【正文】 吏說(shuō)：“曾經(jīng)有一客商過(guò)關(guān)市而給你銀子，你沒(méi)有接受讓他走了。謁，請(qǐng)。（10）揕(zh232。（17）請(qǐng)：表示客氣，無(wú)義。（26）使使：派遣使者。（33）發(fā)：打開(kāi)。（41）被：受；創(chuàng)：傷。⑥見(jiàn)，通“現(xiàn)”，出現(xiàn)。今義：年長(zhǎng)之人。：（1）名詞作狀語(yǔ)：（2）名詞作狀語(yǔ)（3）名詞作狀語(yǔ)：（4）名詞作狀語(yǔ)：（5）名詞作動(dòng)詞（6）名詞作動(dòng)詞（7）名詞作動(dòng)詞（8）動(dòng)詞使動(dòng)用法（9）動(dòng)詞使動(dòng)用法（10）動(dòng)詞使動(dòng)用法（11）形容詞意動(dòng)用法（12）形容詞意動(dòng)用法 ：（1）判斷句（2）判斷句（3）判斷句4）省略句(以)（5）省略句(之)（6）省略句（于）（7）省略句（群臣）（8）被動(dòng)句（9）被動(dòng)句（10）狀語(yǔ)后置（11）狀語(yǔ)后置（12）狀語(yǔ)后置（13）定語(yǔ)后置（14）定語(yǔ)后置【發(fā)】①發(fā)圖 打開(kāi) ②出發(fā) ③頭發(fā)【故】① 特意 ② 緣故 ③所以 ④ 故交，老交情 ⑤登上⑥成功 ⑦ 老，舊 【誠(chéng)】①如果真的 ② 的確，確實(shí)【度】① 估計(jì) ② 常態(tài)，氣度5【顧】① 只是，不過(guò) ②回頭 ③顧忌，考慮6【為】① 被 ② 對(duì)付，處理 ③準(zhǔn)備 ④做為 ⑤ 因?yàn)?⑥發(fā)出【而】① 并且，表遞進(jìn) ②因而，表因果 ③卻，表轉(zhuǎn)折 ④就，或不譯，表承接 ⑤相當(dāng)于“地”或不譯，表修飾【以】 ①介詞，因 ②介詞，用 ③介詞，按照 以次進(jìn) ④已經(jīng) ⑤連詞，表目的，“來(lái)”/不譯⑥連詞，表修飾 箕踞以罵曰解釋下列句中固定結(jié)構(gòu)用法 ①.(“有以”，意為：有用來(lái)……的辦法)②.（既然這樣，那么③（有……的）④（復(fù)音虛詞“所以”常引出表原因、手段等的分句，譯為：……的原因。細(xì)節(jié)（細(xì)節(jié)＋理由）：略（三）研讀課文第三、四部分：1層次：計(jì)見(jiàn)秦王 顧笑武陽(yáng) 秦廷搏擊 倚柱笑罵2.（1）語(yǔ)言描寫(xiě)（摘錄一句你喜歡的句子）具體句子：風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還（2）秦王動(dòng)作描寫(xiě)（摘錄關(guān)鍵詞語(yǔ)）關(guān)鍵詞語(yǔ)：驚—引—起—拔—走—擊 3荊軻的神態(tài)描寫(xiě)（摘錄原文句子 神態(tài)：倚柱而笑，箕踞以罵 4間接人物神態(tài)：秦王“恐急”，“群臣驚愕”，“盡失其度” 作用：襯托荊軻英雄虎膽，威懾秦廷總結(jié)：：①私見(jiàn)樊於期 ②顧笑秦武陽(yáng) ③為自己解圍 ④荊軻有所待 ⑤厚遺秦蒙嘉 勇：①顧笑武陽(yáng) ②勇逐秦王 ③倚柱而笑 箕踞而罵 ，急于求成，胡亂猜疑（事例略）（四）問(wèn)題探究：：太子丹對(duì)荊軻的決心、品質(zhì)、謀略和性情并無(wú)充分了解，雙方談不上“知己”。三．課堂檢測(cè)參考答案（一） 11B 12B 14。④高潮（“既至秦”——“被八創(chuàng)”）：荊軻廷刺秦王未遂，斷左股，被八創(chuàng)。