解放思想大討論心得精選5篇(存儲版)
【正文】 創(chuàng)新意識，善于動腦，勤于思考，開拓進取，始終站在時代的潮頭。那么，如何解放思想，做時代需要的教師呢？經(jīng)過解放思想大討論活動，我認為必須要做到如下幾點：首先，教師應(yīng)該做到與時俱進。應(yīng)時刻不忘學(xué)習(xí)，首先要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，活到老學(xué)到老，利用休息時間、利用工作之余，切實做到工作學(xué)習(xí)兩不誤；其次要會學(xué)習(xí)，要有方法，學(xué)習(xí)要有針對性，更要有時效性，切實做到學(xué)以致用；最后要堅持學(xué)，持之以恒，不浮躁，在學(xué)習(xí)中努力增長自己的才干。要善突破舊的思維模式，想前人所不敢想，做前人所不敢做，在不斷的摸索中總結(jié)新經(jīng)驗，找到新辦法，創(chuàng)造系理論。只有通過不斷學(xué)習(xí)，才能形成自己的思想，不僅要學(xué)政治理論，提高自己的思想政治素質(zhì)；更為關(guān)鍵的是還要學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，提高業(yè)務(wù)水平，將思想與行動統(tǒng)一起來。主要是有與己無關(guān)的思想，認為解放思想是領(lǐng)導(dǎo)層的事情，對自己來說認為沒有解放思想的必要，按領(lǐng)導(dǎo)指示做就行了，拒絕解放。二要善于思考。二是積極主動為群眾排憂解難，想群眾所想，急群眾所急，在群眾遇到各方面的困難時，積極為其提供幫助，努力減少群眾的負擔(dān)。二〇一一年二月十八日。就是要牢固樹立“重在行動，貴在落實”的理念，要將學(xué)習(xí)與行動結(jié)合起來，目的是要促進發(fā)展。第四在學(xué)習(xí)中不僅要向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，還要虛心向身邊的同志、群眾學(xué)習(xí)，在實踐中學(xué)習(xí)。在工作中有時會有很好的建議、措施，但由于“怕”的思想在作怪，不想說，不敢說。思想是一種認識，一種客觀事物在我們頭腦中認知的反映，并通過語言、文字、動作表達出來，是一種“思”與“想”的結(jié)合。勇于創(chuàng)新的一代青年從哪里來，這就需要千千萬萬富于創(chuàng)新精神的教師的悉心培養(yǎng)。為黨和人民的教育事業(yè)信而有做出自己的貢獻，是其先進性的具體體現(xiàn)和要求。黨革命和建設(shè)的無數(shù)實踐證明，解放思想就能打破思想禁錮，激發(fā)工作活力，就能改進生產(chǎn)關(guān)系，解決先前落后的生產(chǎn)力，解放思想是適應(yīng)形勢，搶抓新機遇，尋求新發(fā)展的客觀需要。五、解放思想是一項持之以恒的任務(wù)解放思想與實事求是本質(zhì)上是一致的，它們的不同只是在于，如果說實事求是突出的是出發(fā)點和探求過程，而解放思想則主要是突出了主體思想從某種被束縛狀態(tài)下的解放。只有這樣才能更加深入的了解學(xué)生。由于教師所從事的職業(yè)特殊，是教育人、塑造人的事業(yè)，因此教師的世界觀、人生觀和價值觀，甚至一言一行，都會通過這樣或那樣的方式，對學(xué)生的各個方面產(chǎn)生影響。第三篇：解放思想大討論心得解放思想大討論心得盤江技校：趙曉齊沐浴過十八大春風(fēng)后，我校掀起了思想大解放討論學(xué)習(xí)風(fēng)潮，隨著時代的發(fā)展，作為一名人民教師，我們擔(dān)負著為企業(yè)培養(yǎng)一流技術(shù)工人的重任，如何做一名合格的教師，如何把學(xué)生教育好呢？這是一個值得我們深刻思考的問題。二是積極主動為企業(yè)排憂解難，在企業(yè)遇到創(chuàng)建、信訪等方面的困難時，積極為其協(xié)調(diào)，努力為企業(yè)發(fā)展添磚加瓦，解決發(fā)展中的困難。通過不斷的學(xué)習(xí)，提高思想認識，更新工作觀念，掌握工作方法，工作技巧，從而創(chuàng)新工作思路，以更好地適應(yīng)新時期工作的需要。然后，以最佳的狀態(tài)踏入社會，迎戰(zhàn)將來每一個考驗。其實，按照他的在校成績、個人性格完全可以參加較大型公司的招聘，但他并沒有這樣做，“實在很渺茫，那些公司招聘的人很少，只有2—3名，我看到那投簡歷的人龍就已經(jīng)暈了，就算投到簡歷，還有幾關(guān)要過，浪費很多時間，我寧愿到一些發(fā)展中的企業(yè)中學(xué)習(xí)、成長，將來工作出色的話，到這些大企業(yè)中也是易如反掌的事情。曾經(jīng)與一位大四同學(xué)聊天，他讀的學(xué)校和專業(yè)，屬于那種隨便一抓就一大把那種，他參加了2次招聘會，手上已經(jīng)拿著3個offer，最后他選擇了與一個中型企業(yè)簽訂協(xié)議書。積
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