優(yōu)秀班主任匯報材料(存儲版)
【正文】 念。經(jīng)過努力，學(xué)生的自律性和集體榮譽(yù)感有了較大的提高。比如，我們班里有個女孩叫張名。但更重要的是還必須動腦筋考慮采取什么樣的方式和方法，恰當(dāng)而靈活地教育管理學(xué)生，有效地引導(dǎo)引學(xué)生全面發(fā)展，這既是班主任教育藝術(shù)的體現(xiàn)，也是一個教師成熟度的反映。因此，學(xué)生有什么需求，遇到什么難處，有哪些解不開的疙瘩，這些都要求班主任摸清情況，心中有數(shù)。二、細(xì)心關(guān)愛教師對學(xué)生的愛是放射著人性光芒的理性的愛。我們班由于男生比較多，所以在紀(jì)律上比較難管，我從思想入手，經(jīng)常給學(xué)生講一些勵志故事，讓學(xué)生用思想約束自己的行為。針對這一情況，我在空暇時間搜集大量的有關(guān)青少年犯罪的案例，以材料的形式印發(fā)給學(xué)生，利用周會課對學(xué)生進(jìn)行安全和法制教育，生動的事例，令人觸目驚心的惡果，使學(xué)生深感增強(qiáng)法律意識的重要，學(xué)法懂法守法的良好風(fēng)尚，在學(xué)生中蔚然成風(fēng)。一個人沒有目標(biāo)，他的生活將百無聊賴，一個班級更是如此。愛學(xué)生自然的就會關(guān)注他們。事后，我向同學(xué)們做了檢討，并主動在教室外罰站一節(jié)。第四篇：優(yōu)秀班主任匯報材料個人簡歷本人＊＊＊，男，1978年生，原籍河北＊＊，2002年畢業(yè)于＊＊＊，同年獲高自考本科學(xué)歷（河北師大漢語言文學(xué)專業(yè)），并獲學(xué)士學(xué)位。低年級學(xué)生自制力差，尤其需要家長的輔導(dǎo)與督促。再好的學(xué)生難免也有不足之處，再差的學(xué)生身上也有自己的優(yōu)點，及時捕捉學(xué)生的閃光點進(jìn)行因勢利導(dǎo)，使他們產(chǎn)生積極的情感，從而以點帶面促使學(xué)生全面進(jìn)步。總之，我會根據(jù)學(xué)生實際，結(jié)合學(xué)校的活動，注重了學(xué)生的良好習(xí)慣的引導(dǎo)。三、從細(xì)節(jié)入手，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣。二、從小事做起，培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習(xí)慣。為了讓學(xué)生盡快適應(yīng)小學(xué)生活，開學(xué)后，我就十分重視學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。經(jīng)過一段時間的努力，學(xué)生在成長，同樣我也在成長，慢慢的，感覺工作也稍微的輕松了些。但是，兩年的時間，已經(jīng)帶來許多改變：班級文化氛圍濃厚，學(xué)生自主管理班級能力強(qiáng)。用耐心期待花開“教育是慢的藝術(shù)”，孩子的成長也需要時間。如海冰同學(xué)，她一直是很害羞的。持童心走近孩子童年是喜愛游戲的，是好勝的，因此，我們班級時常開展各種活動——和學(xué)習(xí)有關(guān)的“歇后語大賽”、“經(jīng)典誦讀比賽”、“奧運(yùn)知識競賽”；——為豐富學(xué)生課余生活的“沙灘運(yùn)動會”、“課外讀書小組”、“我愛家鄉(xiāng)，我愛沙灘”系列活動；——為增進(jìn)同學(xué)友誼而開展的“互換禮物活動”、“良言贈友”、“拔河比賽”等等。到了下一周班會的時間，我現(xiàn)在黑板上寫上了“讓世界充滿愛”幾個大字，然后我很動情很嚴(yán)肅地說了這次班會的主題，這讓李何爽有點吃驚，然后我把在家里找的不穿的兩件衣服和一雙6塊錢的手套送給她，她眼里含著淚花對我說了聲謝謝!接著同學(xué)們也把自己的衣服、文具、圖書、小禮品鄭重地交到她的手上，她一直在用淚水和謝謝在回應(yīng)著每一顆有愛的心。我看在眼里，痛在心里，我馬上召集班干部開會，詳細(xì)了解了薛云潔的情況，然后讓班干部每個人談?wù)勛约旱目捶ǎ詈笊潭ㄈ绾螏椭谌脒@個集體中，讓他感受到集體的溫暖。我了解到這些，從此下班后我就到時潔家給她補(bǔ)課，決心快點把時潔落下的課程給補(bǔ)完。起初我盡力去接近她，給她特殊的關(guān)懷，同樣的事情，我要多問她一句冷暖，可是她沒有什么改變，依然表情淡漠的過著一天天。我愛我的學(xué)生，從心底。每天的披星戴月，深夜的燭下執(zhí)筆，如春蠶盡吐情絲，如耕牛耕耘于壟畝。所教班級的教學(xué)成績一直名列前茅。多年來我一直以一個人民優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。崇拜他們淵博的知識，崇敬那種懵懂的春蠶吐絲般的感動。這里有我教師之路的斑駁痕跡，這痕跡中有思考、有智慧、有摯心，有對教育事業(yè)的熱愛，有對學(xué)生的無私的師愛。我熱愛我的學(xué)生，我明白如何才能盡最大的努力，用我的能力給他們最好的教育。一個人成績的取得離不開集體，我明白我是在集體中成長進(jìn)步的。沒有豐厚的物質(zhì)回報，它的性質(zhì)不是金錢交易的勞動，是愛的趨勢，是為了那些渴求知識的純真的雙眸和那一張張等待繪圖，潑灑色彩的潔白的絹紙。我對待我的學(xué)生，不管是學(xué)習(xí)好壞都一視同仁，因為我知道他們的渴望溫暖、贊賞的期盼是一樣的。我通過家訪了解到陳潔原來是一個品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。她很懂事，她很珍惜這次補(bǔ)課的機(jī)會。那一天，我給他買了一個15元的蛋糕，還有一個筆記本，班級同學(xué)也秘密準(zhǔn)備了小禮物。這只是我以往教育生涯的點滴體現(xiàn)。尤其是“課外讀書小組”活動，引領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)童書的世界，在童話中放飛童年，極大豐富了孩子們的精神境界。在家訪中我了解過她的家庭情況，不幸。上學(xué)期期末，學(xué)生自發(fā)在班上為我過生日，并贈我一本日記本。班主任工作是繁瑣的，也是幸福的，這是我，一個長期擔(dān)任班主任工作的老師的感言?！睂τ谝荒昙壍男W(xué)生來說，習(xí)慣培養(yǎng)尤為重要。并在一段時間之后，開展“比新書”活動，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的愛書、護(hù)書的積極性。針對一年級學(xué)生動手
規(guī)章制度相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1