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長江大學(xué)建筑工程技術(shù)實習(xí)報告(存儲版)

2024-11-04 12:47上一頁面

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【正文】 接下來的學(xué)習(xí)中,在以后剛步入工作崗位的時候,我要做到平時多留心,多觀察,多發(fā)問,通過虛心請教,學(xué)習(xí)他人之長處;通過勤奮好學(xué)和不斷的積累,逐漸充實和提升自己。我將把在實習(xí)中的所感所悟在日后的學(xué)習(xí)生活中付諸行動,投入實踐,使自己得到更好的充實和更大的提高,為今后走上工作崗位打下堅實的基礎(chǔ)最后,要特別感謝兩位老師在實習(xí)過程中對我們的關(guān)心和指導(dǎo)!工程技術(shù)實習(xí)報告 篇7實習(xí)地點:景湖彎,天倫城,東南院,岳陽水泥廠,岳化集團實習(xí)時間:XX年7月25日到8月25日如白色水泥,其他有一些特性水泥用途較小。1解水泥、磚、砂子、石子、鋼筋等主要材料的規(guī)格、標(biāo)號、特性及使用要求;2解混凝土、砂漿的`配合比、標(biāo)號、生產(chǎn)工藝所用設(shè)備以及養(yǎng)護要求;3解各種鋼筋加工情況;4解火電廠發(fā)電的工藝過程四)建筑施工要求了解以下內(nèi)容:通過去施工現(xiàn)場觀賞。在實習(xí)中可以得到一些只有實踐中才能得到的技術(shù),為我們以后參加緊工作打好基礎(chǔ),這就是這次實習(xí)的目的所在。、不按規(guī)范施工的行為,若現(xiàn)場糾正無效,配合監(jiān)理發(fā)停工整頓單,并報總工程師。1)建立輔助軸線控制網(wǎng)。4)最后進行建筑物的細部放樣。 測量放線處理問題第三章 實習(xí)內(nèi)容施工測量的準(zhǔn)確與否,不僅影響質(zhì)量和工期,而且直接關(guān)系國家和人民的生命財產(chǎn)安全,故在施工中我們謹(jǐn)慎的處理以下問題:、50m鋼卷尺等測量器具。基礎(chǔ)施工以控制場區(qū)方格網(wǎng)為基準(zhǔn)進行定位,由各軸線控制樁測定出各基礎(chǔ)的縱橫軸線,并用細線交叉,再以交叉線為準(zhǔn)用鋼尺測定出各基礎(chǔ)的位置,并做好各施工測量的軸線標(biāo)記。含夾角的柱、梁軸線放線前,必須先繪制放線圖,經(jīng)檢查無誤后,才進行正式放線,并由專人認(rèn)真復(fù)核。受力鋼筋的接頭宜設(shè)置在受力較小處,在同一根鋼筋上宜少設(shè)接頭;搭接接頭末端至鋼筋彎起點的距離不應(yīng)小于鋼筋直徑的10倍。(略) 質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn):鋼筋必須有產(chǎn)品合格證、出廠檢驗報告、進場復(fù)驗報告及進口材料的化學(xué)檢驗報告;受力鋼筋的品種,級別、規(guī)格和數(shù)量必須符合設(shè)計要求。、梁鋼筋施工時,必須設(shè)置專用通道,嚴(yán)禁任何人直接在鋼筋上隨意行走,重點保護負筋部位。,并有護欄等安全設(shè)施。,會出現(xiàn)斜向一方,綁扎時鐵絲應(yīng)綁成八字形,且依據(jù)所綁鋼筋的規(guī)格合理地選擇綁絲的長度,左右綁扎。3.底板鋼筋應(yīng)彈間距線,縱橫鋼筋應(yīng)平直,間距應(yīng)均勻,馬凳高度尺寸應(yīng)準(zhǔn)確,碼放合理,間距不大于1米。 模板的拆除,待混凝土強度報告出來后,混凝土達到拆模強度時模板方可拆除。