【正文】 在說，?恭喜你。我糊弄地舉著樹葉，一副不屑 的樣子。?咦？難道這棵樹是為了提醒臺詞的？原來還有用啊。?葉子，撒的好。我心甘情愿。?我想想吧?，淡淡地回答了她，我揮手與她道別。我不再有抵觸的情緒，而是積極樂觀地配合宇，我致力于將她襯托得更加美麗！重奏并不是件簡單的事，臺上一分鐘，臺下十年功。半小時后的舞臺上，我和宇相視一笑。然而，這多年支配著我的思想，卻在那一次微笑的光芒中，瞬間變得如同一粒塵埃，飄散得無影無蹤……那是一場連續(xù)兩天的大雨過后，那條我每天上學必過的河上的水泥橋已被河水沖刷得找不到蹤影。只剩下一半的路程了，我卻再也挪不開腳步。時間沒有容我仔細看，但只那一瞬間，卻使我感到那微笑是那么真誠、可愛！車子和我終于安全到達了對岸，滿心的感激使我仔細地看了看那微笑的臉：不算黑的皮膚，瞇細的雙眼掩不住真誠的目光。選材上完全跳出了文題的提示，寫出了自己遇到困難時得到別人幫助的事，更難能可貴的是寫了這件事改變我過去的觀念，使自己在以后的日子里，也常帶著微笑去幫助別人，雖著墨不多，但升華了主題，開頭結尾意蘊深刻，?微笑?作為一種精神象征貫穿全文，昭示了人與人之間真誠關懷的力量。國慶過后，甲流又一次考驗了我們，作為身體較弱的我們而言，每天的消毒工作特別重要，班主任也要挑選最為放心的同學，為我們班擦桌椅，進行消毒。這個劉杰讓我認識到他勇敢、責任心強的一面。?我聽了，心里十分高興。對啊，可以讓媽媽幫忙扶著后座??！這樣想著，我滿臉討好地走到媽媽面前：?媽，幫我扶下后座吧，我騎不起來。?看著老媽失望離去的背影，我也有些想放棄了。?呀，小心??！?媽媽在后面大叫著。此刻，天 已放晴，雨后的空氣格外清新，天空格外蔚藍。我，終于戰(zhàn)勝了自己。人生幾度不是失利、失敗？生活——墜落、破落、失落、墮落……?呼呼?的風聲將我身后的咳嗽聲吹得七零八落，仿佛滿地碎金。隨著人群中一陣低低的歡呼，隨著最后幾滴雨絲的出現(xiàn)，車來了，每個人都滿懷笑容地上了車。我無法梳理雜亂的思緒，是輟學回家，還是在這里混日子?越想越煩，”剪不斷，理還亂“，生活中的無奈與困惑正一點點地嚙咬著自己并不很堅定的意志，任飛逝的時光在紛亂的思緒中劃過。窗外片片枯葉在秋風中打著旋，四處飛舞，如自己亂糟糟的心。但我那煩躁的心情被她那微微一笑給澆滅了，我的心平靜下來…..唉，我總愛為生活中的一點兒小事兒發(fā)牢騷，困難、挫折、坎坷猶如無數(shù)個臺階組合成了人生的階梯，或許臺階有幾千、幾萬甚至幾億步，但人的一生就要去跨越它們。那一刻，我邁上了新臺階刺骨的寒風無情地掠過我的身體，我站在車站前，心煩地抖去落在發(fā)梢的雨絲，陰雨連綿的天氣和幾次的考試失利使我不由得心浮氣躁，這樣的成績使我并不滿意，因為我還有更高更遠的追求，但那目標總讓人可望而不可及。她輕撫我的傷口，眼含著淚，對我說：?我為你而驕傲。受傷了，流血了，但心靈變得更加堅強！我的血直往上涌，再次抓緊把手，向前騎去。想到這，我定定神，深吸一口氣，雙手緊握住車把，腳重新踩到踏板上，用力向前蹬。就這樣折騰了半天，也沒有什么大的進展。我急得像熱鍋上的螞蟻。?媽媽先是一愣，之后緩緩說到：?行啊，想學新東西是好事。老師心疼他，讓他打點熱水，他總是笑著說：?沒事，我還熱呢。在 我問他冷不冷的時候，還嬉皮笑臉的沖我說?長這身肉，就是抗凍。那是一種稱不上崇高但卻讓你足以自豪的滋味。那一刻，我真無法說出心里的感激。漸漸地，腳下的木頭在拼命地抖著，木頭下面湍急的河水使我頭暈，腿越來越軟，好像很難再支撐我的身體的重量?？