：“怒叱太子”表現(xiàn)了荊軻性格的另一個(gè)側(cè)面。而與秦武陽(yáng)的“色變振恐”對(duì)照，孰勇孰怯，判然分明，與上文太子丹的疑荊軻信武陽(yáng)的情節(jié)相照應(yīng)。解析：譯出大意給3分：“裘帽”、“復(fù)遣”兩處，每譯對(duì)一處給1分。項(xiàng)羽的臣下難道可以全都?xì)⑺绬?？現(xiàn)在皇上剛剛奪得天下，僅僅憑著個(gè)人的怨恨去追捕一個(gè)人，為什么要向天下人顯示自己器量狹小呢！您為什么不尋找機(jī)會(huì)向皇上說(shuō)明呢？” 汝陰侯滕公知道朱家是位大俠客，猜想季布一定隱藏在他那里，便答應(yīng)說(shuō)：“好。季布做了河?xùn)|郡守，漢文帝的時(shí)候，有人說(shuō)他很有才能，漢文帝便召見(jiàn)他，打算任命他做御史大夫。季布聽(tīng)到了這件事便寄了一封信勸竇長(zhǎng)君說(shuō)：“我聽(tīng)說(shuō)曹丘先生不是個(gè)德高望重的人，您不要和他來(lái)往?！笔菑?qiáng)調(diào)（D）的重要性。N現(xiàn)代企業(yè)管理學(xué)認(rèn)為，企業(yè)管理的重點(diǎn)在經(jīng)營(yíng)，而經(jīng)營(yíng)的核心是計(jì)劃。Y 練習(xí)題 選擇題：法約爾的一般管理理論對(duì)西方管理理論的發(fā)展有重大影響，成為后來(lái)管理過(guò)程學(xué)派的理論基礎(chǔ)，他的代表作是（B）。.A企業(yè)戰(zhàn)略轉(zhuǎn)換B．企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新C企業(yè)流程再造D．企業(yè)管理創(chuàng)新古典管理理論認(rèn)為人是（B）。N“正式組織”與“非正式組織”的區(qū)別在于，“正式組織”中以效率的邏輯為重要標(biāo)準(zhǔn)。N 第三章思考題一、單項(xiàng)選擇根據(jù)（B），在人力資源管理過(guò)程中，應(yīng)該針對(duì)工作性質(zhì)不同的組織目標(biāo)的要求，將不同能力要素以適宜的方式組合起來(lái)，發(fā)揮協(xié)作疊加的功能與優(yōu)勢(shì)。A、薪酬體系設(shè)計(jì) B、C、分權(quán)預(yù)授權(quán)系統(tǒng) D、升遷異動(dòng)制度 E、招聘與甄選制度職務(wù)留人的途徑包括（ＡＣＤＥ）。（√）在制定考評(píng)辦法時(shí)，要從多個(gè)方面、多個(gè)角度去考慮，要看到績(jī)效的動(dòng)態(tài)特點(diǎn)和長(zhǎng)遠(yuǎn)影響，不能以過(guò)去評(píng)價(jià)現(xiàn)在和未來(lái)，更不能主觀臆斷。A儲(chǔ)管理系統(tǒng)、配送管理系統(tǒng)、運(yùn)輸管理系統(tǒng) 、銷(xiāo)售管理系統(tǒng)和庫(kù)存管理系統(tǒng)、銷(xiāo)售管理系統(tǒng)、運(yùn)輸管理系統(tǒng) 、配送管理系統(tǒng)、庫(kù)存管理系統(tǒng)（D）功能要素。對(duì)，配送運(yùn)輸是較短距離、較小規(guī)模、頻度較高的運(yùn)輸形式，它是面向用戶(hù)的“末端運(yùn)輸”、“支線運(yùn)輸”、“二次運(yùn)輸”，一般使用汽車(chē)作為運(yùn)輸工具。A．生產(chǎn)過(guò)程 B．設(shè)計(jì)過(guò)程 C．整個(gè)壽命周期 D．