、配件等嚴(yán)禁拋扔,要有人接應(yīng)傳遞,也可用帶鉤的繩子往下吊運,以防止模板變形和損壞。:混凝土攪拌的最短時間根據(jù)施工規(guī)范要求確定摻有外加劑時,攪拌時間應(yīng)適當(dāng)延長。2)養(yǎng)護期間之最初24小時內(nèi),使用噴霧器于混凝土表面連續(xù)噴霧,應(yīng)使水呈霧狀,不可形成水流,亦不得直接以水霧加壓于混凝土面。預(yù)定使用化學(xué)封面劑之地板,不得使用養(yǎng)護劑。模板拆除及混凝土修飾工作經(jīng)認(rèn)可時立即涂敷第一層。采用連續(xù)加熱法時,溫度升高速率不得超過20℃/h,采用分段加熱法時,連續(xù)兩段間之溫度差不得超過20℃且每段之加熱時間不得少于一小時,且最高溫度不得大于70℃。產(chǎn)生原因:主筋保護層墊塊不足或墊塊脫落。預(yù)防措施:對鋼筋較密的部位(如粱柱接頭)應(yīng)分次下下料,縮小分層振搗的厚度;按照規(guī)程使用振動器。特別防止側(cè)板吊腳。9)缺棱掉角。蜂窩、露筋:先鑿除孔洞周圍疏松軟弱的混凝土,然后用壓力水或鋼絲刷洗刷干凈,對小的蜂窩孔洞用1:2或1:,對大的蜂窩露筋孔洞處理。 常溫下砌筑磚砌體時,對黏土磚要提前澆水濕潤,含水率宜為10%一15%,但過多澆水會產(chǎn)生墮灰而使磚砌體走樣或滑動。水平灰縫不飽滿易使磚塊折斷,所以實心磚砌體水平灰縫的砂漿飽滿度不得低于80%,以滿足抗壓強度的要求。當(dāng)留斜槎確有困難時,除轉(zhuǎn)角處外,可從墻面引出不小于120mm的直槎,并加設(shè)拉結(jié)筋。本工程采用的是扣件式腳手架。里腳手架通常為工。腳手架的種類很多,按其搭設(shè)位置分為外腳手架和里腳手架;按其所用材料分為木腳手架,竹腳手架和金屬腳手架;按其構(gòu)造形式分為多立桿式、框式、橋式、吊式、掛式、升降式和用于層間操作的工具式腳手架;按搭設(shè)高度分為高層腳手架和普通腳手架等。為使接槎牢固,須保證接槎部分的砌體砂漿飽滿,實心磚砌體應(yīng)砌成斜槎,斜槎長度不應(yīng)小于高度的2/3。內(nèi)墻面可原漿勾縫,隨砌隨勾,使灰縫光滑密實。 砌筑工程 砌筑材料準(zhǔn)備砌筑砂漿應(yīng)符合設(shè)計規(guī)定,有良好的保水性能,拌合均勻。預(yù)防措施:墊塊不得低于構(gòu)件強度,并能抵御鋼筋放置時的沖擊力;當(dāng)承托較大的粱鋼筋時,墊塊中應(yīng)加鋼筋或鐵絲增強;墊塊制作完畢應(yīng)澆水養(yǎng)護。8)混凝土表面不規(guī)則裂縫??p隙不嚴(yán)密,導(dǎo)致漏水泥漿;或建筑前沒有先澆灌足夠50mm厚以上水泥漿。4)孔洞。模板安裝前應(yīng)清理模板表面及模板拼縫處的砂漿,才能使接縫嚴(yán)密,防止側(cè)板吊腳。1)由承包商提出經(jīng)工程司核可后可使用高壓蒸氣、常壓蒸氣、加熱與濕治及其它加速達到至強度之養(yǎng)護方法。7)使用養(yǎng)護劑前混凝土表面應(yīng)先修飾。1)液膜養(yǎng)護劑應(yīng)在不影響混凝土表面外觀及不適用濕治法之情況下經(jīng)許可后方得使用。3)采用液膜養(yǎng)護時,所使用材料應(yīng)與預(yù)備施作于混凝土表面之防水材料或其它材料兼容。:一般先裝石子,再裝水泥,最后裝砂子,如需加摻合料時,應(yīng)與水泥一并加入。不得留有未拆除的懸空模板。立放時,必須采取措施,防止傾倒并保證穩(wěn)定,平裝運輸時,應(yīng)捆緊,防止搖晃摩擦。 模板工程 模板制作設(shè)計原則、剛度和穩(wěn)定性,能夠承受新澆砼的重量和側(cè)壓力以及各種施工荷載,裝拆方便,不妨礙鋼筋綁扎,保證砼澆注時不漏漿 ,以保證穩(wěn)定性 施工準(zhǔn)備。