【正文】 己在家做一做。前一段時(shí)間，我拿出了那張珍藏已久的滿分試卷，發(fā)現(xiàn)卷子上有兩處錯(cuò)的。這些比喻自然親切，但我覺得我的王老師更像一本多功能書。是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如因，繁華似錦。在課堂上，老師會(huì)用嘴巴繪聲繪色地講解課文，讓你聽得如醉如癡，身臨其境，會(huì)讓你投入身心，不會(huì)顧及別的與學(xué)習(xí)無關(guān)的事。李老師，現(xiàn)在我已畢業(yè)2年多了、但是您的教誨我都不曾忘記，以前我沒少給您添麻煩，回想初三，那時(shí)的我還真是頑劣不堪啊，現(xiàn)在的我已經(jīng)不一樣，不是那個(gè)不懂事的孩子了，我也有了我自己的夢(mèng)想，并且朝著它努力奮斗。唯有您，我敬愛的方老師，永世難忘。誰知開學(xué)一上課，我傻眼了，你竟然成了我的語文老師。第一節(jié)課，你便宣布，你的手機(jī)可以免費(fèi)借給任何同學(xué)和家長(zhǎng)聯(lián)系，你的辦公室隨時(shí)歡迎同學(xué)造訪，你家的藏書向所有同學(xué)開放。那淡淡的笑容最美！她細(xì)細(xì)的叮嚀最美—— 剛?cè)雽W(xué)的孩子要學(xué)的太多，她總是細(xì)細(xì)的叮嚀一遍又一遍，讓良好的習(xí)慣，在日復(fù)一日的細(xì)細(xì)叮嚀中，慢慢成為一種習(xí)慣。那深深地祝福最美！她鼓勵(lì)的話語最美—— 當(dāng)每一位孩子取得成績(jī)是，呂老師總是及時(shí)的鼓勵(lì)孩子繼續(xù)努力上進(jìn)。那種嚴(yán)厲的批評(píng)最美！她無微不至的關(guān)心最美—— 班里孩子生病了，呂老師總是第一時(shí)間打電話過去，仔細(xì)詢問情況，關(guān)心孩子的每個(gè)細(xì)節(jié)，好像生病的猶如自己的孩子一般。【篇八：我心中最美的教師】 翻開回憶的相冊(cè)，記憶中的每個(gè)畫面就像是萬花筒中美麗的圖像，不論從哪個(gè)角度去看，展現(xiàn)在你面前的圖像總是最美的。每一節(jié)語文課呀，都是在我們的翹首以盼中開始，又在我們的意猶未盡中結(jié)束。那一天入學(xué)報(bào)到，由于父母都不在家，我只得一個(gè)人扛著行李來到學(xué)校，正當(dāng)我氣喘吁吁爬樓梯時(shí)，正下樓的你一把拎過我的行李，一直送到我的宿舍。只有時(shí)間的香氣，留下斑斕的痕跡，人生匆匆，遺忘在記憶中交錯(cuò)。平常李老師會(huì)把數(shù)學(xué)活動(dòng)課當(dāng)成數(shù)學(xué)上，班會(huì)課當(dāng)成語文課。李老師中等個(gè)子，一頭烏黑的頭發(fā)，濃眉大眼，眼中閃爍著智慧的光芒。真誠(chéng)的對(duì)您說一聲：老師，您辛苦了！【篇五：我心中最美的老師】 老師是多么神圣的職業(yè)，您的工作在今朝，卻建設(shè)著祖國(guó)的明天，您的教學(xué)在課堂，成就卻是在祖國(guó)的四面八方，您的崗位永不調(diào)換，你的足跡卻遍布四方，你的兩鬢會(huì)有斑白，您的青春卻百年不衰。她平易近人，雖然是班主任，卻很少批評(píng)同學(xué)；她善解人意，即使是老師，也會(huì)站在我們的角度考慮；她知識(shí)淵博，即使什么都懂，卻從不擺架子。我沮喪極了，覺得自己真對(duì)不起老師，可老師上課時(shí)卻表?yè)P(yáng)了我，說我有一個(gè)月都沒來上課，這次考試還能上80，很不容易！我瞪大了眼睛，不還相信自己的耳朵，得80也能受表?yè)P(yáng)？這樣的成績(jī)也算好？下課時(shí)，我看了一下成績(jī)表，發(fā)現(xiàn)我的成績(jī)?cè)诎嗬镞€算前幾名呢！想想這些，再想想老師對(duì)我的鼓勵(lì)，我又恢復(fù)了自信。他說的這句話我一直銘記在心，從那時(shí)開始，我記住了中國(guó)人這個(gè)名詞，我開始學(xué)會(huì)愛國(guó)，學(xué)會(huì)愛他人，也學(xué)會(huì)了愛國(guó)語?！酒鹤蠲澜處焈1000字】 又是一個(gè)萬籟俱寂的晚上，我獨(dú)自一人在窗臺(tái)，看著皎潔的月光闖進(jìn)臥房，射在校服上。