【正文】 終如一地朝著認定的方向努力，才能達到勝利的頂峰。姚靜怡：你是一個文靜、懂事而又勤奮的女孩。如果上課再專心，及時做好復習鞏固，成績就會大幅度提高！一分辛苦一分才！孩子，老師期待你優(yōu)異的成績哦！鄭奕凡：你熱愛集體，勞動積極，同學之間友好相處，學習勤奮努力，作業(yè)按時完成，字有了很大的進步，成績也穩(wěn)步提高！在此，老師祝你“百尺竿頭，更進一步”！倪毅楠：你是個安靜的男孩，自覺遵守紀律，在課上老師總能看到你專注的神情，感受到你對知識的渴望。如果你平時在學習上勤奮刻苦一點，成績一定會提高的，老師希望你以后一定要狠下苦功，爭取趕上同學。你要堅信：路，是一步一個腳印走出來的，只有始終如一地朝著認準的方向努力，才能達到勝利的頂峰！鄭伊人：你，文靜、聰明，禮貌，學習上認真、執(zhí)著，給老師留下了深刻的印象；你工作負責，成績出類拔萃，是同學的榜樣。老師希望你在學習上努力點，告別馬虎，爭取進步！嚴子涵：懂事、善良而又不失直率的你學習比較努力。笱小夢：在老師眼里，你是個文靜的女孩。心的學生。你尊敬師長，團結同學，上課能專心聽講，積極思考，按時完成作業(yè)，你寫的字也越來越漂亮，只是做作業(yè)時還須細心，盡量減少不應該的失誤，1張詩婷：在老師面前，你是一個文靜、內(nèi)向的孩子，在同學面前你開朗、活潑，比較外向，你學習態(tài)度端正，按時完成作業(yè)，字跡也漂亮，希望以后積極舉手，大膽發(fā)言，相信1張湘怡：你是一個活潑、開朗的女孩。上課時能認真聽講，積極動腦，舉手發(fā)言各方面都很出色，要是你的字能寫得再工整一點，你會更棒，老師也會更喜歡你！1吉玲：你是一個文靜、乖巧的女孩。贊的好干部。你遵守學校的各項規(guī)章制度，講禮貌，能積極配合老師做好班內(nèi)的工作，但上課舉手發(fā)言太少，希望今后更加努力、刻苦，相信你的明天是一2許嘉怡：你是一個聰明伶俐，總是打扮得很漂亮的女孩，平時能按時完成作業(yè)，學習較認真，但上課不夠積極，學習成績不是很拔尖。陸東：你是一個忠厚、老實的男孩。學習認真，成績優(yōu)秀，能主動幫助學習上有困難的同學，班級工作認真負責，是老師的好助手，同學們學習的楷模。學習時的你總能帶著一股認真的勁兒。你很清楚，自己學習上不夠專心，請盡快改正吧！這樣的話你一定更加了不起。平時老師布置的作業(yè)有時不能按時完成，學習成績不夠優(yōu)秀。希望你再接再厲，更上一層樓！4王昌麗：你是個性格開朗的小女孩，同學們都喜歡接近你，與你在一起談笑風生，你懂禮貌，尊敬老師，還有一手工整漂亮的字，這些是你的長處。你并不比別人差，只因你老是閉著嘴不說話。如果你上課能積極思考，踴躍發(fā)言，相信我們的文樂會更優(yōu)秀，你一定會努力爭取的，對嗎？5楊邦：積累知識在于勤，學問淵博在于恒，”。我所要對你說的是從現(xiàn)在開始還來得及，千萬不要白白浪費自己的才智。希望你在學習上多下點功夫。4黃振興：你是個優(yōu)秀的男孩。要是你在學習上能夠更積極認真些，大家會更喜歡你。3張翔：你思維敏捷，想象力豐富，某些問題有自己獨到的見解。希你正視自身的3黃詩凡：你的勤奮和乖巧是班里出了名的。希望今后你在學習中大膽施展自己的才干，使你更加出色。一個人人喜愛的好學生。但作為學生應把學習放在第一位。