【正文】 理，但是在卓校長的帶領(lǐng)下，負(fù)責(zé)活動(dòng)各項(xiàng)工作的教師直堅(jiān)守在自己的工作崗位，一直到演出結(jié)束一刻都沒有離開過。節(jié)目包括聲樂、器樂、舞蹈、綜藝四個(gè)大類，分高、中、低年級(jí)按三個(gè)組分別依次舉行。大會(huì)上，歡快的孩子爭先恐后，忙碌的老師熱情服務(wù)，孩子們的童真、童心、童趣和老師與家長們的關(guān)心、關(guān)注、關(guān)懷交融在一起，使整個(gè)校園處處充滿著溫馨、和諧、快樂，處處閃爍著愛與幸福的光芒。一、加強(qiáng)組織、營造氛圍我校根據(jù)我市加強(qiáng)藝術(shù)教育活動(dòng)的意見通知，結(jié)合我校的實(shí)際，認(rèn)真制定了本次活動(dòng)方案，將每件工作落實(shí)到班級(jí)、老師中，使各項(xiàng)工作都有具體老師負(fù)責(zé)，形成人人參與的和諧局面。克服了本學(xué)期時(shí)間緊、任務(wù)多的困難，在配合我校集體舞、陽光體育之歌、運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)之后，在5月初才開始緊張的、集中的排練，大家都及工作所及，想工作所想，這更是讓我放心和感動(dòng)。文藝匯演形式內(nèi)容豐富、富有特色，有舞蹈、校園情景劇、詩朗誦、獨(dú)唱、小合唱、表演唱、大合唱、相聲等一系列精彩的節(jié)目。“六一”雖然過去了，但整個(gè)策劃、排練、演出時(shí)的熱烈場面，孩子們那不怕苦累的天真模樣，各班科任老師攜手奮進(jìn)的感動(dòng)時(shí)刻，校領(lǐng)導(dǎo)的鼎立支持，都還清晰地留在我的腦海。在6月1日，我校發(fā)展了25名新的少先隊(duì)員，為少先隊(duì)注入了新鮮血液。在確定節(jié)目時(shí)，都能自覺承擔(dān)節(jié)目編排任務(wù)。柴山學(xué)校少先隊(duì) 2012年6月3日。三、上下齊心、通力合作本次活動(dòng)受到孩子們、老師、家長的支持和肯定，在各部門的相互協(xié)作下取得了圓滿成功。本著“以人為本”的現(xiàn)代教育新理念，組織了不同類型的表彰、表演等慶?；顒?dòng)。太平鎮(zhèn)中心小學(xué)2012年6月1日第五篇：“慶六一”文藝演出活動(dòng)總結(jié)862012年柴山學(xué)?！皯c六一”文藝演出活動(dòng)總結(jié)六月一日上午，我校校園里人頭攢動(dòng)、歡聲笑語，迎著明媚的陽光，聽著嘹亮的歌聲，我們?nèi)w師生身著節(jié)日的盛裝，懷著愉快的心情，迎來了又一個(gè)“六一”國際兒童節(jié)。節(jié)目共20個(gè)，內(nèi)容積極、健 康、向上，富有時(shí)代感。特別是在節(jié)目的編排和時(shí)間、人員的協(xié)調(diào)上，每一位音樂教師都付出了很多。正是我們各部門的相互理解和通力協(xié)作，才取得了這次活動(dòng)的圓滿成功。優(yōu)美的歌聲向我們描述了新時(shí)代少年陶醉在無限和諧幸福生活之中的喜悅心情，同時(shí)，我校的王琪老師、奚瑾老師、侯松嶺老師、謝桂梅老師、和來我校實(shí)習(xí)的老師也都貢獻(xiàn)了節(jié)目，而且節(jié)目質(zhì)量非常高。此次活動(dòng)的開展，即給了同學(xué)們?cè)谖枧_(tái)上鍛煉自己、展示自我的機(jī)會(huì)，又讓同學(xué)們度過了一個(gè)快樂而又有意義的節(jié)日!第三篇：慶六一文藝演出活動(dòng)總結(jié)慶六一文藝演出活動(dòng)總結(jié)火紅的六月，芬芳的季節(jié)；繽紛的六一，兒童的樂園。為了克服人員有重復(fù)、排練地點(diǎn)不足的困難，各個(gè)節(jié)目分開時(shí)間段，錯(cuò)開排練地點(diǎn)，很多節(jié)目為了在安靜的環(huán)境中排練，老師同學(xué)們犧牲中午休息時(shí)間，所有的這些成就了這臺(tái)成功的匯演。緊接著，一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目應(yīng)接不暇，豐富多彩。開展交通實(shí)踐活動(dòng)。