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20xx年暑期參加全縣教師師德培訓(xùn)學(xué)習(xí)體會(huì)(存儲(chǔ)版)

2024-11-04 13:01上一頁面

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【正文】 師表,從小事做起,從自我做起,率先垂范,做出表率。那么我們必須用愛澆灌,為愛盛放,奉獻(xiàn)自己的愛心,呵護(hù)學(xué)生的成長。要多和他們談心,幫助他們查找“后進(jìn)”的原因,真正做到對(duì)癥下藥。數(shù)數(shù)自己踏上教師崗位也已經(jīng)有10幾個(gè)年頭,也可以稱之為一名老教師了。一張張?zhí)煺婕儩嵉男∧?,一聲聲稚氣甜美的呼喚,時(shí)時(shí)提醒我該認(rèn)真細(xì)心地呵護(hù)這些可愛的花朵。一屆屆的學(xué)生走了,又一屆屆的新生來了。第五篇:暑期師德培訓(xùn)學(xué)習(xí)體會(huì)暑期師德培訓(xùn)學(xué)習(xí)體會(huì)正如有人說的那樣“要人敬的必先自敬,重師重在自重。當(dāng)然,愛學(xué)生不是一味的遷就與放縱,原則上的問題決不能讓步。教學(xué)不僅是一門嚴(yán)肅的科學(xué),更是一門神奇的藝術(shù)。嚴(yán)于律已,以身作則,才能讓學(xué)生心服口服,把你當(dāng)成良師益友。教師只要有愛,就有了追求的目標(biāo)和動(dòng)力。我的教育之路還很長,在這條3更多精彩范文點(diǎn)擊主頁搜索路上我還要接受很多的摸爬滾打,為了能適應(yīng)教育的改革,更好地適應(yīng)社會(huì)對(duì)教育的需要,我還需要不斷給自己充電,不斷地學(xué)習(xí)。在這個(gè)溫暖和諧的集體里,孩子們能更好地成長。社會(huì)對(duì)教師寄予比普通人更高的要求,教師代表著素質(zhì),所以你不能在郁悶的時(shí)候發(fā)牢騷,你更不可以跟不講理的學(xué)生家長去辯論,不可以在公共場(chǎng)所發(fā)泄自己的不滿,因?yàn)槟闶墙處?,你代表著素質(zhì)。對(duì)待父母親人要無微不至,克盡孝道?!皭邸币岳斫?、尊重、信任為基礎(chǔ);“愛”要一視同仁,持之以恒;“愛”要面向全體學(xué)生。師愛是消除師生之間情感障礙的保證;師愛是培養(yǎng)師生情,使之成為“知心朋友”的橋梁;師愛是轉(zhuǎn)變后進(jìn)生,使他們良好發(fā)展的靈丹妙藥。教師的一言一行,一舉一動(dòng),往往被學(xué)生看在眼里,記在心里,模仿在行動(dòng)上?!疤依畈谎?,下自成蹊。堅(jiān)持進(jìn)行教學(xué)改革,功底扎實(shí),把減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)作為重要課題,教學(xué)質(zhì)量高。我會(huì)認(rèn)真地愛我的每一個(gè)孩子,不放棄任何一個(gè)孩子,讓每一個(gè)孩子都知道自己是獨(dú)特的,知道自己是上帝賜予這個(gè)世界的最可愛的寶貝。不喜歡把班級(jí)定義為班級(jí),喜歡把它定義為一個(gè)家,老師是家長,學(xué)生是孩子,每一個(gè)孩子都是兄弟姐妹,共同守護(hù)著這個(gè)家,讓它充滿溫暖和幸福,充滿著歡樂和喜悅,是我們每一個(gè)家庭成員共同的目標(biāo)。冠于教師那么多崇高的名銜,歸根結(jié)底就是兩個(gè)字“奉獻(xiàn)”。通過認(rèn)真的學(xué)習(xí),再加上自己的感悟,總結(jié)出他們身上所具有的共同點(diǎn)就是:一名優(yōu)秀教師,必須對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),兢兢業(yè)業(yè)。這就要求教師做到身教重于言教。通過學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到了教師心理健康的重要性。第一篇:2013年暑期參加全縣教師師德培訓(xùn)學(xué)習(xí)體會(huì)2013年暑期參加全縣教師師德培訓(xùn)學(xué)習(xí)體會(huì)錦屏縣亮司小學(xué)龍明友通過這段時(shí)間《教師職業(yè)道德》的學(xué)習(xí),讓我更加深刻的了解:作為一名教師,必須具備一定的思想政治素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、能力素質(zhì)、教育理論素質(zhì)、身心素質(zhì)、風(fēng)度儀表等,同時(shí)更要具備教師職業(yè)道德素質(zhì)。今后學(xué)習(xí)生活以及工作中,我將以教程為標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格規(guī)范自己的服務(wù)言行,在個(gè)人修養(yǎng)、心理素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)等方面加強(qiáng)學(xué)習(xí)與提升,努力為班級(jí)爭光彩,為學(xué)校添榮譽(yù)。教師的思想感情,處事哲理、人生觀點(diǎn)、道德境界、品德修養(yǎng)甚至言談舉止、音容笑貌都會(huì)給學(xué)生留下極其深刻的印象,對(duì)學(xué)生有著熏陶誘導(dǎo)和潛移默化的影響。2013.7.26.第二篇:暑期師德培訓(xùn)學(xué)習(xí)體會(huì)文 章來源 蓮山 課件 w w Y k 暑期師德培訓(xùn)學(xué)習(xí)體會(huì)又一個(gè)學(xué)期過去了,又迎來了暑期的師德培訓(xùn),本次培訓(xùn)聽了海寧市先進(jìn)師德報(bào)告團(tuán)的演講,通過演講者聲情并茂的敘述,又認(rèn)識(shí)了海寧市的幾名先進(jìn)教師,從他們的身上,學(xué)到了不少,感悟了不少??粗鴼q月慢慢染白他
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