沒有生氣。我愛你老師！【篇二：我心中最美的老師_700字】 我心中最美的老師是我的數(shù)學(xué)老師——王幸老師。這時(shí)我才驚醒過來。她頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的、烏黑烏黑的。教師是一個(gè)神圣而光榮的職業(yè)。我一個(gè)人判2個(gè)班的卷紙，一班50人左右總盡100人，回家吃完飯六點(diǎn)左右就開始，一直到晚上十點(diǎn)半還還沒判完這些學(xué)卷、己的您有點(diǎn)激動(dòng)的說、明明只是為自己的付出鳴不平，卻讓我們了解了您的 難處。次數(shù)多了，嗓子也啞了。黃老師上課時(shí)她的用詞量特別多，教學(xué)方法特別靈活。篇五：我心中最美教師我心目中的老師姓黃，叫黃惠蓮。她給我們的未來的人生道路都有非常大的影響。她知識(shí)淵博，幽默風(fēng)趣；對(duì)待她工作嚴(yán)謹(jǐn)。陳老師也很懂得“循循善誘”，她還跟我們說了她大學(xué)生活是多么美好，使我們天真無邪的眼神中多了一種向往，向往以后的生活，那就必須好好學(xué)習(xí)，等到考上大學(xué)的時(shí)候就可以和老師一樣了。她教我們語文，也教我們我們音樂。老師，我的好老師，感謝您明亮的燭光，感謝您辛勤的澆灌，感謝您耀眼的陽(yáng)光射入我的心靈。她和藹可親，給了我們母親一般的愛；她知識(shí)淵博，幽默風(fēng)趣；她工作嚴(yán)謹(jǐn)，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)也非常豐富。第二天，在一節(jié)語文課上，方老師談起了昨天家長(zhǎng)會(huì)的情況，我一直坐的筆挺筆挺的，但是，在聽到你無意間向我們說起的那件時(shí)候，我竟趴在桌子上哭了起來，回想起來，好像不止我，而是全班同學(xué)都哭了。鳥兒遇到了風(fēng)雨，就躲到它的巢里，我遇上了困難的時(shí)候，總躲進(jìn)她的懷里──我的老師，您是我遮雨的傘，擋風(fēng)的墻，也許您早就忘了這件事，可我卻依然記得當(dāng)時(shí)的情景！我心目中的老師既偉大又平凡。我心中的好老師不一定有華麗的外表，但她有一顆淳樸而又善良的心。我抑揚(yáng)頓挫地讀著，讀得那么富有情感，富有感染力，我突破了自己，挑戰(zhàn)了自己，您欣慰得笑了，我也笑了。就在我陷入演講的恐懼時(shí)，您來了，帶著甜甜的微笑來了，我慌亂的心開始平靜下來。映像中的您是個(gè)愛笑的“天使”，無時(shí)無刻都把微笑掛在臉上，好像在您的世界里，充滿著無暇的天真，純真的歡樂。在老師的細(xì)心教導(dǎo)下，我的朗讀水平逐漸增長(zhǎng)，就連朗讀的情感也得到了提高，可唯一讓老師擔(dān)心的是，我的自信心不夠?！鞍籽┫赂采w著的是青枝綠葉，是萬紫千紅，是鳥語花香??愿你用優(yōu)異的成績(jī)迎接生命的春天！”我一遍又一遍地讀著老師給我的評(píng)語，親切，優(yōu)美，獨(dú)一無二。她不但教給我們知識(shí)，使我們從a、b、c開始，到逐步寫作文；使我們從起跑線開始，到逐步認(rèn)識(shí)萬物，更重要的是，她教給我們做人的道理，使我們懂得做人要誠(chéng)實(shí)要真誠(chéng)。我心中藏著一個(gè)人，她便是老師！謝紫萱703班第三篇：我心中最美教師篇一：我心中最美教師沙漏記得，我們遺忘的時(shí)光；走過的路，愛過的人，已在時(shí)間的長(zhǎng)河中流走。如果窗外的槐樹還能勾起你對(duì)老師的回憶，那么，請(qǐng)拿起你手中的筆，為我們心中最美的老師譜寫一首最美的贊歌吧！篇二：我心中最美教師金色的九月，金色的陽(yáng)光，在這金色的季節(jié)里，我們高高興興地迎來了新一屆的教師節(jié)。一個(gè)星期后，我忐忑的把日記交給了廖老師，滿以為會(huì)被罵，可沒想到廖老師竟然在我的日記本寫了個(gè)“好！”字，還笑著對(duì)我說：“你寫得很好，要繼續(xù)努力哦！”什么？我寫得好？還是作文寫得好？在這之前，可是沒有一個(gè)人發(fā)現(xiàn)過我的作文潛力呀！可也正是廖老師這微不足道的一句話，讓我愛上了寫作，每天寫一篇作文是必須的，每一次，老師也會(huì)給我4顆