20xx年4月人民教師入黨申請(qǐng)書(shū)(存儲(chǔ)版)
【正文】 工作，從不叫苦叫累，我從他們的身上看到了黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，進(jìn)一步激發(fā)了我加入黨組織的決心和信心。申請(qǐng)人：申請(qǐng)日期：第四篇：人民教師入黨申請(qǐng)書(shū)作為人民教師如何寫(xiě)作入黨申請(qǐng)書(shū)呢？不妨參考下面這篇人民教師入黨申請(qǐng)書(shū)范文；人民教師入黨申請(qǐng)書(shū)敬愛(ài)的黨組織：我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨，擁護(hù)黨的綱領(lǐng)，遵守黨的章程，履行黨員的義務(wù)，執(zhí)行黨的決定，嚴(yán)守黨的紀(jì)律，保守黨的秘密，對(duì)黨忠誠(chéng)。幾年不見(jiàn)家人，回來(lái)報(bào)給全家的第一件喜事是——“我做了一名共產(chǎn)黨員”。同時(shí)，在生活中，我接觸到了許多優(yōu)秀的黨員同志，他們時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，勤勤懇懇工作，從不叫苦叫累，工作生活中我從他們的身上看到了黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，進(jìn)一步激發(fā)了我加入黨組織的決心和信心。我在自己本職崗位上努力的工作，實(shí)現(xiàn)自己教育學(xué)生的愿望，幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)想！在我迫切表達(dá)我入黨的心聲之前我先來(lái)說(shuō)說(shuō)自幼黨在我心中的重要位置和光輝形象吧！父親是一名退伍軍人，他過(guò)去當(dāng)過(guò)“做好事而不留名”的英雄，也做過(guò)功利面前把他人置于前的光榮行為，我在一旁瞪大眼睛看著講的津津有味的父親，父親意味深長(zhǎng)地說(shuō)：這算什么，我們?cè)谝黄鸬墓伯a(chǎn)黨員那是各個(gè)吃苦在前，安逸享樂(lè)放在后。站在一旁的我暗下決心：將來(lái)我也要當(dāng)一名共產(chǎn)黨員。如今的我真誠(chéng)的向黨組織提個(gè)請(qǐng)求：讓我走進(jìn)黨組織，做黨的一員吧。中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。參加工作以來(lái)，我更是堅(jiān)持在業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)有關(guān)黨的理論知識(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)xx同志“三個(gè)代表”重要思想、黨的十六屆全會(huì)會(huì)議精神，通過(guò)學(xué)習(xí)加深對(duì)“三個(gè)代表”精神實(shí)質(zhì)的理解，在理解中改造自己的人生觀、價(jià)值觀和世界觀，思想上有了極大進(jìn)步。今天，我雖然再次向黨組織提出了入黨申請(qǐng)，但我深知，在我身上還有缺點(diǎn)和不足，因此，我希望黨組織從嚴(yán)要求我，以便使我更快進(jìn)步。未來(lái)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開(kāi)拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量?！?015年人民教師入黨申請(qǐng)書(shū)】。中學(xué)時(shí)代，是我人生觀初步形成時(shí)期，開(kāi)始接受了馬列主義、毛澤東思想。我會(huì)在將來(lái)的工作和學(xué)習(xí)中，不斷的進(jìn)步，提高自己的教學(xué)能力和思想素質(zhì)。同時(shí)，在生活中，我接觸到了許多優(yōu)秀的黨員同志，他們時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，勤勤懇懇工作，從不叫苦叫累，工作生活中我從他們的身上看到了黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，進(jìn)一步激發(fā)了我加入黨組織的決心和信心。