銷(xiāo)售過(guò)程（B）就是那些在客戶(hù)看來(lái)沒(méi)有價(jià)值的活動(dòng)。（對(duì)）利潤(rùn)表上反映的是時(shí)點(diǎn)數(shù)，資產(chǎn)負(fù)債表上反映的是時(shí)期數(shù)。質(zhì)量成本是指企業(yè)將產(chǎn)品質(zhì)量保持在規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)上而需支出的費(fèi)用，以及因未達(dá)到規(guī)定的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)而發(fā)生的損失兩者之和。答：最佳現(xiàn)金持有量=(2*400000*800/)1/2 =80000（元）最低現(xiàn)金管理總成本=(2*400000*800*)1/2 =8000（元）證券變現(xiàn)次數(shù)＝400000/80000＝5（次）變現(xiàn)間隔時(shí)間=360/5=72（天）某公司2008年年初應(yīng)收賬款余額為20000元，存貨余額為14000元。平均應(yīng)收賬款余額＝156000247。 ，應(yīng)努力避免信息不對(duì)稱(chēng)的情況，在對(duì)內(nèi)、對(duì)外兩個(gè)層面上，保持信息管道的雙向暢通。事實(shí)上，非語(yǔ)言信息往往能夠更有力地傳達(dá)信息。 ，團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者不應(yīng)該具備的能力是(D)。 ，下面(D)不是好處之一。(Y)，去執(zhí)行更重要的任務(wù)。只有在公平、合理、同工同酬、論功行賞的情形下人們的積極性才會(huì)提升，士氣才會(huì)高昂。建設(shè)團(tuán)隊(duì)文化的關(guān)鍵就是在團(tuán)隊(duì)形成與發(fā)展的過(guò)程中提煉團(tuán)隊(duì)的價(jià)值觀、團(tuán)隊(duì)使命和團(tuán)隊(duì)愿景，并以此為基礎(chǔ)逐漸形成相對(duì)固定的團(tuán)隊(duì)氛圍。（3）提升團(tuán)隊(duì)士氣。團(tuán)隊(duì)成員的團(tuán)隊(duì)功效感越高，其團(tuán)隊(duì)績(jī)效也就越高?！奔缀蜕姓f(shuō)?！岸家?yàn)槲叶Y佛念經(jīng)，所以菩薩顯靈。既非和尚不虔，也不是和尚不勤，更非和尚不敬，而是和尚不睦。（√）當(dāng)你被一頭獅子追趕時(shí)，你可能比劉翔跑得還快。當(dāng)一個(gè)人已經(jīng)適應(yīng)了一個(gè)環(huán)境時(shí)，就不會(huì)產(chǎn)生壓力。第二種模式是外部模式，即聘請(qǐng)外部專(zhuān)業(yè)的EAP機(jī)構(gòu)向員工提供幫助，組織與專(zhuān)業(yè)的EAP公司簽訂合同，并有專(zhuān)人負(fù)責(zé)與EAP公司聯(lián)系和協(xié)調(diào)。工作再設(shè)計(jì)的內(nèi)容涉及員工工作的各個(gè)方面，包括工作任務(wù)、工作職責(zé)、工作關(guān)系、工作環(huán)境等。在第一階段，組織壓力管理的重點(diǎn)即創(chuàng)造變革的動(dòng)力。A突發(fā)性 B不確定性 C社會(huì)性 D不可轉(zhuǎn)化性突發(fā)事件最基層的行政責(zé)任主體是（B）。