墻體水平方向上加水平固定筋,暗柱上加用箍筋套子。并合理地選用吊索的形式,以確保吊裝時平穩(wěn)。起吊時,捆綁牢固,專人指揮,工作本院內(nèi)不得有人走動,吊裝到位時,扶鋼筋人員注意鋼筋擺動慣性。,專用通道上下,嚴(yán)禁腳踩鋼筋和施工。主、次梁鋼筋交叉處,次梁鋼筋擱置在主梁鋼筋的上部。 鋼筋工程根據(jù)平面控制網(wǎng),在墊層上放出軸線和柱位置線,頂板砼澆注完成,支設(shè)豎向模板前,在板上放出該層平面控制軸線,待豎向鋼筋綁扎完成后,在每層豎向鋼筋上標(biāo)出標(biāo)高控制點。水平控制線作為水電安裝預(yù)留預(yù)埋、室內(nèi)抹灰、門窗安裝、。,一定要將整個建筑物外形輪廓放出來,對照放線總平面圖中標(biāo)明與相鄰建筑物的相互關(guān)系,找出測量誤差,誤差超過允許范圍的點應(yīng)該返工重測,并找出出錯的原因認(rèn)真總結(jié)。8)將建筑物控制軸線延伸至圍墻或混凝土地面上,并作可靠保護。2)依據(jù)線控制點,確定并布設(shè)施工控制網(wǎng)。分別將基本軸線標(biāo)高引到臨近建筑物上。,基本風(fēng)壓wo=㎡,地面粗糙度為b類。、材料、設(shè)備的招投標(biāo)及合同的準(zhǔn)備工作,及時對進場材料、設(shè)備的供貨質(zhì)量進行監(jiān)督、檢查、認(rèn)可。而且這門學(xué)科在很大程度上與書本有一定程度的差異,在這次實習(xí)中能使我們所掌握的理論知識得以升華,把理論與實踐找到一個最好的切入點,為我所用。解樓地面、屋面構(gòu)造及頂蓬構(gòu)造特點;、陽臺等的詳細構(gòu)造;。那我們作為日后的工程工程管理人員,從現(xiàn)在開始就要加強自己在這方面的學(xué)習(xí)和培養(yǎng),除了在學(xué)校里開設(shè)的管理學(xué)課程需要認(rèn)真學(xué)習(xí)外,我們還要把握機會在更多的時候?qū)W習(xí)管理的技巧,獲得將來在工程現(xiàn)場進行有效管理的能力?!奔毤氁幌氲拇_如此。在物流配送中心的參觀實習(xí),親眼看到了流水線生產(chǎn)的實況,讓我真切感受到了自動化生產(chǎn)的高效性和科學(xué)管理的重要性,也讓我看到了生產(chǎn)工人的辛苦和不容易。江蘇溧陽抽水蓄能電站地處江蘇省溧陽市,上水庫位于龍?zhí)读謭鑫閱T山工區(qū),與安徽省接壤;下水庫位于天目湖鎮(zhèn)吳村,與沙河水庫為鄰。水庫上游具有明顯的“湖泊效應(yīng)”且有大大小小的島嶼,因此稱“千島湖”。寬17m,共9臺,額定水頭73m,按壩內(nèi)埋管方式斜穿壩體。經(jīng)水庫調(diào)節(jié),使下游建德、桐廬、富陽三市(縣)2萬余hmz肥沃農(nóng)田免受洪水災(zāi)害。x日下午,我們一行來到了新安江水電站。正所謂實踐出真知,回想整個實習(xí)過程中的點點滴滴,我感觸頗多、獲益匪淺。它采用鋼筋混凝土其厚度一般同墻厚,在寒冷地區(qū)可略小于墻厚,但不宜小于墻后2/3,高度不小于120mm,常見的有180mm和240mm。對不同的結(jié)構(gòu)體系,伸縮縫間的39。他們的作用是保證房屋在正常溫度變化、基礎(chǔ)不均勻沉降或地震時有一些自由伸縮,以防止墻體開裂,結(jié)構(gòu)破壞。上人屋面的女兒墻也應(yīng)設(shè)置構(gòu)造柱。工程技術(shù)實習(xí)報告 篇5通過4天的認(rèn)識性實習(xí),我初步的的了解了房屋的構(gòu)造組成、構(gòu)造原理及構(gòu)造方法。其次,出現(xiàn)的另一個大的問題就是不細致,在找已知點的時候,沒有進行細致的分析便把“YD26”點誤認(rèn)為了“YD11”點進行測量,結(jié)果出現(xiàn)怎么測數(shù)據(jù)都對上的局面,也是多虧了老師的幫助才修正了這個問題。