爸媽在一旁聽(tīng)到后，眼睛里閃爍的那種光芒是我永遠(yuǎn)都忘不了的。此致敬禮申請(qǐng)人：2012年1月16日其他瀏覽者還點(diǎn)擊查閱了下面的入黨申請(qǐng)書(shū)范文入黨申請(qǐng)書(shū)范本參考教師入黨申請(qǐng)書(shū)范例幼教人員入黨申請(qǐng)書(shū)第五篇：2015年人民教師入黨申請(qǐng)書(shū)2015年人民教師入黨申請(qǐng)書(shū)2015年人民教師入黨申請(qǐng)書(shū)(一)敬愛(ài)的黨組織：我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨，擁護(hù)黨的綱領(lǐng)，遵守黨的章程，履行黨員的義務(wù)，執(zhí)行黨的決定，嚴(yán)守黨的紀(jì)律，保守黨的秘密，對(duì)黨忠誠(chéng)；愿意參加黨的各項(xiàng)活動(dòng)并為其積極工作，按期交納黨費(fèi)。我牢記在心，在以后的日子里，作為紅旗下長(zhǎng)大的新中國(guó)的孩子，我時(shí)刻用“事為大家，事為他人”作為自己的生活準(zhǔn)則，有時(shí)勞累中的我常常自省，做一名“共產(chǎn)黨員”是我的向往，可我做的還不夠，走進(jìn)黨讓我有一種自己做的還太少?zèng)]有向黨靠攏的勇氣。我姊妹兩個(gè)，弟弟是家里的期望和一切美好的寄托。如果黨組織能批準(zhǔn)我的請(qǐng)求，我一定擁護(hù)黨的綱領(lǐng)，遵守黨的章程，履行黨員義務(wù)，執(zhí)行黨的決定，嚴(yán)守黨的機(jī)密，對(duì)黨忠誠(chéng)，積極工作，為共產(chǎn)主義奮斗終身，隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨。在進(jìn)入教師隊(duì)伍后，我踏實(shí)肯干，認(rèn)真完成本職工作。要在危急時(shí)刻挺身而出，維護(hù)國(guó)家和人民的利益，堅(jiān)決同危害人民、危害社會(huì)、危害國(guó)家的行為作斗爭(zhēng)。人的一生或重于泰山，或輕如鴻毛，就如保爾所說(shuō)：人最寶貴的是生命。并在長(zhǎng)期的革命過(guò)程中，先后形成了分別以毛澤東、鄧小平、江澤民為核心的三代黨中央領(lǐng)導(dǎo)集體。請(qǐng)黨組織在實(shí)踐中考驗(yàn)我。我鄭重的再次向黨組織提交我的入黨申請(qǐng)。通過(guò)深入學(xué)習(xí)hjt總書(shū)記倡導(dǎo)的社會(huì)主義榮辱觀，結(jié)合當(dāng)代教師榮辱觀，進(jìn)一步樹(shù)立個(gè)人正確的時(shí)間觀、人生觀和價(jià)值觀。黨把我從一個(gè)不懂事的孩子培養(yǎng)成為一名具有大學(xué)文化程度的教育工作者。如果我的申請(qǐng)獲得黨組織的批準(zhǔn)，我將在未來(lái)的時(shí)間里以我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)迎接黨的考驗(yàn)，我將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章，提高自身的政治覺(jué)悟。三、在生活中，我處處與人為善，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、尊重老教師、團(tuán)結(jié)年輕教師，真誠(chéng)向他們請(qǐng)教、學(xué)習(xí)各種有益的經(jīng)驗(yàn)。這種責(zé)任和愛(ài)能超越一切，匯聚成一股無(wú)可阻擋的力量，當(dāng)然，教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)，不是無(wú)原則的，而是始終與對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格要求相結(jié)合的。教師所肩負(fù)的是對(duì)一代人的教育使命，并非對(duì)個(gè)別人的教育任務(wù)。在教學(xué)工作以外，我還服從學(xué)校的工作安排，分別兼任了考勤、學(xué)校用電管理、總務(wù)處勞動(dòng)安排、學(xué)校農(nóng)遠(yuǎn)教設(shè)備的安裝調(diào)試、農(nóng)遠(yuǎn)教衛(wèi)星數(shù)據(jù)接收管理
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