令老師高興的是，上課也能見到你舉手發(fā)言，但平時作業(yè)不夠自覺，時而有拖拉現(xiàn)象，希望你做一名自覺的好孩子，學習上更認真。上課能認真聽講，作業(yè)令老師滿意，希你考試時細心、多檢查，避免不必要的失誤，爭取得到更令人滿意的成績。希望你能嚴格要求自己，以身作則，爭做一名全面發(fā)展的好學生。希正視缺點向優(yōu)秀生看齊，早晨來校后認真讀書，要利用自己聰明頭腦，做個愛學習的好孩子。學習認真，作業(yè)能一絲不茍地完成，與同學能和睦相處，關心集體。希望你能在以后的學習生活中多一分刻苦與努力，爭取“百尺竿頭，更進一步”！陸思南：你是個老實、天真、可愛的孩子，熱愛班級，熱愛勞動，總能積極、完美地做好老師交給的事情。沈心悅：你待人隨和、誠懇，同學關系好，熱愛集體，能認真完成老師布置的作業(yè)。老師希望你更加嚴格要求自己，主動幫助差生，成為人人羨慕的佼佼者！吳宇杰：你是一個有禮貌、很懂事的孩子。希望你今后在學習上要狠下苦功，爭取趕上好同學。你的努力讓你取得了較好的成績。上課認真聽講，積極參與課堂討論，按時認真完成各科作業(yè)。沈志祺：你上課的時候顯得有點安靜。批閱你的作業(yè)也是一種美的享受。好孩子，繼續(xù)加油哦！沈筱：你是個可愛的小男孩，作業(yè)完成較快，但對于難題你還缺乏一份鉆勁，錯別字也較多。在這里，老師真誠地希望你把平時的聰明才智放在學習上，那么，你的學習將會很出色！沈澤涵：在老師心目中，你是一個淳樸的男孩。課堂上，偶爾也能聽到你精彩的發(fā)言。上課能認真聽講，但缺少一點鉆勁。你是那么彬彬有禮，溫柔嫻靜，你又是那么樂于助人，關心集體，你的學業(yè)成績也是不錯的。然而，或許老師看到的潛力你自己沒有發(fā)覺 —— 你可以更好!對自己要求高一些吧?！蹦阄奈撵o靜、踏踏實實的作風令老師暢然?！痹诩橙≈R的道路上，你從來不張揚炫耀，你用沉默的力量去征服學習中的一座座高峰。老師欣喜地發(fā)現(xiàn)，你在學習上進步還是明顯的，具體表現(xiàn)在會自己學習了。一學期來，老師看到你的作文水平提高很快，心里由衷地為你高興。請記住老師和爸媽的教誨，把心思集中起來好嗎?老師每天都在盼著你不斷進步，相信你來年你會變得更自覺懂事的!班主任： xxx 黃廣豪：你是一個天真活潑可愛的孩子，你的作業(yè)也非常漂亮。一分耕耘，一分收獲。上課專心致志，熱愛勞動，強烈的集體榮譽感，整潔的字跡，工作一絲不茍的精神，使你常常能得到老師和同學們的稱贊，心細如發(fā)的習慣使你學習在班上一直能遙遙領先。作為班干部，你又是那么盡心盡力，踏實、認真、敢說真話，為班集體的榮譽你做了不少工作。你勤奮好學，在學習上有鉆勁，學習成績穩(wěn)步提高。努力爭取做一個全面發(fā)展的三好學生!班主任： xxx 李梓煒：可愛聰慧的你，雖常遨游于課外書中，但學習一直很輕松。班主任： xxx 游曉玲: 你是一個聰明伶俐的女孩。學習上的表現(xiàn)常能讓老師為之欣喜，給自己訂一個更高的目標，并為之奮斗，因為停止等于退步。但你又是一個頑皮好動的小男孩。其實你身上有許多閃光的地方，你遵守紀律、團結同學、勞動積極、善解人意，老師挺喜歡的。希望你在學習上多下點功夫?？墒悄阌袝r仍貪玩，愛欺負同學，作業(yè)馬虎，紀律松懈，也讓老師失望。你生性好動，聰明活潑，樂于接受老師交給的任務，把不懂的問題及時解決?！皯小笔鼓闳旧狭嗽S多壞習氣。