測量實訓(xùn),讓我學(xué)到了很多實實在在的東西,對以前零零碎碎學(xué)的測量知識有了綜合應(yīng)用的機會,控制測量過程有了一個良好的了解。一次測量實訓(xùn)要完整的做完,單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結(jié)才能讓實訓(xùn)快速而高效的完成。在這次測量中,我們主要對我校力行樓2棟了高程測量、控制測量和碎步測量,以及測量完成后的數(shù)據(jù)處理,繪圖等。,職業(yè)需要規(guī)劃,人生同樣如此。我忽然覺得選擇會計專業(yè)就離成功更進一步。在談到管理能力時,他給我們推薦了《資治通鑒》這本名著。當(dāng)時(90年代)的底特律已經(jīng)相當(dāng)繁榮發(fā)達。(五)更上一層樓 4月29日 星期五為期一周的工程技術(shù)實習(xí)已接近尾聲,今天下午我們還是在學(xué)校聽報告。她的語速很快,也很有激情。她還提到,歡迎我們會計專業(yè)的學(xué)生到她們公司參觀實習(xí),但決不能帶筆、紙進行記錄,她給我們講了一個實習(xí)生用她們公司的真實數(shù)據(jù)作為畢業(yè)論文中的數(shù)據(jù),還公開發(fā)表了,最終導(dǎo)致她們公司的重大損失。她說,能坐上財務(wù)總監(jiān)的位置上的人,必是一個品德與技能完美結(jié)合的人,她還謙虛的說,她自己正在努力學(xué)習(xí),不斷適應(yīng)從而勝任這個崗位。最后離開的時候,聽老師說這家公司的老總和老本娘都是燕大的校友,這讓我心中油然而生欽佩之情,我相信,未來的某一天,母校也會為我而自豪。進了辦公樓的一樓大廳后,電子大屏幕上幾個紅字引人注目熱烈歡迎燕大師生參觀指導(dǎo)。系主任向我們介紹道,廠子最初是經(jīng)過一些專家教授研究設(shè)計,形成項目,再購置設(shè)備,建造廠房,建成生產(chǎn)線,經(jīng)過十幾年的發(fā)展,形成了今天的規(guī)模,它的存在和發(fā)展都是以燕山大學(xué)強大的人才資源為支撐的。它下設(shè)企業(yè)信息化事業(yè)部、電子政務(wù)與公共事業(yè)部、系統(tǒng)集成事業(yè)部等。另外,對于校企分開反而重要性有了新的認(rèn)識。講完理論知識后我們又到生產(chǎn)車間進行了實地參觀,從軸的下料到洗。第一部分是原材料的采購和領(lǐng)用,包括月度、季度、的采購計劃等。短短一天,仿佛思想有得到一次升華,心中又多了 一次人生感悟。高溫悶熱是我們的 第一感受。首先,工作人員通過 ppt,從集團概況、組織結(jié)構(gòu)、企業(yè)榮譽、企業(yè)文化、青 特 人等五個方面 對我們進行了簡要介紹。工程技術(shù)實習(xí)報告 篇2車輛工程,作為工科類一門學(xué)科,不同于抽象的概念理解,實實 在在的認(rèn)知很重要。鋪漿后立即放置砌塊,要求一次找平。培養(yǎng)我們的團隊合作問題,牢固樹立我們的群體意識,即個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。而且也確實讓我喜歡上了這個行業(yè),我會努力的提高自己,以期代以后在這個行業(yè)中有更好的發(fā)展.第二篇:工程技術(shù)實習(xí)報告工程技術(shù)實習(xí)報告工程技術(shù)實習(xí)報告 篇1** 職 業(yè) 技 術(shù) 學(xué) 院建 筑 工 程 系實習(xí)報 告姓 名: 學(xué) 號:在這激情的6月,我們的實習(xí)生會也開始了,雖然這次實習(xí)的時間不長,但想到我們這次可以接觸實際的工程了,心里有迫不及待的興奮和激動。