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正文內(nèi)容

“崇尚英雄精忠報(bào)國(guó)”活動(dòng)總結(jié)20xx年5月(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 二)、講述英雄故事、愛國(guó)詩(shī)文主持人:英雄,是中華民族的脊梁,一個(gè)有希望的民族不能沒有英雄,一個(gè)有前途的國(guó)家不能沒有先鋒。明朝抗委英雄戚繼光經(jīng)過(guò)13年的浴血奮戰(zhàn),終手掃清了危害我東南沿海300 年之久的倭寇之患,他的愛國(guó)之舉青史流名。下面請(qǐng)二組同學(xué)為我們帶來(lái)他們收集到的英雄家書。一九三六年八月二日 在臨死前的你的母親女飛行員余旭寫信叮囑父母,一封家書成了英雄的絕筆。下面請(qǐng)同學(xué)們將自己身邊的報(bào)國(guó)故事講給大家聽。讓我們用行動(dòng)表示對(duì)您深深的愛,那就是刻苦學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng),讓我們的意志想鋼鐵般堅(jiān)韌;用我們的汗水與智慧讓祖國(guó)的錦繡山川變得更加絢麗多彩;讓我們把先烈們的精神發(fā)揚(yáng)光大,一起譜寫中華更璀璨的詩(shī)篇!。下面請(qǐng)三組同學(xué)為我們表演的愛國(guó)短劇《劉胡蘭》。自已長(zhǎng)大成人,來(lái)安慰九泉之下的母親!你的父親到東北來(lái),死在東北,母親也步著他的后塵。(三)誦讀革命英雄家書主持人:英雄是平常日子鞠躬盡瘁,是普通崗位恪盡職守,流血犧牲是英雄,無(wú)私奉獻(xiàn)也是英雄。一門英烈,滿門英雄。(每組將收集的資料,在班上專題交流,進(jìn)行整理。走進(jìn)英雄的內(nèi)心深處,感受英雄的信仰、堅(jiān)守與情懷。談?wù)勑率兰o(jì)新時(shí)期你對(duì)英雄的理解新中國(guó)成立以后,我們現(xiàn)在已經(jīng)不在看到曾經(jīng)那些為解放戰(zhàn)斗拋頭顱灑熱血的英雄了,但是我們的身邊出現(xiàn)了一批批為國(guó)家強(qiáng)大和人民幸福而奮戰(zhàn)的英雄,比如袁隆平(水稻之父),鐘南山(天眼)。聽著英雄的故事,思考一下,我們能做些什么?學(xué)生交流討論。次年春,岳飛收復(fù)襄陽(yáng)六郡。岳飛解開上衣,露出瘦瘦的脊背,請(qǐng)母親下針。岳飛傳老師講解岳飛精忠報(bào)國(guó)的故事。群雄逐鹿,義結(jié)桃園,青龍偃月丹風(fēng)眼,三尺長(zhǎng)髯,胸懷忠義過(guò)五關(guān);九尺男兒賽過(guò)軒轅,七軍造水淹;單刀赴會(huì),俠肝義膽,戰(zhàn)場(chǎng)殺伐,金戈鐵馬,麥城一去常使人心痛淚落濕青衫。激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)情懷,表達(dá)向英雄致敬,向英雄學(xué)習(xí)的決心。以班級(jí)為單位組織學(xué)生觀看《崇尚英雄 精忠報(bào)國(guó)》宣傳片,讓學(xué)生解讀英雄內(nèi)涵,揭示英雄就在身邊,引起了學(xué)生對(duì)英雄的崇敬,對(duì)英雄精神的思考。通過(guò)組織學(xué)生尋訪收集身邊革命英雄遺留的報(bào)國(guó)家書、老物件、報(bào)國(guó)故事等,分享身邊的革命英雄故事,傳承英雄精神。第一篇:“崇尚英雄精忠報(bào)國(guó)”活動(dòng)總結(jié)2018年5月“崇尚英雄 精忠報(bào)國(guó)”活動(dòng)總結(jié)為貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)英雄烈士保護(hù)法》,引導(dǎo)全校師生銘記英雄、崇尚英雄、捍衛(wèi)英雄、學(xué)習(xí)英雄、關(guān)愛英雄,依據(jù)教育部《關(guān)于在中小學(xué)校開展“崇尚英雄 精忠報(bào)國(guó)”主題班會(huì)活動(dòng)的通知》要求,我校結(jié)合實(shí)際制訂了主題班會(huì)活動(dòng)方案,采取多種方式,在全體學(xué)生中傳承和弘揚(yáng)英雄烈士精神、愛國(guó)主義精神,深入培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,在活動(dòng)中樹立學(xué)生正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,受到遠(yuǎn)大的革命理想的教育。一、集體觀看宣傳片。引導(dǎo)學(xué)生將崇尚英雄、精忠報(bào)國(guó)與個(gè)人理想有機(jī)結(jié)合起來(lái)。二、活動(dòng)準(zhǔn)備:準(zhǔn)備英雄小故事或英雄圖片三、活動(dòng)過(guò)程導(dǎo)入:孰為英雄,千古江山?滿懷崇敬,追尋英雄的足跡,我們登上時(shí)間飛船,暢游天地間。我來(lái)講講英雄的故事:學(xué)生以小組為單位講一講你知道的英雄人物的事跡。她決定把這四個(gè)字刺在兒子的背上,讓他永遠(yuǎn)
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