【正文】 樣樣俱全。四．班級(jí)健康向上集體成績(jī)輝煌三年來，由于我們?nèi)w同學(xué)的不懈努力和各任課教師的密切配合，班級(jí)喜結(jié)碩果。03——04學(xué)第一學(xué)期，語文成績(jī)居年級(jí)第一。特別是上個(gè)學(xué)期期末檢測(cè)語數(shù)外三科成績(jī)優(yōu)秀率均達(dá)到百分之百?！皩W(xué)習(xí)面前進(jìn)取感，成績(jī)面前競(jìng)爭(zhēng)感，班級(jí)面前榮譽(yù)感”是我們的班訓(xùn)。事件雖小，但我感覺到了學(xué)生那種全心全意為班級(jí)著想的精神。正確的集體輿論的形成，優(yōu)良班風(fēng)的建立是一個(gè)長(zhǎng)期的過程，它是通過班主任的艱苦勞動(dòng)和細(xì)致工作，在集體活動(dòng)中逐步形成的。葉圣陶先生曾經(jīng)說過：“誰不愛學(xué)生，誰就不能教育好學(xué)生。此次，該學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性比以前提高了，學(xué)習(xí)成績(jī)提高很快。家長(zhǎng)評(píng)價(jià)我是一名有愛心、有方法的好老師。“家”里的勞動(dòng)用具不知是誰用繩子綁好，整整齊齊的掛在后門上，門的旁邊還多留出一些釘子，是用來掛學(xué)生雨具的，值日生病了沒來，衛(wèi)生區(qū)的勞動(dòng)就會(huì)有人主動(dòng)完成，在校運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我班榮獲團(tuán)體總分第一名，我班在學(xué)校組織的丟沙包比賽獲得團(tuán)體總分第一名，在學(xué)校組織的《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》競(jìng)賽中榮獲團(tuán)體總分第一名，我班榮獲學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，上學(xué)期學(xué)生各科成績(jī)總分均列同年級(jí)第一。地處農(nóng)村的學(xué)生家境并不富裕，可是在扶貧助學(xué)、災(zāi)區(qū)捐款、建設(shè)書香班級(jí)等行動(dòng)中，踴躍捐款捐物，奉獻(xiàn)愛心。我也感到學(xué)生能夠向我敞開心扉，甚至是男、女生對(duì)情感上的困惑。當(dāng)時(shí)，我并沒有因?yàn)樵撋且幻麑W(xué)困生而漠然置之，而是及時(shí)去商店給她買來了紅糖，并且到學(xué)校食堂做了姜糖水給她喝。古語：“親其師，信其道。為了鼓勵(lì)學(xué)生珍惜美好時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，以《生活告訴我…...》為主題，邀請(qǐng)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和其他班主任以及家長(zhǎng)代表參加，幾名同學(xué)講述自己典型事例，以感染其他同學(xué)。我們班在初中剛?cè)雽W(xué)時(shí)，班委是自由競(jìng)選上來的，積極性很高，但對(duì)老師依賴性很強(qiáng)，解決問題的能力不夠，只是老師的“密探”和“傳話筒”。送走了畢業(yè)班，我又愉快的接了七、二班的班主任，全班35名同學(xué)情同手足、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，以“能吃苦、懂謙虛、有自信、會(huì)做人“為宗旨。06——07學(xué)第一學(xué)期，期中期末語文成績(jī)又一次居年級(jí)第一。06年7月我指導(dǎo)的快板《我是交通小衛(wèi)士》榮獲第十五屆校園文化藝術(shù)節(jié)縣級(jí)二等獎(jiǎng)。同時(shí)，方夢(mèng)嵐的電子琴，周之舟的二胡，常冉的葫蘆絲、戚蓉的硬筆書法也在年級(jí)中小有名氣。經(jīng)過五個(gè)學(xué)期的努力，現(xiàn)在班級(jí)常規(guī)工作已基本實(shí)現(xiàn)自主管理化，無須老師和班干部提醒監(jiān)督，同學(xué)們能夠自覺做好各項(xiàng)工作，眼操、衛(wèi)生、早午自習(xí)都能做到老師在場(chǎng)與不在場(chǎng)都井然有序。