【正文】 ，充分發(fā)揮教職工的積極性和創(chuàng)造性，加大以人為本的師德建設(shè)力度，堅(jiān)持完善教代會(huì)制度，帶領(lǐng)全體教職工以實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度、艱苦奮斗的工作作風(fēng)，開(kāi)拓進(jìn)取的時(shí)代精神投身教育教學(xué)工作。八”婦女節(jié)。五月份：參加市教育工會(huì)“十六大”知識(shí)競(jìng)賽。新會(huì)員入會(huì)，調(diào)整工會(huì)小組。迎接市教育工會(huì)教代會(huì)評(píng)估。統(tǒng)籌安排各專(zhuān)業(yè)審計(jì)力量，采取審計(jì)與專(zhuān)項(xiàng)審計(jì)調(diào)查相結(jié)合的方式，逐步擴(kuò)大轉(zhuǎn)移支付資金審計(jì)監(jiān)督覆蓋面，重點(diǎn)檢查涉及執(zhí)行國(guó)家宏觀政策的轉(zhuǎn)移支付資金管理使用情況，促進(jìn)規(guī)范管理，提高資金使用效果。——加強(qiáng)科技、教育、醫(yī)療等關(guān)系經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、涉及廣大人民群眾切身利益的專(zhuān)項(xiàng)資金的審計(jì)和審計(jì)調(diào)查，揭露擠占挪用、損失浪費(fèi)等影響資金管理和使用效益的問(wèn)題，促進(jìn)深化改革和完善相關(guān)政策制度，建立創(chuàng)新型國(guó)家，建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)。——檢查企業(yè)會(huì)計(jì)信息特別是損益的真實(shí)性，嚴(yán)肅查處各種弄虛作假行為和重大違法違規(guī)問(wèn)題。——不斷完善審計(jì)質(zhì)量控制體系，加強(qiáng)審計(jì)項(xiàng)目全過(guò)程質(zhì)量控制，落實(shí)審計(jì)工作各環(huán)節(jié)的工作目標(biāo)和質(zhì)量要求，實(shí)行審計(jì)質(zhì)量責(zé)任追究制度，防范審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)。按照提高素質(zhì)、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、控制規(guī)模、增強(qiáng)能力的要求，科學(xué)合理地配置領(lǐng)導(dǎo)班子，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。積極開(kāi)展機(jī)關(guān)文化和精神文明建設(shè)，著力弘揚(yáng)“依法、求實(shí)、嚴(yán)格、奮進(jìn)、奉獻(xiàn)”的審計(jì)精神，培養(yǎng)優(yōu)良的工作作風(fēng)，建設(shè)文明和諧的審計(jì)機(jī)關(guān)。[]——大力推廣和完善審計(jì)抽樣、內(nèi)控測(cè)評(píng)、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估等審計(jì)方法，積極研究探索適合我國(guó)審計(jì)工作的先進(jìn)方法，不斷提高審計(jì)工作的管理水平、效率和質(zhì)量。——探索審計(jì)項(xiàng)目招標(biāo)和合同制管理，加強(qiáng)系統(tǒng)內(nèi)的協(xié)調(diào)配合，充分發(fā)揮審計(jì)監(jiān)督的整體效能。——指導(dǎo)地方審計(jì)機(jī)關(guān)緊緊圍繞地方黨政工作中心開(kāi)展審計(jì)工作，使之更好地為促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展、深化改革和社會(huì)穩(wěn)定服務(wù)。以整合審計(jì)資源、發(fā)揮審計(jì)機(jī)關(guān)的整體效能為目標(biāo)，科學(xué)確定授權(quán)審計(jì)項(xiàng)目計(jì)劃。——加強(qiáng)總體規(guī)劃和應(yīng)用指導(dǎo)，推動(dòng)地方審計(jì)信息化建設(shè)。有針對(duì)性地學(xué)習(xí)《中國(guó)工會(huì)十四大報(bào)告》、《工會(huì)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《常德市教育局關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為的若干規(guī)定》等有關(guān)法律法規(guī)，提高教職員工依法執(zhí)教和依法維護(hù)自身權(quán)益的能力，提高人文素養(yǎng)和開(kāi)拓創(chuàng)新能力。增強(qiáng)工會(huì)凝聚力，促進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校工會(huì)要深入了解每位教職工家庭情況，及時(shí)探望患病的教職工，為他們送去集體的溫暖和大家的關(guān)愛(ài)，尤其是特困教職工，要幫他們渡過(guò)生活難關(guān)。討論有關(guān)工作；征求教職工的合理化建議。聽(tīng)取代表對(duì)工會(huì)工作意見(jiàn)?！拔逶诮處煿?jié)時(shí)我們將舉行青年教師演講比賽。教育教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，也是教職工的本職工作。