【正文】 敢承認。培養(yǎng)學生對周圍的事情感興趣，敢于說出自己的想法。學習好的榜樣，不學不模仿不良行為。除此之外，我還擔任語文的教學工作。開展以“爭做禮儀小標兵”為主題的中隊會。3.、深化愛國主義教育本學期我還要召開家長會，向家長匯報學生們各方面的情況，也及時讓家長了解學校開展的各項活動，以得到家長們的支持，使家庭教育和學校教育緊密結合在一起，收到事半功倍的效果。（2）初步認識國旗、國徽，尊敬國旗、國徽。（2）按時上學，不遲到，不早退，不逃學。（3）有錯敢于承認，借別人東西要主動歸還。（7）愛護公共設施，愛護花草樹木?！?勞動（1）知道從小要愛勞動，勞動最光榮的道理。確定德育目標，寓德育于教學之中，做到有機滲透，在新的實踐中實現(xiàn)德育工作新的創(chuàng)新發(fā)展，以愛國主義教育為主線，以日常行為養(yǎng)成教育為基礎,著力提高學生的道德素質個性心理品質，為學生的健康發(fā)展，主動發(fā)展奠定思想道德基礎。2)、有目的、有計劃地培養(yǎng)友愛謙讓，誠實的優(yōu)良品質。b、知道老師工作辛苦。c、教育學生能原諒別的小朋友的缺點的錯誤，不恥笑別人。我們不僅要告訴學生為什么愛國，更要告訴學生怎樣做才是愛國，愛國首先從愛父母、愛親人、愛老師、愛同學、愛學校做起。2)制定班級Ji勵機制，完善班級光榮榜的利率，定期公布班級的好人好事，建立學生個人《成長冊》3)加強班級日常管理，利用學校開展的各項評比活動，把養(yǎng)成教育落到每位學生身上，規(guī)范學生的言行，形成良好班風。3)、愛父母、愛教師、愛集體a、知道父母的工作及其對社會有意義。b、積極愉快參加班內的各項活動，引導學生自由表現(xiàn)自己的興趣和愛好。1)、愛國主義教育是學校德育工作的主線，在當前，加強對學生的愛國主義教育十分迫切。c、初步分清好與壞、是與非、正確與錯誤、真與假、美與丑、善與惡。4)、培養(yǎng)積極情緒、主動精神和活潑開朗的性格a、積極主動和小朋友交往。c、相信自己的力量，做事有信心，學會自我保護。確定德育目標，寓德育于教學之中，做到有機滲透，在新的實踐中實現(xiàn)德育工作新的創(chuàng)新發(fā)展，以愛國主義教育為主線，以日常行為養(yǎng)成教育為基礎,著力提高學生的道德素質個性心理品質，為學生的健康發(fā)展，主動發(fā)展奠定思想道德基礎。學習好的榜樣，不學不模仿不良行為。培養(yǎng)學生對周圍的事情感興趣，敢于說出自己的想法。a、知道父母的工作及其對社會有意義。a、能主動地遵守本班的各項規(guī)則，能夠控制自己的行為。特制定此計劃。（4）在家、在校能做到垃圾分類，進行廢物回收。（5）能主動向長輩及鄰里問好。3．道德教育★誠信（1）知道誠實、守信是一種優(yōu)良品質。（4）遵守上下學時間，排好路隊，按時回家。把本班建成具有“勤學、守紀、團結、向上”的班風，把學生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會主義建設者和接班人二，德育工作重點：1．愛國教育（1）知道自己是中國人，知道我國是社會主義國家，知道北京是首都。4)、培養(yǎng)積極情緒、主動精神和活潑開朗的性格。這個學期學校繼續(xù)開展文明禮儀活動，所以在晨會時間里，我將繼續(xù)帶領學生逐條學習《學生在校一日禮儀常規(guī)》，并根據(jù)班里發(fā)生的事情，對禮儀常規(guī)進行解釋，使學生能夠從自身的體驗中理解常規(guī)的內容，自覺做到常規(guī)中的要求。