你每次能出色地完成各項任務，是一個優(yōu)秀的班干部。老師布置的事情，你能默默地記在心里，積極去做，從來不用老師操心。上課總能看到你坐的端正的身影，聽到你清脆的嗓音。班主任：李明明李子恒：你開朗樂觀，助人為樂，在課上你認真聽講，積極發(fā)言，獨立、分析問題的能力較強，這學期字體進步很大，但還有些粗心。希望你下學期有更大的進步。班主任：李明明顧楊川：你是一個單純善良的孩子，平時團結同學，積極熱心。班主任：李明明林詩怡：你是一個性格內(nèi)向、沉默寡言的孩子，膽子較小。班主任：李明明王昱瑋：你是一個可愛的女孩子。班主任：李明明胡宜君：你是一個文靜、乖巧的女孩。對于學校開展的各項活動，你能積極參加，但學習態(tài)度不端正，作業(yè)不能按時完成，希望今后揚長避短，老師相信，只要你用心學習，也夠成為一名優(yōu)秀的學生。班主任：李明明李樂函：在老師眼里，你是一個聰明可愛的女孩，不但尊敬師長，友愛同學，關心集體，樂于為大家服務，而且學習上你自覺認真，還能寫出一手好字，要是你膽子放大些，責任心再強一些就是一個優(yōu)秀的小班干部了。班主任：成佳樂：你能尊敬老師，團結同學，關心班集體，勞動積極肯干。希望你以后上課要積極舉手，大膽發(fā)言，努力培養(yǎng)自己的表達能力。更令人敬佩的是：作為班長，你以身作則，帶領班集體取得了一次次榮譽。不過此馬天宇非彼馬天宇，你呀，不僅歌唱得好，而且尊師守紀，熱情善良，助人樂群，總是帶著甜甜的笑容。如果你今后能按時完成作業(yè)，上課時不做小動作，相信在不久的將來，老師和家長一定能看到一個更出色的你。鍥而舍之，朽木不折。28青你活潑好動，頑皮，善談，生活自理能力強，能認真做好值日工作。但老師對你有更高的期待，希望你能按時完成作業(yè)，在各方面都能遵守規(guī)定，最重要的是，集體活動不再是老師拖你也不參加喲。在校尊敬老師，關心集體是你的優(yōu)點。學如逆水行舟，不進則退，聰明的你應該比誰都清楚。老師因你而驕傲！15黃你時時都在思考問題，渴望得到更多的知識；你時時都在伏案苦讀，所以成績十分優(yōu)秀，你能完成好集體交給的一切任務，受到大家的一致好評，這就是你，一個勤學、善問的好孩子，愿你不斷錘煉自己，爭取百尺竿頭，更進一步。送你兩句詩：欲窮千里目，更上一層樓。不過，你作業(yè)中常有馬虎、粗心的小毛病。你是一個沉默，文靜的孩子，老師布臵的任務一定會認真完成，但在學習上有不懂的問題不敢提出疑問，也不善與同學展開談論，希望在今后的學習中，勤學多思，加強交流，成功將屬于你。想告訴你在我心中你是一個文靜靈秀的女孩，想感謝你總是默默無聞地為班級做著貢獻，想對你說愿你在知識的海洋中不息地奮斗，執(zhí)著地追求，大膽地表現(xiàn)，指導自己造就成為品學兼優(yōu)的學生。9周鳥無翅膀不能飛，人無知識無所為。13劉你是個聰明活潑、美麗善良的小女孩，同學們都喜歡接近你，與你在一起談笑風生。沒有人天生就有良好的口才，關鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會。你熱心幫助同學，看到同學有困難，總是挺身而出。你知道嗎？如果你改掉這些毛病，你肯定會成為一名優(yōu)秀學生，老師期待著這一天。不過，以后要注意在課堂上大膽發(fā)言，課外多參加集體討論，廣泛閱讀，努力提高自己口頭和書面的表達能力。