再進行板的模板拼裝;最后進行梁板的混凝土澆筑工作;在施工混凝土澆筑作業(yè)時經(jīng)常出現(xiàn)下面的問題:蜂窩、漏筋、孔洞、縫隙與夾渣層、梁柱連接處斷面尺寸偏差過大、現(xiàn)澆樓板面和樓梯踏步上表面平整度偏差太大。以前從課本上學(xué)到的指示,也在實踐中得到了印證,還學(xué)習(xí)了許多具體的施工知識,這些知識比理論更具有靈活性和可操作性。它采用鋼筋混凝土其厚度一般同墻厚,在寒冷地區(qū)可略小于墻厚,但不宜小于墻后2/3,高度不小于120mm,常見的有180mm和240mm?,F(xiàn)在多用3縫合一 只有沉降縫能滿足這個要求,所以多用沉降縫來代替其他縫來使用。后澆帶都是用于建筑長度大于50米的建筑?;炷两Y(jié)構(gòu)由于分層澆筑,在本層混凝土與上一層混凝土之間形成的縫隙,就是最常見的施工縫。國家注冊監(jiān)理工程師38人,國家注冊一級建筑師16人,國際注冊一級結(jié)構(gòu)工程師15人,國家注冊造價師10人。第一篇:長江大學(xué)建筑工程技術(shù)實習(xí)報告長江大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院??茖W(xué)生實習(xí)報告題 目 中國通號軌道交通研發(fā)中心項目實習(xí)過程年 級 2012級 姓 名 侯志成 學(xué) 號 成 績 完成時間 2014 年 5 月 31 日一、前言生產(chǎn)實習(xí)是土木工程專業(yè)教學(xué)計劃中必不可少的實踐教學(xué)環(huán)節(jié),它是所學(xué)理論知識與 工程實踐的統(tǒng)一。公司現(xiàn)有職工520人,其中教授級高工8人,高級建筑師和高級工程師87人,高級經(jīng)濟師15人,工程師125人。四、下面就實習(xí)與理論知識結(jié)合及得到的收獲做一些總結(jié) 施工縫、變形縫和后澆帶施工縫:受到施工工藝的限制,按計劃中斷施工而形成的接縫,被稱為施工縫??p中鋼筋可采用搭接接頭,等荷載差不多穩(wěn)定時,一般是結(jié)構(gòu)封頂兩個月后再澆注混凝土。抗震縫:為使建筑物較規(guī)則,以期有利于結(jié)構(gòu)抗震而設(shè)置的縫,基礎(chǔ)可不斷開。在砌體結(jié)構(gòu)房屋中設(shè)置圈梁可以增強房屋的整體和空間剛度,:為了保證砌體的穩(wěn)定而在砌體頂部或底部用鋼筋混凝土澆灌的構(gòu)造封閉梁(非承重梁)。五、感想與總結(jié)通過這一次認(rèn)識實習(xí),讓我在實踐知識上有很大的收獲。我來到工地的時候工程基礎(chǔ)已經(jīng)打起來了,我只見證了主體的施工全過程,柱子是先綁扎鋼筋在支模板,然后澆筑混凝土;梁的施工是先支梁底模(當(dāng)然腳手架得先施工好,通常腳手架是梁板同時支撐,一起施工),然后綁扎梁的鋼筋,再支梁的側(cè)模,再固定梁的側(cè)模。增強了我回到學(xué)校踏實努力學(xué)習(xí)的信心,利用這次實習(xí)的機會接觸社會,得到很好的鍛煉,明確了在剩余的一年大學(xué)生活中應(yīng)該發(fā)展的方向。在實習(xí)過程中,學(xué)校也以培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、解決問題和向生產(chǎn)實際學(xué)習(xí)的能力和方法為目的。砌體底部實心磚:在墻體底部,在砌第
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