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20xx國學(xué)夏令營—孝道共五篇(存儲版)

2024-11-04 12:57上一頁面

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【正文】 陽光,享受國學(xué)享受成長。內(nèi)容有《弟子規(guī)》《論語》《古詩詞》(母乳喂養(yǎng)好,國學(xué)經(jīng)典好)感恩教育:養(yǎng)生、放生?(感恩天地、感恩父母、感恩老師、感恩大家??)團隊:成員溝通交流及團隊互助協(xié)作。爭做“五小學(xué)生”,在家庭做“小幫手”;在學(xué)校做“小伙伴”;在公共場所做“小衛(wèi)士”;在社會做“小標(biāo)兵”;在團隊做“小主人”。課程內(nèi)容介紹:如何運用孝道的智慧來修身,齊家,治國,平天下。用孝道營造家庭生活氛圍,建設(shè)家庭文化。人生天地間,應(yīng)當(dāng)效法天、地那恒久不變的大道,以孝為一切行為的準(zhǔn)則,為父母,為尊長,為兄弟,為朋友,為家庭,為社會獻上自己一份恭敬,一份愛心,一份至誠,一分辛苦付出,那我們最終也一定會開創(chuàng)出自己生命的快樂,美好與輝煌。以孝敬長輩為主線,培養(yǎng)學(xué)生真情實感、知恩圖報的良好品德。敬請抓住機會,先報先得。少兒國學(xué)拓展訓(xùn)練營,倡導(dǎo)讓國學(xué)融入生活、讓國學(xué)滋養(yǎng)生命的理念,推動身心兼修、集體共修,讓孩子們在歡樂和體驗中互幫互助、互動學(xué)習(xí)。正當(dāng)年的我們在路上,或者準(zhǔn)備上路。”國學(xué)夏令營將多元智能理論與國學(xué)素養(yǎng)培植進行系統(tǒng)的模塊化,全面涉及學(xué)生及成人學(xué)習(xí)方法及習(xí)慣、創(chuàng)造力、判斷力、影響力、執(zhí)行力、自尊、自信、責(zé)任感、人際交往、語言表達、競爭素質(zhì)、思維鍛煉、抗挫折、安全意識等幾十余種能力模塊。只有這樣,正直誠實的人才會喜歡和自己接近。誠信為本,誠信也是國人所追求和倡導(dǎo)的一個基本素質(zhì)。用“孝道”打開家庭和諧的大門?!兜茏右?guī)》正是在時時處處、引導(dǎo)我們?nèi)绾稳蕫鄞?,正確處事,分寸有度接物的好教材。學(xué)習(xí)經(jīng)典,首先要從自身做起。我希望能為別人做點事,學(xué)習(xí)盡自己的本分做人?,F(xiàn)在看來,所不同的就是家突出了一個孝字和身教。只有他們從你一出生,即開始擔(dān)當(dāng)兩個守護天使的角色。以平等心對待別人,干什么事情都不要有很強的優(yōu)越感或自卑感。但對于現(xiàn)代人又何嘗不是呢?處在全球化的時代里,我們更身處在一個多元文化所交匯的國家里。我向善啟孝心的國學(xué)經(jīng)典致敬,是你為我們扎下了正確做人的深根。原來我的生活習(xí)慣不節(jié)儉,現(xiàn)在的習(xí)慣令人贊嘆,這一切佳績源于《弟子規(guī)》潛移默化間教會學(xué)生逐漸形成高尚的品德、強烈的責(zé)任感,嚴謹細致、團結(jié)守信、處處為人著想的待人處世方法,鍥而不舍、善思好學(xué)的態(tài)度。閱讀經(jīng)典就猶如與先哲同行,聆聽他們對世界、對歷史、對人生的感悟,就會被那蓉智的思想靈光所感染,比如,《三字經(jīng)》中的凡出言,信為先,詐與妄,奚可焉的言而有信;恩欲報,怨欲忘,抱怨短,報恩長的廣闊胸襟;《道德經(jīng)》中的道可道,非常道。第四天上午 成吉思汗陵之旅聆聽一段傳奇的人生故事 樹立一個高遠的奮斗目標(biāo)成吉思汗陵學(xué)道——學(xué)習(xí)、感受以成吉思汗為代表 “敬天地、孝母親”的蒙古傳統(tǒng)文化,體悟天道、地道、孝道的人生的大智慧。第一篇:2012國學(xué)夏令營—孝道青少年華夏“孝”文化夏令營——草原豪放之旅夏令營時間第一期 農(nóng)歷二〇一二年六月初六——農(nóng)歷二〇一二年六月十一夏令營地點 中國 內(nèi)蒙古夏令營的特色,讓營員感悟一種天、地、人和身、心、靈和諧統(tǒng)一的自由與成長;、中國傳統(tǒng) “孝”文化為內(nèi)容、體驗式拓展培訓(xùn)為形式,讓營員學(xué)習(xí)、感受、體悟傳統(tǒng)“孝”文化精髓;,讓營員體驗蒙古民族的豪情與奔放開闊營員的視野,打開心胸、放飛夢想!“大漠孤煙直,長河落日圓。下午體悟一種血濃于水的人間大愛!沙漠拓展——“沙漠之星”孝道之夜,學(xué)習(xí)、感受、體驗父母無私的付出,使?fàn)I員加深對孝的理解。詩情融花意一體,智慧與激情齊飛。方知沒有哪種職業(yè)會比國學(xué)經(jīng)典更有功勞、最愉快,漸漸在享受經(jīng)典。我們一定要從小做起,把根扎牢,讓世世代代的人都知道做人要孝順父母,尊敬老師,把孝永遠傳下去。修身,對古代人而言是人生的終極追求。而我們要做社會的文明人,更需要學(xué)習(xí)和講究禮儀。最真切的便是撫育我們的父母。一切都顯得那么自然,那么平常。從小到大,我都在取,到了該予的年紀時,還是一事無成。我系努力的將中華文化承傳,成全我們的家庭,成全我們的幸福,誰能說,國學(xué)經(jīng)典不是我們生命中的貴人呢?你們用自己的善行義舉實踐著圣賢的教誨,用自己的一片愛心去成就他人,為我們做出了表率,相信你們今日種下了福田,種下了善的種子,他日定能開出世間最美麗的花朵,結(jié)出累累的善果。人的一生,有很長很長的路要走
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