一對(duì)一實(shí)習(xí)帶教協(xié)議書精選多篇(存儲(chǔ)版)
【正文】 德，培養(yǎng)良好的“師德”；二要帶才，提升其專業(yè)水平；三要帶教，提高其教育教學(xué)技能。三、乙方責(zé)任尊重甲方，認(rèn)真完成甲方安排的每一項(xiàng)任務(wù)，謙虛謹(jǐn)慎、勤奮好學(xué)，努力提自己的教育教學(xué)水平。一篇論文：每學(xué)年在導(dǎo)師的指導(dǎo)下完成一篇較為精辟的教育教學(xué)論文或教學(xué)案例。二、師傅的職責(zé)負(fù)責(zé)向徒弟傳授 崗位的技能、技巧和相關(guān)理論知識(shí)，制定培養(yǎng)計(jì)劃，有計(jì)劃地為徒弟安排工作任務(wù)，努力使徒弟早日滿師；全面了解和掌握徒弟的思想、技術(shù)等情況，對(duì)徒弟的工作態(tài)度、技能水平進(jìn)行客觀的分析，提出針對(duì)性措施，定期匯報(bào)上級(jí)主管；三、徒弟的責(zé)任義務(wù)本協(xié)議期滿，徒弟應(yīng)達(dá)到 技能水平。二、協(xié)議期限：本協(xié)議于年月日生效，至取得相關(guān)專業(yè)技術(shù)任職資格為止。嚴(yán)格遵守醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度和一系列操作規(guī)程，杜絕違反醫(yī)院規(guī)章制度和操作規(guī)程現(xiàn)象的發(fā)生。協(xié)商不一致的，依法申請(qǐng)仲裁或提起訴訟。甲方有下列情形之一，乙方可以隨時(shí)解除協(xié)議：（1）、不認(rèn)真安排乙方見習(xí)，致使乙方不能學(xué)到應(yīng)有的專業(yè)知識(shí)和技能；（2）、以暴力、威脅或者非法限制人身自由的手段強(qiáng)迫乙方勞動(dòng)；（3）、不能按協(xié)議規(guī)定支付勞動(dòng)報(bào)酬或者提供勞動(dòng)保護(hù)和勞動(dòng)條件的。五、乙方的責(zé)任和義務(wù)：樹立全心全意為病人服務(wù)，一切以病人為中心的服務(wù)理念，不怕苦，不怕累，不怕臟，努力完成見習(xí)任務(wù)。師傅簽字： 徒弟簽字：年 月 日 年 月 日晉級(jí)教育人力資源部第五篇：見習(xí)帶教協(xié)議書見習(xí)帶教協(xié)議書甲方（用人單位）：成都市老年康療院方（聘用人員）法定代表人：身份證號(hào)碼：?jiǎn)挝坏刂罚撼啥际袞|虹路19號(hào)通訊地址：聯(lián)系電話：根據(jù)《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法》、《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)合同法》和國(guó)家有關(guān)規(guī)定，甲乙雙方自愿簽訂本協(xié)議，共同遵守本協(xié)議所列條款。甲方（簽名）： 乙方（簽名）：乙方學(xué)校（蓋章）年 月 日第四篇：師徒帶教協(xié)議書范文師傅帶徒弟協(xié)議書師傅：徒弟：為了促進(jìn)公司新人的成長(zhǎng)，發(fā)揮骨干員工在技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)方面的優(yōu)勢(shì)，結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際和本人需要，師傅與徒弟倆人確定為師徒關(guān)系。一篇活動(dòng)記錄：帶教活動(dòng)每學(xué)期至少五次，在每次活動(dòng)后需撰
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