二年級(jí)數(shù)學(xué)教師寄語(yǔ)(存儲(chǔ)版)
【正文】 的你能讓自己的大腦時(shí)時(shí)得到鍛煉，做一個(gè)主動(dòng)的思考者。1張悅蓁：對(duì)老師交給的工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，早讀組織的很不錯(cuò)，這說(shuō)明你很有能力?；顫娡庀虻哪愫軣釔?ài)勞動(dòng)，搞衛(wèi)生時(shí)表現(xiàn)較好。如果你能在幾率方面嚴(yán)格要求自己，做到老師在和不在一樣都能約束住自己的行為，那該有多好!其實(shí)你的字寫的很不錯(cuò)，那為什么不讓老師每次都看到你工整的書寫呢?期待新學(xué)期你能表現(xiàn)更出色!李傳靖：你的踏實(shí)，你的自覺(jué)，你的認(rèn)真負(fù)責(zé)，都是我們大家有目共睹的。另一方面要增強(qiáng)班集體的責(zé)任感和榮譽(yù)感。進(jìn)入初中后，隨著課程的增多及學(xué)習(xí)內(nèi)容的加深拓寬，尤其是數(shù)學(xué)從具體到抽象，由文字發(fā)展到符號(hào)、圖形……，學(xué)習(xí)內(nèi)容發(fā)生了根本性的變化，學(xué)生的認(rèn)知結(jié)構(gòu)也要發(fā)生變化。聽(tīng)課方面要求學(xué)生上課做到 “一專三動(dòng)”，即專心聽(tīng)老師對(duì)重點(diǎn)難點(diǎn)的剖析，聽(tīng)例題解法及思路分析、技巧等。親愛(ài)的同學(xué)們，加油吧，初中的大門即將為你們打開(kāi)，步入初中的殿堂后，你們要在保證學(xué)習(xí)質(zhì)量的同時(shí)，做到德智體美勞的全面發(fā)展。第二，要有良好的聽(tīng)課方法。在與家長(zhǎng)交流時(shí)不要再耍小孩子脾氣了，要積極配合家長(zhǎng)的監(jiān)督和引導(dǎo)。其次要適應(yīng)新的人際關(guān)系。你的作業(yè)書寫很不錯(cuò)，字有了很大的進(jìn)步，生字掌握的也較好。如果文靜的你多一些自信，多一份勇敢，那么你會(huì)有更出色的表現(xiàn)。你熱愛(ài)勞動(dòng)，樂(lè)于幫助他人。希望在新學(xué)期你能揚(yáng)長(zhǎng)避短，成為一個(gè)自信的女孩兒。勞動(dòng)中你一直踏實(shí)肯干，是個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。如果你能改掉咬手指的習(xí)慣，讓自己更講衛(wèi)生。書寫上也有一定進(jìn)步，如果能持之以恒就更好了。勞動(dòng)時(shí)也總是那么積極主動(dòng)。假若你能在與人相處時(shí)做到將心比心，通情達(dá)理，就一定會(huì)在合作的過(guò)程中收獲知識(shí)，提高能力，感受到共同學(xué)習(xí)的快樂(lè)!另外，告訴大家一個(gè)能讓自己變得快樂(lè)的小秘訣，那就是，常給自己制定一個(gè)個(gè)小目標(biāo)，讓自己做自己的老師，對(duì)自己的學(xué)習(xí)、工作做出及時(shí)的評(píng)價(jià)。你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)，當(dāng)你在校外聽(tīng)到別人夸贊我們學(xué)校時(shí)，你的內(nèi)心也會(huì)覺(jué)得喜悅。真正懂沒(méi)懂，記住沒(méi)記住，會(huì)不會(huì)應(yīng)用，要在做作業(yè)時(shí)通過(guò)對(duì)知識(shí)的應(yīng)用才能得到及時(shí)的檢驗(yàn)。這樣，所學(xué)知識(shí)會(huì)遺忘殆盡，就等于重新學(xué)習(xí)，大大降低了學(xué)習(xí)的效率。目的是向老師學(xué)習(xí)如何科學(xué)地思考問(wèn)題，以便使自己思維能力的發(fā)展建立在科學(xué)的基礎(chǔ)上，使知識(shí)的領(lǐng)會(huì)進(jìn)入更高級(jí)的境界。那么預(yù)習(xí)有什么樣好處呢？課前預(yù)習(xí)也是學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)，可以提高聽(tīng)課效果，還能夠復(fù)習(xí)、鞏固已學(xué)的知識(shí)，最重要的是能發(fā)展學(xué)生的自學(xué)能力；預(yù)習(xí)可以加強(qiáng)記課堂筆記的針對(duì)性，改變學(xué)習(xí)的被動(dòng)局面。如果你上課能積極思考，踴躍發(fā)言，相信我們的欣欣會(huì)更優(yōu)秀，你一定會(huì)努力爭(zhēng)取的，對(duì)嗎?u你是一個(gè)待人誠(chéng)懇，心地善良的孩子，忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛，上課總是認(rèn)真，作業(yè)認(rèn)真完成。你也是個(gè)講衛(wèi)生的孩子，每次的值日工作都能出色完成。老師看在眼里，喜在心上。第一篇：二年級(jí)數(shù)學(xué)教師寄語(yǔ)u聰明可愛(ài)的小女孩，老師很高興這學(xué)期你進(jìn)步多了，特別是你敢高舉小手，大聲回答問(wèn)題，還有作業(yè)本上端端正正的字跡，老師看了好喜歡，繼續(xù)努力，相信你會(huì)更優(yōu)秀。u你是個(gè)聰明的孩子，你有禮貌，講衛(wèi)生，記得這個(gè)學(xué)期最后一天放學(xué)后，你還主動(dòng)留下來(lái)幫忙打掃教室。學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真，每次的作業(yè)都完成得不錯(cuò)。但是，你知道為什么你卻成不了最好呢?找到原因了嗎?老師相信，只要你改掉上課開(kāi)小差，做小動(dòng)作這些壞毛病，你將是我們班最棒的!u你是位聰明可愛(ài)的小女孩，在校遵守校規(guī)校紀(jì)，學(xué)習(xí)認(rèn)真，作業(yè)本上的字寫得很端正，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，這很好。認(rèn)真預(yù)習(xí)的習(xí)慣很多同學(xué)只重視課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，課后完成作業(yè)，而忽視課前預(yù)習(xí),有的同學(xué)根本沒(méi)有預(yù)習(xí)，其中最主要的原因不是因?yàn)闆](méi)有時(shí)間，而
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