v然得到別人的相助，也會像還債似的報答于人。老師載我跑遍了附近所有樂器店，用一個上午的時間換來了一根合手的弓子。小男孩天真幼稚的答語觸動了我，對啊，即使是陪襯，也是不可缺少的，它與主角是相輔相成的啊，對于主角的美它功不可沒，而它自己也是美麗的！嗯，我愿意做綠葉為宇的美麗增色。宇激動地告訴我下個月她要在音樂會上鋼琴獨奏，并且讓我為她伴奏。心中的喜悅感代替了不甘，綠葉飛揚如我暢快的心情，仿佛那掌聲全是給我的。頓時臺下一片掌聲。?我心想。我不禁?撲哧?笑了出來：堂堂社長，如今把自己包在了樹干里，只露了個臉兒。?你們班的板報真不錯！?聽到校領導的贊揚，班主任和同學們都十分欣慰，大家都用欣賞的目光看向板報，同時也看向小A。雖說力量有限，但幫助班級做些力所能及的小事，何樂而不為？一塊塊洗好的抹布，一盆盆干凈的清水，一根根完整的粉筆，好友一直在黑板前發(fā)揮她的才能，我在黑板下認真做好后勤工作，只要一心投入，把容易的事做好，就是不容易。我特別希望，長大以后做一個像您那樣的人，不斷把溫暖和快樂送給他人。作為一個出生在貧困家庭的孩子，一個由于營養(yǎng)不夠而影響到發(fā)育的我，一下子感受到了陽光般的溫暖。說不出當時是怎樣的感受，只是沒有一點成功后的喜悅與自豪。然而事情并不這么簡單，我漸漸發(fā)現(xiàn)我對什么事都變得不依不饒，而且不會承認錯誤了。一種細水長流的感情，在風中淺淺的低吟。第二天，媽媽也被叫到了姥姥家。不知是誰提起來，今天是姐姐同學的生日要開派對。我要用自己的雙手去創(chuàng)造，自己的腳去開創(chuàng)另一條路?！璑天，有桃紅色的花蕾掛在花苗上，我微笑了。綠色的花灑慢慢傾斜著，清澈透明的水從花灑鼻子里酒出來，滴落在希望的土壤中。母親又說：?那我們把最不惹人注目的蒲公英全拔掉好嗎？?便動手摘了一朵。接到臺詞后，我每天練臺詞不亦樂科，母親主動跟我說要陪我練習。?剛剛解決了?手上工程?，我又把腳翹到她的腿上。我低下頭，臉燙燙的，溫度快要高過了車外的太陽。一只手扣住把手，往后拉，窗戶無動于衷，另一只手也一并用上，窗戶仍紋絲不動。幾天后，王老師送給我本書《渴望生活凡〃高傳》。王老師大概從我的表情中猜出了什么，便搬了把椅子坐到床前。我以為是老師來檢查曠課的學生呢，趕緊蓋上被，裝作昏迷不醒的樣子。隨著人群中一陣低低的歡呼，隨著最后幾滴雨絲的出現(xiàn)，車來了，每個人都滿懷笑容地上了車。人生幾度不是失利、失?。可睢獕嬄?、破落、失落、墮落……?呼呼?的風聲將我身后的咳嗽聲吹得七零八落，仿佛滿地碎金。漸漸地，我累了，便向媽媽的方向騎去。手掌擦破了，腿被劃開了傷口，火辣辣的疼。我心里像打翻了五味瓶，很不是滋味。重新開始。我躍躍欲試，忙從媽媽手中搶過自行車，信心十足地騎上去。?此后，一連好幾個月，胖杰杰都用冰涼的?八四?洗滌著他白嫩的小手。在我口渴饑餓的時候，和我一起幻想面前的麥子就是將要吃下口的糧食；在我因為穿的衣服少的而在天安門挨凍時候，胖杰默默地把大衣塞了過來。是一只大手從我的手中取下自行車。開頭的十幾米，是在雄糾糾氣昂昂的氣氛中行進著，沒感到什么。關于成長你一定有很多話要說。（尾）花季中，我希望自己能永遠記住先哲的那句良訓：生活的船不能沒有理想的帆。好的開頭，新穎生動，引人入勝。從“計劃未來”看：目光需長遠，步驟需清晰。答案：(示例)分論點②：“慎獨”是自我完善的必修課，“慎獨”是道德品質的試金石，“慎獨”是社會生活的凈化器?！