N危機(jī)既包含著危險(xiǎn)，也包含著機(jī)遇。N第五篇：《荊軻刺秦王》導(dǎo)學(xué)案附答案高一語(yǔ)文導(dǎo)學(xué)案鄭口中學(xué)制作人：楊。N危機(jī)管理者的直接任務(wù)是收集、分析和傳播信息。（一）、單項(xiàng)選擇題關(guān)于危機(jī)，下列表述錯(cuò)誤的是（A）A危機(jī)是從企業(yè)的角度來(lái)定義的 B危機(jī)在爆發(fā)之前征兆通常不明顯C危機(jī)大多是在很短的時(shí)間爆發(fā)的 D危機(jī)的成因往往很復(fù)雜那些直接或間接受到危機(jī)影響，并遭受實(shí)際損失的人是（B）A公眾 B危機(jī)受害者 C危機(jī)處理者 D危機(jī)客體危機(jī)預(yù)警的核心就是要建立一個(gè)完善有效的（A）A危機(jī)預(yù)警信息系統(tǒng) B信息發(fā)布系統(tǒng) C信息監(jiān)測(cè)系統(tǒng) D信息控制系統(tǒng)危機(jī)事件突發(fā)期的管理叫做（B）A危機(jī)預(yù)防 B危機(jī)預(yù)警 C危機(jī)控制 D危機(jī)恢復(fù)危機(jī)事件持續(xù)期的管理叫做（C）A危機(jī)預(yù)防 B危機(jī)預(yù)警 C危機(jī)控制 D危機(jī)恢復(fù)管理者應(yīng)當(dāng)在危機(jī)的（D）承擔(dān)危機(jī)各個(gè)階段的決策、領(lǐng)導(dǎo)和控制職責(zé)。一般來(lái)說(shuō)，組織的變革會(huì)經(jīng)歷解凍現(xiàn)、移動(dòng)到新?tīng)顟B(tài)、重新凍結(jié)新變革使之持久這三個(gè)環(huán)節(jié)（見(jiàn)圖95）。第四種模式是聯(lián)合模式，即若干組織聯(lián)合成立一個(gè)專(zhuān)門(mén)的EAP服務(wù)機(jī)構(gòu)，由專(zhuān)職人員為這些組織的員工提供專(zhuān)業(yè)的服務(wù)，這種模式優(yōu)點(diǎn)是可以最大限度地節(jié)省經(jīng)費(fèi)。這種模式的優(yōu)點(diǎn)是：針對(duì)性強(qiáng)，適應(yīng)性好，能全面了解員工的狀況，并提供及時(shí)的服務(wù)。（√）當(dāng)因?yàn)榻M織變革給員工在安全感方面造成壓力，組織應(yīng)該放棄變革。王先生的壓力來(lái)源于（）。三人爭(zhēng)執(zhí)不休、不事正務(wù)，漸漸地，寺院里的盛況又逐漸消失了。于是，甲和尚禮佛念經(jīng)，乙和尚整理廟務(wù)，丙和尚化緣講經(jīng)。“這所寺院為什么荒廢了？”不知是誰(shuí)提出的問(wèn)題。（2）團(tuán)隊(duì)成員的心理因素和性格特征。團(tuán)隊(duì)愿景從管理哲學(xué)角度來(lái)講就是解決團(tuán)隊(duì)是什么，要成為什么的基本問(wèn)題，是團(tuán)隊(duì)中大家共同愿望的景象，它是人們心中一股令人深受感召的力量。組織的利益分配體系應(yīng)合理，以鼓勵(lì)員工共同合作，提高士氣，而不是增強(qiáng)員工之間的競(jìng)爭(zhēng)氣氛。(Y)，不要針對(duì)個(gè)人，只有這樣，才能有助于培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員間融洽的氣氛。