29卞你是一位正直，坦誠的好孩子，愛憎分明，遇事有一定的主見。32蔣“積累知識在于勤，學問淵博在于恒”。懂得尊敬老師、友愛同學。42楊你是一個聰明活潑的男孩，本學期基本能按時完成各項作業(yè)了；你很熱情，能與同學友好相處；你又很貪玩，學習不求甚解，如果能合理安排好學習與玩的時間，勤學好思，你將會成為一個很了不起的男孩。若是你能戒驕戒躁，持之以恒，以身作則地做好班級工作，你會更加優(yōu)秀，在集體中更具威信！第二篇：三年級評語李宇軒：你是個性格內(nèi)向，討人喜歡的男孩。班主任：李明明趙晉鵬：你尊敬老師，關心集體，但學習上缺乏自覺性，玩字當頭，把作業(yè)丟在腦后，學習成績不理想，其實你很聰明，希望你明確學習目的，向班上優(yōu)秀同學看齊，做一個誠實的好孩子。班主任：李明明肖佳航：你能遵守學校的各項規(guī)章制度，見到老師總是很有禮貌，上課能專心聽講，積極舉手發(fā)言，在作業(yè)方面老師希望你要認真細心，多檢查，避免不必要的錯誤，爭取更好的成績。班主任：李明明袁一涵：升入三年級后你進步很大，遲到少了，上課能積極思考，大膽發(fā)言，字寫的也越來越漂亮，只是做作業(yè)時還須細心，盡量減少不應該的失誤，以后還要繼續(xù)努力呀！班主任：李明明李昊玥：你是一個文靜又懂事的女孩。上課時也能舉手發(fā)言，但不夠刻苦，希望你平時一定要下苦工夫，寫作業(yè)再認真些，爭做一個懂事可愛的好孩子。你尊敬師長，友愛同學，關心集體，學習上你自覺認真，上課也能開動腦筋，舉手發(fā)言，如果你考試時認真檢查，你的成績肯定會更出色。班主任：李明明沙詩航：你是一個性格內(nèi)向的女孩，上課能專心聽講，作業(yè)能按時完成，學習上能盡主觀努力，但需要積極思考。班主任：李明明楊銘淵：你平時能團結同學，關心集體，積極參加學校組織的各項活動，但學習上較馬虎。希望你再接再厲，更加優(yōu)秀！班主任：李明明王瑩鈺：你雖是女孩，卻有男孩般的性格，愛動愛跳，又具有女生的細膩，作業(yè)干凈工整。希望你正視自身的缺點，爭取下學期有更新的進步。班主任：李明明張瀚文：你是一個內(nèi)向忠厚的孩子，同學都愿與你交朋友，從上課聽講，作業(yè)完成上都有明顯的進步。學霸，繼續(xù)加油吧！班主任：李明明張粟森：在你乖乖的外表下，藏著一顆勤奮，上進的心，再加上你的聰明，才智，你學什么東西都特別快。作為一個中隊委，你真是非常盡責?！钡蚁敫嬖V你這只是微小的開始，如果生命是樹，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果。其實，你是很聰明的孩子。你又是一個總讓我“提心吊膽”的男孩，學習投入的有效時間還不夠。但課堂上卻總是沉默不語，難道是信奉“沉默是金”嗎?沒有人天生就有良好的口才，關鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會。你團結同學，熱愛勞動，關心集體，作業(yè)本上的字寫得很端正，這很好，但老師想告訴你好成績是屬于勤奮好學的人，老師好希望你變得勤奮些，認真及時完成作業(yè)，這樣你才能取得好成績，你能做到嗎? 班主任： xxx 佳峰：你在校尊敬老師，團結同學，關心集體是你的特點、優(yōu)點。能與同學一起學習那該多好啊!老師盼望著這一天，可別讓老師失望喲!班主任： xxx 鳳玲：你是善良、樸實、