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正文內(nèi)容

業(yè)務(wù)培訓(xùn)心得體會(huì)(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 上是務(wù)實(shí)的,并將一以貫之。從局領(lǐng)導(dǎo)到一般工作人員,都十分敬業(yè),無(wú)論資格深淺,無(wú)論職務(wù)高低,都有強(qiáng)烈的責(zé)任感,都對(duì)工作充滿萬(wàn)分的熱情,“公道正派、甘為人梯”的教育事業(yè)格言時(shí)刻體現(xiàn)在他們的每一句話語(yǔ)、每一個(gè)行動(dòng)、每一項(xiàng)舉措之上。跟班學(xué)習(xí)期間,我認(rèn)真總結(jié)、提煉在期間所學(xué)得的經(jīng)驗(yàn)、取得的收獲、獲得的體會(huì),回到原工作崗位后,我會(huì)自覺(jué)地把在跟班學(xué)習(xí)期間學(xué)到的新方法、好思路與本職工作結(jié)合起來(lái),創(chuàng)造性地開展工作,自覺(jué)把一個(gè)月以來(lái)的所學(xué)、所思、所得、所獲運(yùn)用到實(shí)踐工作中,努力做到分析形勢(shì)有新視野,研究情況有新見(jiàn)解,部署工作有新思路,解決問(wèn)題有新辦法,爭(zhēng)創(chuàng)一流的工作業(yè)績(jī),以更加優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答組織的關(guān)心,接受組織的考驗(yàn)。一是進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了熟悉運(yùn)用法律法規(guī)的重要性。因此為了提高我們的業(yè)務(wù)水平,增加業(yè)務(wù)知識(shí)的儲(chǔ)備,增強(qiáng)憂患意識(shí),旅行社領(lǐng)導(dǎo)精心組織了業(yè)務(wù)知識(shí)技能培訓(xùn),本次培訓(xùn)的內(nèi)容比較全面,涉及到的細(xì)節(jié)也比較多,提高了大家的工作能力、個(gè)人綜合素質(zhì),更加熟悉了各項(xiàng)業(yè)務(wù)的流程。這是因?yàn)槲覠o(wú)法把上級(jí)給我布置的所有任務(wù)都能完成的盡善盡美,只能說(shuō)基本上做到了,我相信只有有強(qiáng)烈的責(zé)任心,才會(huì)有所進(jìn)步和增益,不管哪個(gè)崗位才能干的更好。一.對(duì)做業(yè)務(wù)要有信心和工作勤快首先自己要有信心,要有好的心態(tài),盡自己的最大努力去做,相信終有一天回守得花開,而且消息是要靠找的而不是靠等,因此勤勞地開發(fā)客戶永遠(yuǎn)比懶惰者具有說(shuō)話權(quán)。此次培訓(xùn),由老師講解的45條應(yīng)會(huì)知識(shí)和45條應(yīng)知內(nèi)容,讓我對(duì)于藥品監(jiān)督知識(shí)有了更深的體會(huì),且老師把知識(shí)與案例結(jié)合起來(lái),讓我能將所學(xué)很快接受和運(yùn)用到實(shí)際中。在以后的每一個(gè)工作階段,每完成一項(xiàng)新的任務(wù),都要及時(shí)進(jìn)行總結(jié),堅(jiān)持正確的,修正錯(cuò)誤的,不能事過(guò)無(wú)痕,沒(méi)有積累。工作種,我們應(yīng)該始終把在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)中實(shí)踐作為永恒的主題,把加強(qiáng)學(xué)習(xí)作為第一位的任務(wù),作為自己生活的第一需要,以飽滿的學(xué)習(xí)熱情,真正靜下心來(lái)學(xué)習(xí),扎扎實(shí)實(shí)地鉆進(jìn)去,努力做到融會(huì)貫通。自己雖然不是一個(gè)局機(jī)關(guān)工作人員,但我努力以一個(gè)局機(jī)關(guān)工作人員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,也努力樹立局機(jī)關(guān)工作人員般的良好形象。我認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù),編寫信息1篇、整改材料5篇、制作各種表格12類,起草文件2個(gè),撰寫素材1篇。(二)勤奮學(xué)習(xí)一個(gè)月來(lái),通過(guò)由淺及深的學(xué)習(xí),由表及里的接觸,由生疏到融入的適應(yīng),學(xué)到不少東西,悟得不少道理。向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)取得某種信念.”篇五:業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)心得體會(huì)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)心得體會(huì) 我能夠被選派到教育局辦公室跟班學(xué)習(xí),首先要感謝縣教育局領(lǐng)導(dǎo)給了我一個(gè)感受新的工作環(huán)境和節(jié)奏、重新審視自我的機(jī)會(huì)。在學(xué)生做好的大時(shí)候,我們應(yīng)該給他們更多的鼓勵(lì);在學(xué)生做的不好的時(shí)候,我們更要關(guān)心和指導(dǎo)他們向正確的方向前進(jìn),使他們?cè)谡J(rèn)識(shí)的道路上更進(jìn)一步。他們是我們生命的延續(xù),完成我們未能完成愿望。其三,我要克服的是自己的不足。