根據(jù)課本的安排教育內容包括了所有對兒童有意義，使兒童感興趣的題材，讓學生了解祖國了解世界，開闊學生的眼界，領略全球風光。b、具有初步評價別人的行為，愿意學習同伴的優(yōu)點，不譏笑別人的缺點和缺陷；自己有進步不驕傲，愿意克服缺點。在活動中進一步培養(yǎng)集體感、道德情感。發(fā)生爭執(zhí)，講道理，不動手、不罵人、。認真落實學校德育工作制度，堅持德育領先，樹立全員育人意識，形成濃厚的育人氛圍，確定把德育工作真正融入育人的全過程，努力發(fā)揮德育在班級工作中導向、動力和保證的作用。2)制定班級激勵機制，完善班級光榮榜的利率，定期公布班級的好人好事，建立學生個人《成長冊》。2)、結合重大節(jié)日、紀念日（教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、元旦等）適時地組織活動對學生進行愛國主義 許濤一、指導思想認真落實學校德育工作制度，堅持德育領先，樹立全員育人意識，形成濃厚的育人氛圍，確定把德育工作真正融入育人的全過程，努力發(fā)揮德育在班級工作中導向、動力和保證的作用。5)、向兒童講解一些簡單的現(xiàn)實中常見的事理，使學生能獲得最起碼的是非觀念。b、知道老師工作辛苦。a、能主動地遵守本班的各項規(guī)則，能夠控制自己的行為。2012年9月3號第三篇：一年級德育工作計劃德育工作是小學素質教育的組成部分，對學生健康成長和學校工作起著導向動力和保證作用，一年級德育工作計劃。對一些特殊家庭學生做到重點家訪，對重點指導的學習型家庭做到上門指導。二、重點工作：（一）班規(guī)方面：、班會的時間強調《一日常規(guī)》、《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，并在日常生活中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。拿教學方法來說，我們可以采取小組合作學習法，這種學習法共享一個觀念：學生們一起學習，既要為別人的學習負責，又要為自己的學習負責，學生在既有利于自己又有利于他人前提下進行學習。德育過程既是說理、訓練的過程，也是情感陶冶和潛移默化的過程。篇二一、指導思想：新的課程標準把德育教育放在十分重要的地位。主題：小公民的八字謠(社會主義核心價值觀宣傳)十月份： 父輩敬業(yè)我學習：如何上好班會課、家長學?；顒邮辉路?：誠信做人立根本：一年級隊前教育。(2)提升揚帆電視臺和鼓號隊質量。如：慶國慶、我們的節(jié)日重陽、體育節(jié)、閱讀節(jié)、入學儀式、成長儀式、入隊儀式等。本學期側重于家長會和家長學校講座。(2)以落實學八禮培育文雅學生為基點，繼續(xù)開展文雅學生常規(guī)考核活動。(4)公開、公正、合理、認真地做好五星中隊優(yōu)秀班主任榮譽評選工作，加強宣傳弘揚優(yōu)秀班級、優(yōu)秀班主任的先進事跡，樹立典型，以榜樣引路，營造良好的班級、學校教育的輿論和氛圍。本學期重點從個人層面引導學生深刻領會愛國、敬業(yè)、誠信、友善的內涵，各班開展一天一個好故事活動，由班主任和全體學生共同收集古今賢人愛國、敬業(yè)、誠信、友善的故事，通過聽故事、講故事把社會主義核心價值觀的內涵和重要性講清楚、說明白。加強班主任隊伍建設，做好培訓輔導工作，引導班主任充分意識到班級文化建設的重要性，在方寸之地動腦筋、花心思。一條主線培育和踐行社會主義核心價值觀。四節(jié)活動科普節(jié)、藝術節(jié)、閱讀節(jié)、體育節(jié)。學校是一個育雅的地方，學校