的類(lèi)型有（）。 54．在工作表中，“D5”單元格位于（）。 61．在進(jìn)行自動(dòng)分類(lèi)匯總之前，必須對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行（）。你認(rèn)為該設(shè)計(jì)師注重了多媒體作品制作的哪部分過(guò)程？ 68．右圖是某一圖片編輯軟件的“打開(kāi)”對(duì)話(huà)框，現(xiàn)有一批文件：① ；② ③ ④,請(qǐng)問(wèn)下列哪種文件組合可以通過(guò)該軟件進(jìn)行編輯？（）A.① B.①③④ C.①④ D.①②69．下列關(guān)于矢量圖的說(shuō)法正確的是（）。 79．現(xiàn)有一組劉翔的照片和一段音樂(lè)“we are the ”,為了更好地展示“飛人”的風(fēng)采，烘托氣氛，需將圖片和聲音集成在一個(gè)作品中，下列哪種軟件不能實(shí)現(xiàn)這個(gè)功能？（） 80．“嫦娥一號(hào)”探月衛(wèi)星發(fā)射升空后需要在距地面500千米處點(diǎn)燃衛(wèi)星上的小發(fā)動(dòng)機(jī)進(jìn)行變軌，小發(fā)動(dòng)機(jī)60秒后關(guān)閉，完成變軌。請(qǐng)問(wèn)該探測(cè)器具備哪種智能？（） 91．王老師在教學(xué)與生活中經(jīng)常使用計(jì)算機(jī)，請(qǐng)判斷他使用的技術(shù)中那些不屬于人工智能技術(shù)的應(yīng)用范疇。Ａ傳遞性Ｂ 時(shí)效性Ｃ真?zhèn)涡裕?價(jià)值相對(duì)性信息的編程加工里面（）是編程的核心，是解決問(wèn)題的方法和步驟：A、算法設(shè)計(jì)B、界面設(shè)計(jì)C、代碼編寫(xiě)D、調(diào)試運(yùn)行陳明要將已完成的數(shù)學(xué)第一至五章的練習(xí)共5個(gè)文件，通過(guò)電子郵件，發(fā)給數(shù)學(xué)老師，他可采用的最簡(jiǎn)捷方法是（）。Ｃ信息是一種資源，具有一定的使用價(jià)值。但耗費(fèi)空間。 分析問(wèn)題 224。 設(shè)計(jì)算法 224。Ａ、信息處理 Ｂ、信息儲(chǔ)存Ｃ、信息加工 Ｄ、信息采集2如圖所示的統(tǒng)計(jì)圖表稱(chēng)為（）。Ｃ、用手工管理方試來(lái)管理信息資源具有直觀性強(qiáng)、存取方便等特點(diǎn)。C、Count函數(shù)可以求出所選區(qū)域數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù)。（）表格信息的加工只能通過(guò)電子表格Excel軟件來(lái)實(shí)現(xiàn)。答案一律寫(xiě)在答題卡上，寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。下表是“高二（1）班的考試成績(jī)表：1（2分）為了使學(xué)號(hào)中的“O”存在，需要將A列的學(xué)號(hào)設(shè)置為 格式。（3分）劉麗把整個(gè)聚會(huì)過(guò)程用數(shù)碼攝像機(jī)記錄了下來(lái)，可以用 軟件來(lái)編輯這個(gè)視頻。A..mpg B..dat C..avi 【單選題5】廣域網(wǎng)和局域網(wǎng)是按照_______來(lái)分的。A．機(jī)器語(yǔ)言 B．流程圖C．邏輯圖 D．拓樸圖【單選題23】制作網(wǎng)頁(yè)時(shí)，為了盡可能不影響網(wǎng)頁(yè)瀏覽的速度，常用的圖片格式是（【單選題24】計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)中連接不同的網(wǎng)絡(luò)、選擇通訊快捷的近路的設(shè)備是（） 【單選題25】計(jì)算機(jī)中負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)信息的接收和發(fā)送的設(shè)備是（） 【單選題26】在如下表所示的關(guān)系數(shù)據(jù)表中，索引關(guān)鍵字最好定為()。、學(xué)生證號(hào) 、年級(jí)、聯(lián)系電話(huà)、聯(lián)系電話(huà) 、學(xué)生證號(hào)、聯(lián)系電話(huà)【單選題41】使windows的任務(wù)欄顯示在屏幕右邊線上的方法是（） 【單選題42】學(xué)校要召開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，小強(qiáng)要編寫(xiě)一個(gè)程序用于統(tǒng)計(jì)運(yùn)動(dòng)員成績(jī)，正確的編寫(xiě)過(guò)程是（）?！締芜x題2】與重陽(yáng)節(jié)有關(guān)的植物有（） 與重陽(yáng)節(jié)有關(guān)的植物有（） 【單選題3】“千門(mén)開(kāi)鎖萬(wàn)燈明，正月中旬動(dòng)地京。Excel文件在Z盤(pán)根目錄下打開(kāi)文件 某汽車(chē)廠