，團(tuán)隊(duì)成員才能更加投入 ，但是最近他老是悶悶不樂(lè)，團(tuán)隊(duì)主管與他進(jìn)行了一次交談，原來(lái)是他的家中出現(xiàn)了一些問(wèn)題，主管幫他解決了問(wèn)題，小李的工作積極性又提高了。錯(cuò)，也有群體和組織。錯(cuò)，建立良好的人際關(guān)系和組織氛圍，提高員工的士氣。 ，則更適合采用（B）。＝18000（元）（2）年末速動(dòng)資產(chǎn)余額＝流動(dòng)負(fù)債速動(dòng)比率＝18000＝21600（元）年末存貨余額＝流動(dòng)資產(chǎn)－速動(dòng)資產(chǎn)＝36000－21600＝14400（元）（3）主營(yíng)業(yè)務(wù)成本＝平均存貨存貨周轉(zhuǎn)率＝（14000＋14400）247。每次有價(jià)證券（年利率10%）變現(xiàn)固定費(fèi)用為800元。談?wù)勝|(zhì)量成本及其管理的內(nèi)涵。（對(duì)）現(xiàn)金流預(yù)算是現(xiàn)金流管理的重要手段，所有企業(yè)都可以采用一種預(yù)測(cè)方法。A．現(xiàn)金總收入 B．現(xiàn)金凈流入 C．現(xiàn)金總支出 D．凈利潤(rùn)（D）可以縮短現(xiàn)金周轉(zhuǎn)天數(shù)。對(duì)，在買(mǎi)方市場(chǎng)下，企業(yè)成品銷(xiāo)售需要有較大庫(kù)存支持，其配送中心需要具備較弱的儲(chǔ)存功能。、區(qū)域配送中心、流通型配送中心7.（C）不屬于倉(cāng)庫(kù)的功能？ （A）。（）組織在進(jìn)行員工培訓(xùn)時(shí)應(yīng)緊跟時(shí)代步伐，流行什么就培訓(xùn)什么。A、經(jīng)驗(yàn)管理 B、民主管理 C、科學(xué)管理D、文化管理 E、獨(dú)裁管理組織的競(jìng)爭(zhēng)與淘汰機(jī)制在制度上主要體現(xiàn)為（ABCDE）。比如，在美國(guó)表現(xiàn)為泰羅創(chuàng)建的科學(xué)管理理論，在法國(guó)表現(xiàn)為法約爾的行政管理理論。N泰羅的科學(xué)管理既重視技術(shù)因素，也重視人的社會(huì)因素。巴比奇 C．泰羅D．大衛(wèi)N管理的藝術(shù)性就是強(qiáng)調(diào)管理的復(fù)雜性。A計(jì)劃 B領(lǐng)導(dǎo)C協(xié)調(diào)D指揮管理學(xué)研究的主要是（D） 判斷正誤組織是管理的一項(xiàng)重要職能，它由三個(gè)基本要素構(gòu)成，即目標(biāo)、結(jié)構(gòu)和關(guān)系。季布的名聲之所以遠(yuǎn)近聞名，這都是曹丘替他宣揚(yáng)的結(jié)果?。〉谒钠壕毩?xí)題及答案練習(xí)題 選擇題下列對(duì)管理的性質(zhì)進(jìn)行了闡述，說(shuō)法不正確是（A）。” 皇上默然不作聲，覺(jué)得很難為情。上將軍樊噲說(shuō)：“我愿帶領(lǐng)十萬(wàn)人馬，橫掃匈奴。朱家心里知道是季布，朱家便乘坐輕便馬車(chē)到洛陽(yáng)去了，拜見(jiàn)了汝陰侯滕公。解析：譯出大意給2分：“奏罷”、“有司”、“列部”三處，每譯對(duì)一處給1分。又頌揚(yáng)了秦王的威風(fēng)，語(yǔ)意圓轉(zhuǎn)，滴水不漏，使秦君臣上下疑竇冰釋。荊軻推心置腹，以誠(chéng)感人，三言?xún)烧Z(yǔ)使樊於期“仰天太息流涕”，繼而“偏袒扼腕而進(jìn)”，甘心自刎獻(xiàn)頭。提出行刺秦王，故事開(kāi)始。