【摘要】第一篇:依法治國(guó)題 【背景材料】 2014年10月20至23日,中國(guó)共產(chǎn)黨第十八屆中央委員會(huì)第四次全體會(huì)議在北京進(jìn)行。全會(huì)聽(tīng)取和審議了習(xí)近平受中心政治局委托作的工作陳述,審議并通過(guò)了《中共中央關(guān)于...
2024-11-09 14:22
【摘要】依法治國(guó)任重道遠(yuǎn)江澤民同志在黨的十五大報(bào)告中指出,經(jīng)濟(jì)體制改革的深入和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)跨越世紀(jì)的發(fā)展,要求我們?cè)趫?jiān)持四項(xiàng)基本原則的前提下,繼續(xù)推進(jìn)政治體制改革。進(jìn)一步擴(kuò)大社會(huì)主義民主,健全社會(huì)主義法制,依法治國(guó),建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家。依法治國(guó),建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家,這是十五大提出建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的基本目標(biāo)和基本政策的重要組成部分,也是我國(guó)幾十年社會(huì)主義法制建設(shè)經(jīng)驗(yàn)的總
2025-06-24 06:40
【摘要】第一篇:淺議依法治國(guó) 淺談依法治國(guó) 1070810205—王磊 首先講一個(gè)故事,德國(guó)君主威廉一世在波茨坦蓋了個(gè)行宮,但發(fā)現(xiàn)從行宮向遠(yuǎn)處眺望時(shí),前面的那個(gè)磨坊特別礙眼,擋住了視線,于是派人和磨坊主...
2024-11-15 05:28
【摘要】 依法治國(guó)是社會(huì)主義法治的核心內(nèi)容 依法治國(guó),是社會(huì)主義法治的核心內(nèi)容,也是我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國(guó)家的基本方略。實(shí)踐證明,依法治國(guó)是實(shí)現(xiàn)國(guó)家長(zhǎng)治久安的根本保證,是發(fā)展社會(huì)主義民主政治的必然要求 。...
2024-09-26 14:08
【摘要】《全面推進(jìn)依法治國(guó)》說(shuō)課稿金龍中學(xué):楊東各位老師好,今天我說(shuō)課的題目是《全面推進(jìn)依法治國(guó)》。下面我從教材分析、學(xué)生分析、學(xué)習(xí)目標(biāo)、重難點(diǎn)、教學(xué)方法和教學(xué)流程、板書(shū)設(shè)計(jì)七個(gè)方面談?wù)剬?duì)這節(jié)課的設(shè)計(jì)思路。一、教材分析:1.課程標(biāo)準(zhǔn):知道依法治國(guó)就是依照憲法和法律的規(guī)定管理國(guó)家
2025-05-11 23:35
【摘要】第11課第1框走依法治國(guó)之路請(qǐng)思考:1.新疆“7·5暴亂”給社會(huì)和人民群眾造成了哪些危害?(1)損壞了公共利益,破壞了社會(huì)穩(wěn)定,造成了國(guó)家人力、物力、財(cái)力的浪費(fèi)。(2)損害他人的生命財(cái)產(chǎn)安全。請(qǐng)思考:1、幾名參與“7·5暴亂”的頭目被依法判處死刑,說(shuō)明我國(guó)是怎樣治理國(guó)家的?
2025-01-18 01:51
【摘要】反腐倡廉,依法治國(guó)——2022中考專題復(fù)習(xí)之一【熱點(diǎn)背景】?材料一:2022年3月10日,中國(guó)最高人民法院院長(zhǎng)周強(qiáng)、最高人民檢察院檢察長(zhǎng)曹建明向十二屆全國(guó)人大二次會(huì)議第三次全體會(huì)議作工作報(bào)告,并提出反腐成績(jī)單;檢察機(jī)關(guān)2022年查辦廳局級(jí)貪官253人、省部級(jí)8人;各法院共審結(jié)薄熙來(lái)等涉貪案
2025-05-13 01:00
【摘要】(,共30分),涉及兩個(gè)戰(zhàn)場(chǎng),這兩個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)是()。??A、部門內(nèi)部與部門之間??B、中央與地方??C、中央與各省??D、各省與各市縣自己得分:2.《依法治國(guó)決定》中對(duì)法官和檢察官的錄用建立了()。??A、遴選制度??B、聘任制度?