二、主要工作加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高工會(huì)干部和廣大教工的思想素質(zhì)。——加強(qiáng)審計(jì)信息管理，建立信息共享機(jī)制。每年年底提出下一審計(jì)重點(diǎn)參考意見(jiàn)；按照自愿參加、量力而行的原則，適當(dāng)安排和組織地方審計(jì)機(jī)關(guān)參與審計(jì)署統(tǒng)一組織的審計(jì)項(xiàng)目。——積極參與國(guó)際審計(jì)事務(wù)，掌握國(guó)際審計(jì)動(dòng)態(tài)，加強(qiáng)對(duì)外交流與合作，加快國(guó)外先進(jìn)審計(jì)技術(shù)的引進(jìn)，充分利用國(guó)外審計(jì)資源，擴(kuò)大對(duì)外宣傳，不斷提高我國(guó)審計(jì)的國(guó)際地位。——完善審計(jì)業(yè)務(wù)經(jīng)費(fèi)零基預(yù)算法，加強(qiáng)審計(jì)成本控制，提高審計(jì)機(jī)關(guān)資金使用效益，在建設(shè)節(jié)約型機(jī)關(guān)中發(fā)揮模范帶頭作用。——推廣完善審計(jì)管理和現(xiàn)場(chǎng)審計(jì)實(shí)施兩大應(yīng)用系統(tǒng)，逐步開(kāi)展對(duì)關(guān)系國(guó)計(jì)民生的重大行業(yè)、部門(mén)的聯(lián)網(wǎng)審計(jì)和信息系統(tǒng)審計(jì)，全面提高計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平。——五年內(nèi)，將全國(guó)審計(jì)系統(tǒng)廳局級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部、地市級(jí)和縣級(jí)“一把手”輪訓(xùn)一遍。十二、認(rèn)真貫徹落實(shí)公務(wù)員法和《審計(jì)署黨組關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)審計(jì)機(jī)關(guān)人才工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》，堅(jiān)持以人為本，進(jìn)一步探索建立適應(yīng)審計(jì)工作需要的干部管理機(jī)制，全面提高審計(jì)隊(duì)伍素質(zhì)。十、加強(qiáng)審計(jì)法制建設(shè)，規(guī)范審計(jì)行為，推進(jìn)依法審計(jì)。——規(guī)范國(guó)外貸援款項(xiàng)目審計(jì)公證業(yè)務(wù)的管理，提高審計(jì)公證質(zhì)量，加強(qiáng)國(guó)外貸援款項(xiàng)目執(zhí)行和效益情況的監(jiān)督，促進(jìn)合理有效利用外資。從涉農(nóng)資金分配、撥付、使用的主要環(huán)節(jié)入手，重點(diǎn)檢查相關(guān)政策措施的執(zhí)行和落實(shí)情況，揭露侵害農(nóng)民利益的突出問(wèn)題，促進(jìn)加強(qiáng)資金和項(xiàng)目管理，提高投資效益，推動(dòng)建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)，增加農(nóng)民收入。——適應(yīng)預(yù)算管理體制改革的需要，探索部門(mén)決算(草案)審簽制度。編印《教工之聲報(bào)》。七、八月份：暑期生活。布置、完善“教工之家”?；I備教工之家。9T6123范文網(wǎng)第四篇：“學(xué)校工會(huì)實(shí)施計(jì)劃”工會(huì)工作計(jì)劃20*年是全面貫徹落實(shí)十六大精神，全面建設(shè)小康社會(huì)的關(guān)鍵之年，是我市建設(shè)教育強(qiáng)市的起始之年，也是我校全面實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)重要之年。9T6123范文網(wǎng)十月份：9T6123范文網(wǎng)慶祝老年節(jié)。9T6123范文網(wǎng)教工體檢。9T6123范文網(wǎng)參加市教育工會(huì)女職工卡拉OK比賽。9T6123范文網(wǎng)制定2009年工會(huì)工作。繼續(xù)做好為70歲以上離退休職工祝壽的工作制度，使他們體會(huì)到組織的關(guān)心和溫暖。同時(shí)結(jié)合中心的實(shí)際工作特點(diǎn)，制訂好切實(shí)可行的中心工會(huì)工作計(jì)劃。通過(guò)以上活動(dòng)，使教職工有一個(gè)溫暖的家，從而增強(qiáng)工會(huì)組織的凝聚力。維護(hù)的著眼點(diǎn)是保護(hù)、調(diào)動(dòng)和發(fā)揮廣大教職員工的積極性，把這種積極性引導(dǎo)到更好地完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù)。要樹(shù)立教書(shū)育人的思想，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，在“分層教學(xué)”中大膽探索和實(shí)踐。二、以創(chuàng)建三星高中為契機(jī)，打造學(xué)習(xí)型校園。在把競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制引進(jìn)評(píng)估、評(píng)獎(jiǎng)和評(píng)聘的同時(shí)，引導(dǎo)教師發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，同心同