荊軻刺秦王這件事并不能真正挽救燕國(guó)的危亡，荊軻也是為報(bào)太子丹的知遇之恩才毅然前往的。荊軻）：剛烈（二）研讀課文第二部分： “皆白衣冠以送之”？ 明確：荊軻永訣，激勵(lì)他冒死行刺，不負(fù)重托。⑧左右：古義：周?chē)虖?。今義：鼻涕。③ 反，通“返”。（39）提(dǐ)：擲擊。（31）假借：寬容，原諒。（24）比：并，齊。（15）忤：逆，迎著目光看。（8）顧：表輕微的轉(zhuǎn)折，不過(guò)、只是。)之忤(wǔ)視 嗔(chēn)目變徵(zhǐ)之聲（1）略：掠奪，奪取。這就是不相信人的禍患。過(guò)了幾個(gè)月，秦國(guó)軍隊(duì)來(lái)襲擊，幾乎消滅了李悝的軍隊(duì)。有一天喝酒醉了，就錯(cuò)誤地敲打鼓，民眾大驚?！睆氖袌?chǎng)上回來(lái)，曾子就要捉豬來(lái)殺?！边@人到天黑了都沒(méi)有來(lái)，吳起還是不吃飯等他?？鬃勇?tīng)到后記載這件事說(shuō)：“攻占原國(guó)而又得到衛(wèi)國(guó)，是因?yàn)槭匦庞?。到原?guó)十天了，《選讀》學(xué)案風(fēng)蕭蕭兮易水寒卻攻不下原國(guó)，敲鐘退軍，撤兵而去。)(“性格軟弱，缺少勇敢的反抗精神”不對(duì)。比：排比，對(duì)照 ．5．一詞多義之衛(wèi)人謂之慶卿他（代詞）而之燕到（動(dòng)詞）徙衛(wèi)元君之支屬于野王 的（助詞）居頃之 起調(diào)節(jié)音節(jié)作用（助詞）擅巴、漢之饒 定語(yǔ)后置的標(biāo)志（助詞）田先生不知丹之不肖 取消句子獨(dú)立性（助詞）而蓋聶怒而目之修飾關(guān)系連詞 民眾而士厲并列關(guān)系連詞彼秦大將擅兵于外而內(nèi)有亂假設(shè)關(guān)系連詞 使使使往之主人派（動(dòng)詞）使者（名詞）使得至前致使（動(dòng)詞）使得畢使于前讓?zhuān)▌?dòng)詞）使命（名詞）《選讀》學(xué)案風(fēng)蕭蕭兮易水寒 其其后秦伐魏那，代詞然其為人沈深好書(shū)他，代詞 盡與其賢豪長(zhǎng)者相結(jié)那些，代詞 其后乃可圖也這，代詞 及愛(ài)燕之狗屠及善擊筑者高漸離以及，連詞 及政立為秦王等到，介詞 為然其為人沈深好書(shū)做，動(dòng)詞 及政立為秦王擔(dān)任，動(dòng)詞 歸而求為報(bào)秦王者替，介詞 復(fù)為羽聲慷慨變成，動(dòng)詞 故故嘗質(zhì)于趙以前，名詞 故丹怨而亡歸所以，連詞 以以術(shù)說(shuō)衛(wèi)元君 用（介詞）酒酣以往 而（連詞）其后秦日出兵山東以伐齊 來(lái)（目的連詞）易水以北 用在方位詞后表方位（助詞）柰何以見(jiàn)陵之怨 因?yàn)椋ń樵~）夫以秦王之暴而積怒于燕 憑借（介詞）固固去也 本來(lái)，副詞北有甘泉、谷口之固 險(xiǎn)固，形容詞 固請(qǐng)毋讓 堅(jiān)決，形容詞 雖荊軻雖游于酒人乎 雖然，轉(zhuǎn)折連詞 雖有管、晏 即使，假設(shè)連詞 于徙于衛(wèi) 到，介詞荊軻游于邯鄲 在，介詞 北購(gòu)于單于 跟，介詞丹終不以迫于強(qiáng)秦而棄所哀憐之交 被，介詞 言足下于太子也 向，介詞 乃其先乃齊人 是，表判斷，副詞 其后乃可圖也 才，副詞 《選讀》學(xué)案風(fēng)蕭蕭兮易水寒 乃造焉 于是，副詞 且且至于燕將要（副詞）且非獨(dú)于此也況且（遞進(jìn)關(guān)系連詞）善秦王之遇燕太子丹不善友善（動(dòng)詞）所善荊卿可使也熟悉（動(dòng)詞）見(jiàn)