庇媚愕牡讱馊?chuàng)造，用你的信念去堅守，我們終能成為時代的寵兒，活出生命之“氣”！3．答案：童心之貴，貴在其真、其柔、其善。她說話的時候，無須考慮講究語言的修辭；女作家則不然，她要刻意雕琢語言，而過分的雕琢反失卻了自然。”當我們在人生的這條路上“走的人多了”時，我們就不應該盲目跟隨，而要正確地判斷：這條路是不是很擁擠了？是不是很適合自己走？唯有適合自己的，才是最好的?！毙∨⒌脑捄团骷业脑捯馑枷嘟?，可是小女孩的話卻要生動得多。五、設置懸念法如：①我周一就去向同桌挑錯。②莫讓科技稀釋了人文情懷。６．〈〈別讓誘惑蒙住你的雙眼〉〉結尾：誘惑會蒙住你銳利的雙眼，讓你在黑暗中度過；誘惑會折斷你飛翔的雙翅，讓你無法翱翔；誘惑會扼住你的喉嚨，讓你無法呼吸。冬日里，讓我們相擁入夢……話題：誘惑1．〈〈我看到了美麗的背后……〉〉開頭：魚兒面對美味的誘惑，選擇了美味，結果淪為人們的盤中餐；飛蛾面對溫暖火焰的誘惑，選擇了溫暖，結果化為一團灰燼；而我卻和這些弱者一起，墜入了誘惑的無盡的深淵……結尾：看著滿身的創(chuàng)傷，我欲哭無淚，這才明白，美麗誘惑的背后，是無盡的深淵?！叭绻銗鬯?，那就帶它回家”這是另外一句話。８．〈〈彎腰輕放〉〉開頭：尊重冬雪里的一抹新綠，因為它微露著的生命；尊重風雪中的一枝梅花，因為它傲雪的生命；尊重石縫間的一棵小草，因為它頑強著的生命。它彰顯了你人性中的善良和高貴，會使你的人生之路越走越寬廣。3．〈〈讓牙齒天天曬太陽〉〉開頭：我快樂活潑，牙齒尤其健康，因為它天天都在曬太陽……結尾：嘴角輕輕上揚，牙齒曬曬太陽……《尊重誘惑》話題開頭結尾訓練話題：尊重1．《請尊重我，好嗎》結尾：我不禁想大聲呼喚：“同學們，請尊重我，好嗎？夕陽落下了，皎潔的月亮升起來了……2．〈〈尊重，一縷溫暖的陽光〉〉開頭：一個陽光明媚的午后，空氣中充滿了生機和活力。結尾：秋風蕭瑟，落葉無聲，歷史用深遠的聲音著我們。朦朧中，眼前展開一幅圖畫：老師凝視著試卷，嘴角泛起微笑，寫下充滿愛意的評語。夕陽拉長了我一大一小的身影，大手傳遞著無法言語，也不用言語的愛的鼓勵，小手默默地感激著。2．《翅膀力量》開頭：姥姥用她的愛為我打造了一雙翅膀，給了我不斷穿越風雨的力量。十一．選擇心中的天平寒風吹徹，孤鳥獨鳴。已是秋末，一絲絲涼涼的秋風將幾片枯黃的落葉旋起。五．尊重有密碼，只有自己知曉；有余錢，只有自己知曉數(shù)是多少。陽光透過香樟葉發(fā)散成一個圓形的光斑。我的身影在秋風中搖曳。認真生活吧，我們會更快樂！第二篇：作文開頭結尾專題訓練作文開頭、結尾精粹一．角色1． 《假如我是個角落里的女生》結尾：不出所料，果然，到了那天，她沒有辜負班上同學的期望，連拿兩個第一，人們都拍她的肩膀說她“棒”，不久，丑小鴨變成了白天鵝。（二）練習：根據(jù)給出的題目，運用以上的方法，寫一個結尾。因而好的結尾應當“如撞鐘，清音有余”，雄健有力且言有盡而意無窮。窗前桌上，幾本名著在皎潔的月光下光彩熠熠。運用了什么方法開頭？以《友誼》為 題，用這個方法寫一個開頭：★小結：開頭的第一個方法是：（二）開頭范例：開頭一：老師高興地拿著一張證書給我，此時我知道我成功了。（一）開頭范例：題目： 《 路 》的 開頭：開頭一：西方有一名著名的諺語，叫：“條條大路通羅馬。運用了什么方法開頭？以《時間》為題，用這個方法寫一個開頭：題目： 《 青春 》的 開頭：開頭一：青春是用意志血滴和拼搏的汗水釀成的醇酒。（《為自己豎起大拇指》）開頭二： 時間老人牽著我的手帶著我走過了十五個春夏秋冬，驀然回首，成長的路上已留下了我一串串由小變大的腳印。