20xx福師課程與教學論在線作業(yè)一二要點(存儲版)
【正文】 。 滿分：2 分第四篇：2013華師在線《課程與教學論》滿分作業(yè)2013華師在線《課程與教學論》滿分作業(yè)1．第1題教學過程的“新三中心”是、課本、課堂 、經(jīng)驗、活動 、學生、課程、教材、教學手段您的答案：B 題目分數(shù)： 此題得分：2．第2題教師中心說的代表人物是 您的答案：B 題目分數(shù)： 此題得分：3．第3題采用各種有機整合的形式，是教育系統(tǒng)中分化了的各要素及其各成分之間形成有機聯(lián)系的課程形態(tài)是 您的答案：C 題目分數(shù)： 此題得分：4．第4題教師不再分科系統(tǒng)地按照教材傳授知識，而是為學生創(chuàng)設學習環(huán)境，由學生根據(jù)自己的 興趣在教室或其他場所自由活動或?qū)W習的教學組織形式是 您的答案：A 題目分數(shù)： 此題得分：5．第5題下列選項中哪一個是屬于影響課程的教育性因素 您的答案：A 題目分數(shù)： 此題得分：6．第6題課程與教學評價本身也是評價的對象。）V。 滿分：4 分 滿分：4 分。 滿分：4 分，運用懲罰后，學習者的反應發(fā)生的頻率會減少，所以懲罰不是一種強化手段。 滿分：4 分12春福師《生物教學論》在線作業(yè)二一、單選題（共 3 道試題，共 12 分。 滿分：4 分 ．（）通讀教材的好處是可以理解教材的編寫意圖，知識的前后聯(lián)系，不同年級學生的不同要求。 滿分：4 分 ．（）板書的類型有提綱式，表格式，圖示式，綜合式，計算式和方程式等。 滿分：4 分 ．（）演示技能中的展示法即結(jié)合實驗操作和變化，提出思考問題，讓學生討論回答，根據(jù)實驗數(shù)據(jù)來發(fā)現(xiàn)規(guī)律，認識實驗和微觀本質(zhì)。 滿分：4 分 ．（）依據(jù)教學大綱分析教材。 滿分：4 分 ．（）講解實質(zhì)是通過語言對知識的剖析和提示，剖析其組成的要素和過程程序，提示其內(nèi)在聯(lián)系，從而使學生把握其內(nèi)在規(guī)律。）V ．（）課時計劃指的就是教案。因此，合作學習中不存在競爭。逐步養(yǎng)成良好的生活與衛(wèi)生習慣，確立積極、健康的生活態(tài)度。 滿分：4 分，教學研究方法常采用觀察法，調(diào)查法，實驗法，追因法，經(jīng)驗總結(jié)法，比較法和文獻法等。 滿分：4 分、備課的內(nèi)容不包括下面（）項 滿分：4 分二、多選題（共 3 道試題，共 12 分。 滿分：2 分。 滿分：2 分。 滿分：2 分（）。，忽視學生的生活基礎(chǔ) ，學生缺乏發(fā)現(xiàn)真問題的能力 ，遮蔽了一幅真正的生活圖景 ，卻忽視學生現(xiàn)時的日常生活 ，而漠視個人生活中的科學常識滿分：2 分 （）。 滿分：2 分（）。滿分：2 分（）是課程改革與發(fā)展的內(nèi)在動力。 滿分：2 分（）。 滿分：2 分。 滿分：2 分，而只能是一種輔助方式。 、輕情感 、輕育人滿分：2 分（）。 滿分：2 分（）。滿分：2 分（）。 滿分：2 分，教學反思可分為（）個階段。 正確答案：A ，而只能是一種輔助方式。 正確答案：A 。 正確答案：ABCD福師《課程與教學論》在線作業(yè)二三、判斷題（共 16 道試題，共 32 分。 正確答案：ABCD （）。 正確答案：BCD（）。：A （）。：D （）。 滿分：2 分。 滿分：2 分，學習方式相對穩(wěn)定，學習方法相對靈活。 滿分：2 分（）。 滿分：2 分（）性質(zhì)。 滿分：2 分（）。＝教學時間 ＝研究時間（教學時間＋研究時間）＝教學時間＋研究時間滿分：2 分（）。）V1.（）以書本（教師）為中心，強調(diào)理解的外在性。 滿分：2 分。 滿分：2 分，是為了滿足學校和教師的發(fā)展目標和需求，由學校發(fā)起和組織，主要在學校中進行的一種教師在職培訓的形式。淡化甄別與選拔 ，關(guān)注個體差異 ，定性與定量結(jié)合 、自評與他評相結(jié)合 ，終結(jié)性評價與形成性評價結(jié)合滿分：2 分（）。，而且是生成的，更是課程創(chuàng)生與開發(fā)的過程 滿分：2 分（）。 滿分：2 分（）。 滿分：2 分（）為主。）V，（）是其它三項的前提和保障。滿分：2 分（）是課程改革與發(fā)展的內(nèi)在動力。）V（）。 滿分：2 分（）的。，忽視學生的生活基礎(chǔ) ，學生缺乏發(fā)現(xiàn)真問題的能力 ，遮蔽了一幅真正的生活圖景 ，卻忽視學生現(xiàn)時的日常生活 ，而漠視個人生活中的科學常識滿分：2 分《教育——財富蘊藏其中》的重要報告指出，教育應圍繞（）的基本學習加以安排。 滿分：2 分，家庭教育的重要性是微乎其微的。 滿分：2 分。 滿分：2 分4.（）被認為是“教師專業(yè)發(fā)展和自我成長的核心因素”。 滿分：2 分（）是課程改革與發(fā)展的內(nèi)在動力。 滿分：2 分（）。，忽視學生的生活基礎(chǔ) ，學生缺乏發(fā)現(xiàn)真問題的能力 ，
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