二是開展環(huán)保游園活動(dòng)。開展慰問貧困少年兒童活動(dòng)。六一兒童節(jié)期間，全縣共進(jìn)行文藝演出80多場次，表演節(jié)目800多個(gè)，進(jìn)行體育活動(dòng)50多場次，游園活動(dòng)70多場，兒童自主設(shè)計(jì)的游園活動(dòng)節(jié)目600多個(gè)，全縣各學(xué)校為3000多名少年兒童舉行了入隊(duì)儀式。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和中心校按照要求，結(jié)合各自實(shí)際提前制定了切實(shí)可行的活動(dòng)方案，并將任務(wù)進(jìn)行分解，把責(zé)任落實(shí)到人，為開展好六一活動(dòng)打牢了基礎(chǔ)。工作的壓力太大，而產(chǎn)生的厭倦吧。如果老師沒有要求，那么孩子也就沒有規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn)。有一位家長這樣說：“今天我們也回到了童年，童年真好!有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，有老師們辛勤的培養(yǎng)，現(xiàn)在的孩子真幸福!”參加本次文藝匯演的共有13個(gè)節(jié)目，經(jīng)過評(píng)委公開公正的評(píng)選，共推出2個(gè)節(jié)目參加5月_日安海鎮(zhèn)教委辦舉辦的歡慶“六一”文藝匯演，分別是庵前小學(xué)的舞蹈《紅色 成長》、__q中心小學(xué)的音樂劇《給書包減肥》.【慶六一文藝演出活動(dòng)總結(jié)三】六一演出終于結(jié)束了，這是我經(jīng)歷的最累，最煩燥的一個(gè)六一。經(jīng)過評(píng)委們公正公平的評(píng)分后，根據(jù)四個(gè)教學(xué)點(diǎn)所有節(jié)目分?jǐn)?shù)的高低排列，我校的《搭戲臺(tái)》以及文峰小學(xué)的《我愛阿公那古厝》、菌柄小學(xué)的《歡樂童年》、啟慧小學(xué)的《飛舞的花瓣》將赴鎮(zhèn)參加六一文藝匯演。大家都把個(gè)人的困難和安危放在后，及工作所及，想工作所想，這更是讓我放心和感動(dòng)。在確定節(jié)目時(shí)，都能自覺承擔(dān)節(jié)目編排任務(wù)。(二)6月1日，在我校又組織了一臺(tái)由他校(南樓小學(xué)、馬家坪小學(xué)、十八中學(xué))和我校聯(lián)合組成的礦區(qū)“慶六一” 文藝演出?！傲弧彪m然過去了，但整個(gè)策劃、排練、演出時(shí)的熱烈場面，孩子們那不怕苦累的天真模樣，同組教師攜手奮進(jìn)的感動(dòng)時(shí)刻，校領(lǐng)導(dǎo)的鼎立支持，都還清晰地留在我的腦海。作為節(jié)目的輔導(dǎo)教師，我們都在參與中鍛煉了自己，充實(shí)了自己，同時(shí)提高了自身的業(yè)務(wù)水平，為今后的藝術(shù)教育活動(dòng)開展奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。我的孩子經(jīng)常無人看管，在那段時(shí)間里孩子的作業(yè)都沒時(shí)間管，他常常自己在操場玩耍，只能在我排練完之后輔導(dǎo)和協(xié)助孩子做作業(yè)。多次精心的彩排和修改，以及較充分的準(zhǔn)備，使節(jié)目的質(zhì)量較高，表演中贏得了老師、同學(xué)以及家長們的一陣陣熱烈的掌聲。現(xiàn)將本次活動(dòng)的全過程做一總結(jié)。第一篇：“慶六一”文藝演出活動(dòng)總結(jié)20112012學(xué)年度第二學(xué)期慶六一文化匯演總結(jié)梁園區(qū)劉口鄉(xiāng)大劉學(xué)校5月28日上午，我校校園里人頭攢動(dòng)、歡聲笑語，迎著明媚的陽光，聽著嘹亮的歌聲，我們?nèi)w師生身著節(jié)日的盛裝，懷著愉快的心情，迎來了又一個(gè)“六一”國際兒童節(jié)。正是我們各部門的相互理解和通力協(xié)作，才取得了這次活動(dòng)的圓滿成功。5月31日上午，參加慶六一文藝演出活動(dòng)的