三年級德育工作總結之一(存儲版)
【正文】 隨心所欲地玩鬧。教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。事實證明，班隊活動是對孩子進行思想品德教育的最佳途徑。學生以學為主，學生只有學好知識，長大才能報效祖國，紀律是學習的保證。對于學生衛(wèi)生，學校更是關注。首先要關心愛護學生，再對他們進行思想品德教育。為將來報效祖國，振興中華民族，打下良好基礎。本學期我們在電腦繪畫、廣播操、“六一”文藝匯演活動中，都取得了令人滿意的成績。第五篇：三年級德育工作總結2015—2016學第二學期三年級德育工作總結抓好班級德育工作是推動班級前進的一項有效的措施。搞好班級衛(wèi)生，可以使學生有良好的學習環(huán)境，從小養(yǎng)成講究衛(wèi)生的習慣，還有利于學生的身體健康，少生疾病。并委派一名負責人的學生擔任路隊長，真正落實路途安全。面對復雜的社會環(huán)境，和幾個大人寵愛一個孩子的現(xiàn)實，德育更是班主任工作的重點。就這樣，漸漸地做操時，我不再用時時地去看著了，隊伍也站得整整齊齊了。愛就是職責。每一天吃過中飯，我總是親自喂藥給生病的孩子們吃。在平常的工作生活中，我十分注重學生品德方面的教育。通過班主任如何抓好德育工作，當然遠遠不止上述三個方面，其方法肯定是多種多樣的，但我想，如果在班工作中，班主任能長期有意識地注意這三個方面，一個良好道德個性是一定可以培養(yǎng)出來的。班主任的模范行動無時無刻不影響著學生，因為學生不僅聽其言，而且觀其行。對后進生，不僅要指出他們的不足，更重要的是尋找和發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，鼓勵其進步。作為一名心理保健工作者，也許不是一個班主任的主要任務，然而作為一班之“主”的班主任，能否以科學而有效的方法把握學生的心理，因勢利導地促進各種類型學生的健康成長，將對教育工作成敗有決定性的作用。為將來報效祖國，振興中華民族，打下良好基礎。首先要關心愛護學生，再對他們進行思想品德教育。在向學生進行思想品德教育時，要有的方矢，按照德育的方法和原則，動之以情，曉之以理，導之以行，持之以恒。巴合提古麗（大）2011年7月5日第二篇：三年級德育工作總結三年級德育工作總結（2013——2014下學期）三（7）班 沙河市第二小學班主任是班級工作的舵手，是學生成才的導師，是學生靈魂的塑造者。由于受不同的自然環(huán)境的影響，對某一具體問題、具體事物也有著不同的看法，這就要求班主任老師深入學生中間，與學生交朋友，熟悉每一個學生的情況。由于部分學生心理素質脆弱，導致了各種心理障礙的存在：表現(xiàn)在學習上的緊張、焦慮乃至恐懼；表現(xiàn)在人際關系上的懷疑、孤僻、嫉妒；表現(xiàn)在社會關系上的自卑、失落、冷漠乃至失去生活樂趣，學習、生活等遇到挫折時，就心灰意冷，苦悶不安甚至消極態(tài)度等等。二是以情感人，對學生要充滿愛心，做學生的德育工作要
數(shù)學相關推薦
鄂ICP備17016276號-1