【摘要】有理數(shù)的乘法與除法知識平臺1.乘法法則:兩數(shù)相乘,同號得正,異號得負,并把絕對值相乘;任何數(shù)同0相乘得0.2.幾個不等于0的數(shù)相乘,積的符號由負因數(shù)的個數(shù)決定.當負因數(shù)有奇數(shù)個時,積為負;當負因數(shù)有偶數(shù)個時,積為正;幾個數(shù)相乘,有一個因數(shù)為0,積就為0.3.有理數(shù)乘法的運算律:交換律,結(jié)合律,分配律.
2024-11-15 11:47
【摘要】.1有理數(shù)乘方(1)學案七年級班姓名時間:2020年9月8日學習目標自選目標已落實目標A.理解有理數(shù)乘方的意義.B.掌握有理數(shù)乘方運算。C.經(jīng)歷探索有理數(shù)乘方的運算,獲得解決實際問題經(jīng)驗.
2024-11-19 09:39
【摘要】第二章有理數(shù)及其運算10.有理數(shù)的乘方(一)課件制作:陸云新楊莊中學2020年2月某種細胞每過30分鐘便由1個分裂成2個?,F(xiàn)有1個細胞,經(jīng)過5小時能分裂成幾個?一次二次三次細胞分裂示意圖2×2×2個2
2024-11-18 18:50
【摘要】有理數(shù)的乘方茶店民族中學李明在一片美麗的大森林里面,住著一個漂亮的白雪公主和7個小矮人。有一天,白雪公主給小矮人們每人發(fā)了一張厚度為,讓他們對折,再對折,再對折?一共對折30次,然后再測量折成的高度。小矮人們立刻開始折紙??墒瞧渲幸粋€小矮人思考片刻后說:“這樣的操作我們不能完成,因為折成的高度比世界最高峰珠
2025-07-19 19:24
【摘要】有理數(shù)的乘方()A、×105B、25×103C、×104D、×100002.用科學記數(shù)法表示的數(shù)正確的是()A.×103B.×103C.×103×1
2024-11-15 19:38
【摘要】?知之者不如好之者,好知者不如樂知者。——孔子進入課前熱身?你能敘述有理數(shù)的加法法則嗎??你還記得有理數(shù)的減法法則嗎??有理數(shù)的加法有哪些運算律??符號“+”和“-”各表達哪些意義??化簡:+(+3);+(-3);-(+3);-(-3)
2024-11-30 11:10
【摘要】有理數(shù)的運算練習題(五)一.選擇題1、118表示()A、11個8連乘B、11乘以8C、8個11連乘D、8個別1相加2、-32的值是()A、-9B、9C、-6D、63、下列各對數(shù)中,數(shù)值相等的是()A、
2024-12-05 07:27
【摘要】§有理數(shù)的乘方教學目標1.經(jīng)歷探索乘方意義的過程,在現(xiàn)實背景中了解乘方的意義;2.能結(jié)合具體表達式正確的讀、寫及指出底數(shù)、指數(shù)、冪的意義;3.能根據(jù)有理數(shù)乘方的意義進行有理數(shù)的乘方運算4.培養(yǎng)學生的觀察、比較、分析、歸納、概括能力,以及學生的探索精神.重點:有理數(shù)的乘方的意義難點:;,初步
2024-11-19 08:36
【摘要】有理數(shù)的減法那么南京這天的溫差是多少呢?溫度計上顯示的是南京某日的最高氣溫和最低氣溫。請讀出最高氣溫是:__;最低氣溫是:____;4°C-3°C04-34-(-3)=4+3=77____+(-3)=4計算下列各式:
2025-10-10 06:40
【摘要】(一)、回顧1.有理數(shù)的加法法則2.小學學過的加法交換律和結(jié)合律a+b=b+a(a+b)+c=a+(b+c)(二)、有理數(shù)加法運算的性質(zhì)?計算30+(-20)(-20)+30解:原式=10原式=10觀察到:上式的兩個加數(shù),交
2024-11-30 08:59
【摘要】有理數(shù)的大小比較以下是某天我國5個城市的最低氣溫:哈爾濱:-20℃北京:-10℃武漢:5℃上海:0℃廣州:10℃比較這一天下列兩個城市間氣溫的高低:廣州———上海上海———北京北京———哈爾濱哈爾濱———武漢武漢———廣州
2024-11-18 18:31
【摘要】有理數(shù)的加法(1)2021年十強賽,中國足球隊在客場與卡塔爾的比賽中,上半場輸了一個球,下半場經(jīng)過艱苦奮戰(zhàn)進了一個球,這場比賽中國隊凈勝球數(shù)是多少?如果把贏一個球記作+1輸一個球記作-1則凈勝球數(shù)為:(-1)+(+1)=0+=(+5)+(+3
2025-10-10 07:51
【摘要】有理數(shù)的加法運算說課內(nèi)容?教材分析?教法分析?學法指導?教學過程教材分析1、教材的地位和作用2、教學內(nèi)容3、教學目標知識目標能力目標情感目標4、教學重點、
2024-11-21 23:26
【摘要】有理數(shù)的加法與減法姓名_____________班級____________學號____________分數(shù)_____________一、選擇題1.某市2021年元旦的最高氣溫為2℃,最低氣溫為-8℃,那么這天的最高氣溫比最低氣溫高(A)-10℃(B)-6℃(C)6℃(D)10℃2.甲、乙、
2024-12-05 08:59
【摘要】有理數(shù)的混合運算(1)【學習目標】理解有理數(shù)的混合運算順序,正確熟練地進行有理數(shù)的混合運算?!緦W習重點】正確熟練地進行有理數(shù)的混合運算?!緦W習重點】有理數(shù)的混合運算的過程中,形成對數(shù)學整體性的認識?!緦W習過程】『問題情境』已學過的有理數(shù)的運算有哪些?你能分別說出有理數(shù)的加、減、乘、除、乘方的運算法則嗎
2024-11-19 17:16