今天一早媽媽就追著我問，是不是不舒服，有什么心事?我能有什么心事?開頭二：聲樂家蘇林教授發(fā)現(xiàn)了一件奇怪的事情：在這次參加考試的二百名考生中，有一個二十歲女學生陳伊玲，初試成績十分優(yōu)異，而復試時卻使人大失所望。啟發(fā)性結尾（突出主旨）《寬容》：當你用欣賞的目光去看待別人，用一顆寬容的心去諒解別人，你會發(fā)現(xiàn)，你的周圍時刻充滿著陽光。生活是一張潔白的畫紙，我們每個人都是手握各色畫筆的畫師；生活是一杯香醇的美酒，我們每個人都是一名出色的品酒師；生活是一塊神奇的土地，我們每個人都是辛勤耕耘的勞動者；生活更是一條看不見盡頭的長路，我們每個人都是生活的遠足者。二．選擇1． 開頭：周三下午，烈日當頭，知了躲在在樹上不知疲倦地唱著。在銀如水的夜色中，在明亮如晝的燈光下，我重新捧起手中的書本，茫然的眼神有了希望。面對這樣的選擇時，我們又有什么理由遲疑呢？5． 昭君的選擇深深的庭院，明眸的宮女，沉寂的粉蝶，臃懶的梳妝，猶如宮廷的車輪在昭君的心里緩緩碾過。悔已晚矣。九．幸福忘記不快，銘記幸福生活中的不快如風，吹過了不會留下痕跡，所以可以忘記。向左，向右，無法確定，起起伏伏，挪動著我心中的砝碼。4．《春風的笑臉》開頭：微笑再美，再甜不是你的，都不特別；眼淚再苦，再咸有你安慰，又是晴天；馬路再寬，再遠，只要你牽，就很安全。瑟瑟的秋風捎來她那句“明媚的春天總會來的”?！叭祟惏?，救救我們的家……”2．〈〈一片葉的呼喚〉〉開頭：淡淡的風吹拂而過，和著翩翩起舞的落葉，彈奏著一曲凄涼婉轉的樂曲。6．〈〈靜靜地，呼喚著〉〉開頭：靜靜地坐在桌前，靜靜地撫摩著那本張愛玲的小說，風漾起了窗外的小草，也漾起了我心中的道道波瀾，晶瑩的淚珠順著臉頰滑落下來，滴在手背上，涼涼的。她的臉上重新?lián)P起了笑臉。當需要尊重他人時，就拿出來送給他們，讓他們的心也陽光明媚。平凡而樸素的畫面用最簡單的筆畫詮釋著尊重的內涵，映著天邊微微泛紅的晚霞，成了一道最亮麗的風景。10．〈〈低下頭，看見美麗〉〉開頭：一千封信有一千個心情，我看著那半攏著的抽屜，撫摩著信封，一會兒又放下……結尾：信封里的秘密雖然沒有揭開，但我明顯感覺到，我和女兒的關系更近了……尊重原來是這么美麗。3.開頭:月光透過格子窗射進屋內,淺黃的顏色,悲涼,憂傷,桌上的魚缸里,深紅色的小鯉魚,使勁撲騰著自己的雙鰭，似乎這樣就能逃出去．結尾：魚兒依舊呼喚著它的自由，試圖呼喊著它的同伴，而囚籠中，外面的一切都顯得那么遙遠．這一切都是因為當初那美味的魚餌的誘惑呀．月光通過格子窗收了回去，因為烏云遮住了它的半邊臉……４．〈〈誘惑，我縱容了它〉〉開頭：無情的也籠罩著我的心，昏黃的路燈下，飄著無情的雪，我的淚水流在了心里，那么涼。８．〈〈蝴蝶 紅花〉〉開頭：在陽光的映襯下，那朵食蟲花盡情地展現(xiàn)它最曼妙的舞姿，鮮艷無比的花瓣象利爪一樣不停地擺動著，兩只蝴蝶翩翩的飛來，越來越近……結尾：“救——命”現(xiàn)在一切都晚了，誘惑最終還是吞噬了它們鮮亮的生命。三、化用詩詞名句，典雅含蓄如可擬寫出以下題目：①生命不能承受之光。走適合自己的路，我們的人生將更加美好?？梢姡匀徊攀敲?。首要的是我們要鎖定目標，即便一路荊棘，一路坎坷，一路鮮花，也要勇往直前。咀嚼苦痛，拒絕平庸[開頭段]大海如果失去巨浪的翻滾，也就失去了雄渾；沙漠如果失去了飛沙的狂舞，也就失去了壯美；人生如果失去了堅強的神韻，也就成了絕對平庸之人。