每位同學(xué)從自身做起，做好個(gè)人衛(wèi)生，穿著整潔大方，安全飲食，保持班級(jí)的環(huán)境衛(wèi)生，每人為創(chuàng)建“綠色班級(jí)”貢獻(xiàn)自己的一份力量。注重在日常工作中培養(yǎng)小干部的能力，使干部逐漸成長(zhǎng)成熟。二．調(diào)動(dòng)多方因素形成班級(jí)向心力分工合作，人盡其責(zé)要想大家心往一塊想，勁往一塊使，那就先讓小干部團(tuán)結(jié)起來，開展活動(dòng)，在活動(dòng)中，通過為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)來增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。具體做到：①哪一位任課教師獲得了榮譽(yù)或嘉獎(jiǎng)，我都在班上公布給學(xué)生為任課教師樹立威信。三、豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)“人的才能，只有在集體中，才能得到充分的發(fā)展。我們有結(jié)成對(duì)子幫促，還有編小組研學(xué)；更有朋友的競(jìng)爭(zhēng)、對(duì)手的互助。這時(shí)，問她問題的同學(xué)也由暗自幫她的班干部，擴(kuò)展到大多數(shù)學(xué)生，她笑了，她的笑容里流露出從未有過的自信。我們集體的首要任務(wù)是樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀。一、全面和諧的發(fā)展目標(biāo)新課改理念突出以學(xué)生為本，全面、自主的和諧發(fā)展。在這項(xiàng)活動(dòng)中，所有同學(xué)都積極向上，興趣高漲，都想努力把作業(yè)認(rèn)真完成，都想求得最佳表現(xiàn)。不僅如此，在三跳比賽和中，我班運(yùn)動(dòng)員像一只只靈巧的海燕快速地跨過長(zhǎng)繩“海燕們”動(dòng)作輕快到位，雖然他們頭上滲出了豆大的汗珠卻也都不敢松懈，緊握雙拳，等待接繩。每個(gè)學(xué)期開學(xué)初，我讓學(xué)生推薦一些品學(xué)兼優(yōu)、責(zé)任心強(qiáng)、樂意為同學(xué)服務(wù)、大家都信任的同學(xué)來當(dāng)班干部，以此組建了一個(gè)優(yōu)秀的班委會(huì)。每一座大山的深處，都有涓涓的山泉，在不經(jīng)意間使山具備了另一種靈動(dòng)與凈潤(rùn)，在我們的班級(jí)管理中，學(xué)生最需要的就是這如泉水般甘潤(rùn)的“愛”，擷取我教育生活中的片段來告訴大家，“愛”不僅僅只是一個(gè)字?？矗覀兊募w舞跳得多好，800米跑得多快，所有的運(yùn)動(dòng)員們都盡最大的努力，為班集體爭(zhēng)光，本次體育節(jié)，我們帶著運(yùn)動(dòng)獎(jiǎng)狀和“精神文明班”的光榮稱號(hào)滿載而歸。這是我們?cè)诎鄷?huì)中得到的啟示。這是為了讓同學(xué)們通過這件事了解自己的義務(wù)，職責(zé)和權(quán)利。我們班有一支優(yōu)秀的班干部隊(duì)伍，學(xué)習(xí)委員每天總結(jié)作業(yè)情況；宣傳委員按時(shí)出板報(bào)，內(nèi)容新穎，衛(wèi)生委員工作認(rèn)真，在她的帶領(lǐng)下，我們班的環(huán)境最好；體育委員口號(hào)響亮，我們隊(duì)伍整齊，步伐一致。過去的一年，是我們?nèi)鄰挠字勺呦虺墒斓囊粋€(gè)重要時(shí)期，這一年來，我們一直按照學(xué)校的要求去做，在“五告別，五帶進(jìn)”提出后，我們又增加了兩個(gè)“告別”：告別丟錢現(xiàn)象和去網(wǎng)吧現(xiàn)象。假期下了一場(chǎng)大雪，在班主任和班委的倡導(dǎo)下，我們班有26名同學(xué)來到學(xué)校掃雪，是年級(jí)里最多的一個(gè)班，創(chuàng)下了嘉誠(chéng)的記錄，這是我們用心在回報(bào)社會(huì)。這是他們對(duì)自己以前努力的認(rèn)可和將來道路的鞭策。周一的早晨，來到學(xué)校后，發(fā)現(xiàn)于江同學(xué)沒有吃早點(diǎn)并一直在哭，我耐心的勸慰，并把自己的早飯給了孩子，又利用課下時(shí)間進(jìn)行家訪，詳細(xì)了解了家里的情況，并給孩子買了嶄新的棉衣和飯盒。在平常學(xué)習(xí)生活中，小干部們做好表率，對(duì)班集體起著“以點(diǎn)帶面”的作用，如班級(jí)有勞動(dòng)任務(wù)，