【正文】 也請我校對這同學(xué)的行為和廣播站給予表揚和肯定!因為在提倡和諧社會的這天，這種行為更是值得大力提倡和鼓勵的。兩位同學(xué)撿起手機，馬上回到學(xué)校找到班主任李老師把手機交到老師手里，恰巧這時機主的姐姐打電話過來，知道這件事后表示了感謝，并馬上趕到學(xué)校，李老師在核實身份后把手機還給了失主的姐姐，那位失主的姐姐也向覃粟盈和施琦兩位拾金不昧的同學(xué)表達了感謝之情。尋思到這里，程富貴立即通知了公司，希望通過公司來尋找到失主。在提倡和諧社會的今天，拾金不昧這種精神是更值得大力提倡和鼓勵的`。貴校班主任****老師通過校園卡信息，第一時間電話聯(lián)系到了我校團委，并找到了失主****同學(xué)，把錢包交到了失主手中。在這方面，我校二年級六班的師生給全校師生作了表率。少先隊大隊部日期：學(xué)生拾金不昧表揚信7尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):你們好！我是省市有限公司的一名員工，我叫。因為他有急事，就只好把拾到的錢，交到了我單位的門衛(wèi)手里，一再要求門衛(wèi)要交到失主手中，卻沒留下姓名。校團委號召全體同學(xué)學(xué)習拾金不昧的`精神，樹立正確的人生觀、道德觀、價值觀，不斷提高自身思想素質(zhì)和道德情操，為社會主義精神文明建設(shè)做出自己的貢獻。經(jīng)全家人商量，一致同意，給xxx同學(xué)做一面錦旗，以表謝意，同時我們特寫這封感謝信真心感謝xx農(nóng)校能培養(yǎng)出像xxx這樣的好學(xué)生，他的拾金不昧的高尚精神，使我們?nèi)胰私K生銘記在心，我們無法用語言表達對xxx同學(xué)的感謝之情?！氨救嗽诨丶衣飞喜簧鲗㈠X包丟失，里面由現(xiàn)金千元，以及身份證、銀行卡等重要物品……感謝她的父母、學(xué)校培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的`孩子……”徐浩明在感謝信上表示。學(xué)生拾金不昧表揚信1320xx年XX月7日，下午放學(xué)，我們四（1）班覃粟盈、施琦兩位同學(xué)在學(xué)校門口看到一輛摩托車駛過，從車主身上掉下一部手機，車子很快消失在街道盡頭。六年二班田野學(xué)生拾金不昧表揚信15**學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：您好！某月某日，貴校學(xué)生某某某在我單位（某某單位）拾到600元現(xiàn)金，當時他（她）就站在在原地等，以為失主會回來拿回丟失的錢，可他沒等了很久，失主都沒來。故此，我單位特地寫此表揚信對他的這種品質(zhì)給與表揚，并請求貴校在允許的條件下能對他的行為在精神或者物質(zhì)上給與表彰。 可是今天，同班同學(xué)告訴我，有一個三年級的小同學(xué)撿到了70元錢，聽到了這個消息，我高興得快要跳起來了，后來，我通過政教處找到了那珍貴的`70元錢，當時，我激動得流下了眼淚?！敝炜杉瓮瑢W(xué)這種拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了學(xué)校、家庭、社會合力教育的結(jié)果。此致敬禮！六年二班田同學(xué)20xx年4月學(xué)生拾金不昧表揚信12“本人的感激之情無法言表，朱可嘉小朋友拾金不昧的行為告訴我，人與人之間有著純真的友情，這讓我倍感溫暖……”日前，實小集團學(xué)校收到失主寫來的一封感謝信，谷慧卿副校長在集會上表揚了六(13)班的朱可嘉同學(xué)，號召全校學(xué)生學(xué)習他拾金不昧的精神。