【摘要】第二課我與我們閱讀P14:蜂窩的“暖氣設(shè)備”。思考:材料告訴我們什么?集體的力量在于團(tuán)結(jié)。團(tuán)結(jié)的集體才有凝聚力和戰(zhàn)斗力。1、團(tuán)結(jié)就是力量舉例:1、我國(guó)歷史上有哪些團(tuán)結(jié)協(xié)作、戰(zhàn)勝困難的故事。2、現(xiàn)實(shí)生活中體現(xiàn)“團(tuán)結(jié)就是力量”的事例有哪些。閱讀
2024-12-01 01:03
【摘要】第七單元自我保護(hù)七年級(jí)思想政治一段材料:北京14歲的馬雯和堂弟一起去看壯觀的流星雨,在回家的路上,被一名自稱聯(lián)防隊(duì)的人擋住,檢查他們的證件,弟弟回家拿證件,姐姐卻跟著那人上車走了,結(jié)果被殺害在公園里。你對(duì)這個(gè)案件有什么看法?獨(dú)自一個(gè)人在家時(shí),有陌生人敲門
2024-12-08 08:54
【摘要】1992年8月,77名日本孩子與30名中國(guó)孩子曾經(jīng)引起全國(guó)范圍的大討論。當(dāng)時(shí),這107名兒童在內(nèi)蒙古舉行草原探險(xiǎn)夏令營(yíng)。上路時(shí),日本孩子背包鼓鼓囊囊,裝滿食品和野營(yíng)用具;中國(guó)孩子只是裝裝樣子,背包幾乎是空的。探險(xiǎn)之路才走一半,中國(guó)兒童因?qū)⑺裙?、干糧吃盡而向別人求援。中國(guó)孩子病了,回大本營(yíng)睡覺(jué);日本孩子病了硬挺著走到目的地。日本家長(zhǎng)乘車而去,把鼓勵(lì)留給發(fā)高
【摘要】思想品德:第十五課試題(陜師版新課標(biāo)七年級(jí)下)一、單項(xiàng)選擇題1、博大精深、光輝燦爛的中華文化是人類歷史文化中的奇葩,以下內(nèi)容不屬與中華文化范疇的是(A京劇、呂劇等藝術(shù)B國(guó)畫(huà)、撲灰年畫(huà)等藝術(shù)C拉丁文、英文等文字D甲骨文、金文等漢字2、2020年6月10日是“中國(guó)文化遺產(chǎn)日”,某校舉行了隆重的宣傳教育活動(dòng)
2024-11-15 11:35
【摘要】世界觀自然觀社會(huì)歷史觀人生觀人生目的人生態(tài)度人生價(jià)值人生多彩探索人生的意義積極追求向上的人生目標(biāo)保持積極樂(lè)觀的人生態(tài)度充分利用有限的今天在勞動(dòng)創(chuàng)造中實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值對(duì)人生價(jià)值的理解
2024-11-28 22:50
【摘要】第一單元共同的責(zé)任第一課大家之“家”導(dǎo)入本課方案一:可以用圖片導(dǎo)入。用班級(jí)和學(xué)校的圖片導(dǎo)入。(用圖片的目的是指出班級(jí)和學(xué)校是我們大家的“家”)導(dǎo)入本課方案二:直接導(dǎo)入。如父母和我們自己組成了一個(gè)小家,老師和同學(xué)組成了班級(jí)和學(xué)校這個(gè)大“
2024-12-08 10:30
【摘要】閱讀與感悟?P47《不自立,永遠(yuǎn)不能成為大自然的一員》思考:河貍的父母為什么如此“狠心”?讀這篇文章后,你有什么感受?主題詞:自立自強(qiáng)??自立意味著什么?名言欣賞滴自己的汗,吃自己的飯,自己的事,自己干。靠人,靠天,靠祖先,都不算好漢。
2024-11-28 22:49