當(dāng)我們的教師走上了從事研究的這條幸福的道路,就會(huì)得到教師職業(yè)的成就感和自豪感,同時(shí)也為自己的職業(yè)生涯展示了新的希望。今后我要努力做一個(gè)湖泊,學(xué)會(huì)優(yōu)化自己的情緒,時(shí)刻做學(xué)生眼中的快樂(lè)的老師!我班的成績(jī)一直不是很好,我曾想到過(guò)要放棄,但是每當(dāng)我看到那一張張純真稚嫩的臉,我就不忍心放棄他們,聽了陶老師的課以后,我更加堅(jiān)定了,我決不放棄,哪怕我會(huì)再次失敗,哪怕我會(huì)再一次失望,我也決不放棄他們,這是我作為老師最基本的道德。我要在教室里貼上這樣的橫幅“生命會(huì)因努力而精彩”。經(jīng)過(guò)這次學(xué)習(xí)之后,我才知道自己一直不會(huì)做老師,如果我想成為一名優(yōu)秀的人民教師,要想在教育事業(yè)上作出點(diǎn)成績(jī)的話,我必須先學(xué)會(huì)做一名幸福的教師,教師除了上課,批作業(yè),輔導(dǎo)學(xué)生以外,還有許多工作,還有很多學(xué)問(wèn)。我知道我們剛剛走出大學(xué)校門時(shí),我以為自己的學(xué)習(xí)生涯結(jié)束了,走上工作崗位之后,我才發(fā)現(xiàn)自己的想法是錯(cuò)誤的,工作也是一種學(xué)習(xí),工作中更需要不斷地學(xué)習(xí)。我們應(yīng)該冷靜的對(duì)待學(xué)生的錯(cuò)誤,在處理學(xué)生問(wèn)題時(shí),要學(xué)會(huì)尊重學(xué)生,注意維護(hù)學(xué)生的自尊心。我們經(jīng)常說(shuō)的一句話“興趣是最好的老師”只有對(duì)這份工作有興趣,才會(huì)有熱情,才會(huì)努力。我相信這種知識(shí)的收獲會(huì)成為我今后更好地開展工作的基礎(chǔ)!第三,我感到了一種情誼上的滿足。只有這樣學(xué)生才能健康茁壯成長(zhǎng),教師也才能取得更好的教學(xué)成果。同時(shí),教師要“解放兒童的雙手,解放兒童的大腦,解放兒童的眼睛,解放兒童的嘴巴,解放兒童的空間”,給他們想、做、說(shuō)的機(jī)會(huì),讓他們討論、質(zhì)疑、交流,圍繞某一個(gè)問(wèn)題展開辯論。因?yàn)檫^(guò)多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)有時(shí)會(huì)阻礙教師對(duì)新知識(shí)的接受,也能一時(shí)地掩蓋教師新知識(shí)的不足,久而久之,勢(shì)必造成教師知識(shí)的缺乏。二、好教師必須熱愛(ài)自己的學(xué)生教師應(yīng)該是一位雕塑大師,能將一塊坯材,用自己的思想與感情,將它雕塑成一件藝術(shù)精品。要做到這一點(diǎn),就應(yīng)充分認(rèn)識(shí)教師工作的意義,從而深深地?zé)釔?ài)教育事業(yè)。學(xué)習(xí)是可貴的,培訓(xùn)是精彩的。對(duì)于交通和消防方面,了解了很多交通方面和消防方面的知識(shí),讓我們以后能更好的遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。對(duì)漣鋼的建廠歷史,產(chǎn)量,規(guī)模,所經(jīng)歷的種種,以至于鋼鐵的鑄造過(guò)程,我都是一知半解。此次培訓(xùn)法律法規(guī)占培訓(xùn)內(nèi)容的很大比重,對(duì)于各類相關(guān)法律法規(guī)的重要意義、基本原則、適用范圍、實(shí)施程序等內(nèi)容均有涉及,很多都是我以前沒(méi)接觸過(guò)的,也沒(méi)有看過(guò)想過(guò)的,雖然培訓(xùn)了,也有一定的理解與認(rèn)識(shí),但是要把所學(xué)內(nèi)容實(shí)際操作并熟練運(yùn)用到工作中還需要我下來(lái)多抽時(shí)間學(xué)習(xí)并向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)和交流。此次培訓(xùn)法律法規(guī)占培訓(xùn)內(nèi)容的很大比重,對(duì)于各類相關(guān)法律法規(guī)的重要意義、基本原則、適用范圍、實(shí)施程序等內(nèi)容均有涉及,很多都是我以前沒(méi)接觸過(guò)的,也沒(méi)有看過(guò)想過(guò)的,雖然培訓(xùn)了,也有一定的理解與認(rèn)識(shí),但是要把所學(xué)內(nèi)容實(shí)際操作并熟練運(yùn)用到工作中還需要我下來(lái)多抽時(shí)間學(xué)習(xí)并向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)和交流。同時(shí),培訓(xùn)材料中還印發(fā)行相關(guān)文書樣表,以便我們今后在書寫制作文書有相應(yīng)的參照,規(guī)范文書的書寫制作。同時(shí),培訓(xùn)材料中還印發(fā)行相關(guān)文書樣表,以便我們今后在書寫制作文書有相應(yīng)的參照,規(guī)范文書的書寫制作。并知道了漣鋼有著比較復(fù)雜的組織結(jié)構(gòu),讓我們一時(shí)一下消化不了,不過(guò)我想這個(gè)在我們以后的工作中很快會(huì)清楚的,為了我們能更好在漣鋼發(fā)展,我想我們也應(yīng)該主動(dòng)的去了解這些的。在這次課上,我學(xué)到了應(yīng)該如何發(fā)揮自己的情商,處理好與他人的關(guān)系。篇二:個(gè)人業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)心得體會(huì) 個(gè)
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