xx號中午，我和愛人早早趕到了xx門口，可到了之后，才發(fā)現(xiàn)那個小伙子比我們來的還早，當我們接過包一看，現(xiàn)金和其他物品一樣不少，我愛人激動的一句話都說不出來，為表謝意，愛人拿出1000元錢給他，結(jié)果被他拒絕了，說這是應(yīng)該做的，在我們的再三追問下，小伙子才告訴我們他叫xxx，在xx農(nóng)校國貿(mào)班讀書。另外今天上午高x（xx）班xxxx同學(xué)在校內(nèi)撿到胸卡一張并且于第一時間交給了丟失同學(xué)的班級班主任。經(jīng)全家人商量，一致同意，給同學(xué)做一面錦旗，以表謝意，同時我們特寫這封感謝信真心感謝農(nóng)校能培養(yǎng)出像這樣的好學(xué)生，他的拾金不昧的高尚精神，使我們?nèi)胰私K生銘記在心，我們無法用語言表達對同學(xué)的感謝之情。社會公德，是少先隊員學(xué)習的榜樣。同時，他能有如此表現(xiàn)，與貴校的教育和熏陶是分不開的，貴校能培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的學(xué)生，對貴校的崇德尚學(xué)校風和班主任的辛勤教導(dǎo)表示崇高的敬意!順祝工作順利!此致敬禮!XXX20xx年x月x日學(xué)生拾金不昧表揚信5各位同學(xué)們：拾金不昧，助人為樂一直是中華民族的傳統(tǒng)美德，作為XX學(xué)校的我們更是要樹立良好的39。學(xué)生拾金不昧表揚信4**********學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：您好!20xx年*月*日，貴校20xx級********班的學(xué)生****在從泰安到濟南的長途車上，拾到我校學(xué)生*******的錢包一個，里面有******同學(xué)的身份證、銀行卡、校園卡等重要證件，還有現(xiàn)金若干，******同學(xué)原地多方詢問，未找到失主。此致敬禮！表揚人：日期：年 月 日學(xué)生拾金不昧表揚信2表揚信20xxxx月6日下午，材料工程學(xué)院成控xx班學(xué)生xx同學(xué)在圖書館五樓科技圖書借閱室借書時，發(fā)現(xiàn)所借圖書中夾有100元現(xiàn)金，該同學(xué)當即將錢交給了圖書館值班的工作人員。程富貴發(fā)現(xiàn)手提包后，急忙尋找那位游客，卻已經(jīng)不見蹤影。呂倩同學(xué)這種拾金不昧的精神值得我們十九中每一位同學(xué)學(xué)習，在此十九中團委向十九中全體師生對呂倩同學(xué)提出通報表揚。最后得知，他是我校大專部xx班的xx同學(xué)?？词虑榫o急，廣播員好心的發(fā)了我寫的尋物通知。正當我萬分焦急尋找錢包的時候，南崗中學(xué)初一(1)班的xx同學(xué)主動錢包還給了我，當時我的心情真的難以用言語表達。xx仍能夠保持優(yōu)良的傳統(tǒng)品質(zhì)，拋開私利，拾金不昧，應(yīng)該是現(xiàn)在我們每個人的楷模!再次表達我們衷心的感謝!此致敬禮!發(fā)表人：xxx20xx年xx月xx日表揚信拾金不昧學(xué)生9拾金不昧是中華民族的傳統(tǒng)美德，是一個人高尚道德情操的體現(xiàn)，4月9日，我校x年x班xxx同學(xué)拾到錢包，包里有現(xiàn)金300元及身份證和銀行卡，為盡快找到失主，xxx同學(xué)直接把錢包交給了政治處，經(jīng)許檉林主任多方打聽、尋找，最終將現(xiàn)金歸還失主，失主找到丟失現(xiàn)金的同時，收獲了一份深深的感動。所以希望貴校能在公開場合給予表揚，以示鼓勵。但有些事情往往不能按人的意志為轉(zhuǎn)移。丟失同學(xué)向xx同學(xué)表示了萬分的感謝！xx同學(xué)、xx同學(xué)的拾金不昧的行為，表現(xiàn)出作為我校一名中學(xué)生高尚的品質(zhì)和良好的社會公德，這也體