薛莊小學(xué)治理有償家教實施方案范文(存儲版)
【正文】 人民滿意的教育。組織全體教師按照“有則改之，無則加勉”的原則進(jìn)行自查自糾。加強社會的輿論宣傳力度，發(fā)揮社會監(jiān)督作用。落實工作責(zé)任：校長親自抓。日常重視監(jiān)督檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。④ 對造成學(xué)生傷害事故的，責(zé)任教師要依法賠償受害學(xué)生的經(jīng)濟(jì)損失；對造成重大安全事故的，直接移交上級有關(guān)部門依法處理。學(xué)校成立了專項督查領(lǐng)導(dǎo)小組，每兩人一班，從7月4日起到12月底，特別是暑假期間，每周每班巡查兩次，拍照、記錄、上報。同時，我們通過微信、短信、家校通平臺向全體家長進(jìn)行宣傳，希望家長給予積極的配合與支 持，并且做到：① 堅決不把孩子送到老師家去補課；更多精彩范文點擊主頁搜索② 理直氣壯地拒絕老師家教的要求；③ 如果發(fā)現(xiàn)我校有教師從事有償家教，及時向?qū)W校舉報或反映。結(jié)合本校實際，出臺有償家教處罰制度。4嚴(yán)格責(zé)任追究。在做好相關(guān)教師的思想教育工作和自查自糾的基礎(chǔ)上，讓每位教師作出不從事有償家教的承諾，并簽訂承諾書。學(xué)校進(jìn)一步完善師德管理規(guī)范、評優(yōu)評先制度和考核制度。（二）開展自查自糾（6月25日至6月30日）學(xué)校對全體教師進(jìn)行有償家教情況全面排查。（四）健全長效機制。（二）落實工作責(zé)任。（責(zé)任單位：基教科牽頭，各中小學(xué)（園）組織落實）（四）總結(jié)提高階段（12月1日12月20日）。校長要代表全體教職工向社會做出公開承諾，并將《學(xué)校公開承諾書》張貼在對外公開欄。各單位要將《山東省教育廳關(guān)于大力開展師德教育禁止中小學(xué)教師從事有償家教的通知》、《萊西市教育體育局關(guān)于嚴(yán)禁中小學(xué)在職教師從事有償家教的意見》等文件和《萊西市機關(guān)事業(yè)單位工作人員行為規(guī)范》傳達(dá)到每一個教職工，全面熟悉、理解和掌握禁止教師參與有償家教的規(guī)定和要求，切實增強依法從教、自覺抵制有償家教的自覺性。二、整治原則和重點堅持“教育引導(dǎo)、懲防并舉”，“市鎮(zhèn)聯(lián)動、屬地為主”，“專項整治與長效管理相結(jié)合”的原則，重點整治全市中小學(xué)在職教師利用節(jié)假日組織或參與有償家教、有償補課，或利用教育教學(xué)崗位之便強迫、動員、誘導(dǎo)學(xué)生接受各種形式有償輔導(dǎo)等違背師德和違規(guī)違紀(jì)行為。學(xué)校要把是否參與有償家教作為績效考核、職稱評定、評優(yōu)評先和發(fā)放績效工資和獎勵性工資的重要依據(jù)，并制定切實可行的整治方案，精心組織實施，確保專項治理活動取得實效。③對此次專項治理活動要進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，本著“從嚴(yán)治教、從嚴(yán)治校”的原則，持之以恒地將治理活動開展下去，把治理有償家教活動作為糾正行業(yè)不正之風(fēng)的重點，不斷完善工作制度，建立長效機制，做到常抓不懈、保持實效，維護(hù)學(xué)校的良好形象。②學(xué)校要認(rèn)真開展自查，逐年段、逐班、逐個教師進(jìn)行徹底排查，準(zhǔn)確掌握每位教師是否參與有償家教情況，并結(jié)合本校實際，制定整改方案，全面清理整改。學(xué)校根據(jù)教師備案情況進(jìn)行抽查。（校門口北側(cè)）四、加強領(lǐng)導(dǎo)，完善制度，確保此項工作取得預(yù)期效果。利用學(xué)校設(shè)施設(shè)備私自收帶本校學(xué)生或外來學(xué)生收取錢物的。組織全體教師學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，將進(jìn)行“樹立教師新形象，自覺抵制有償家教”的大討論。要以實際行動證明：教育是奉獻(xiàn)不是索取，教育是公益不是功利。三、結(jié)合工作實際，開展自查自糾活動。對教師中違返本《規(guī)定》從事有償家教活動的，每發(fā)現(xiàn)一起，將嚴(yán)肅處理一起。四、實施步驟、學(xué)習(xí)教育階段主要內(nèi)容：①學(xué)校組織召開全體教師會議，對專項治理活動進(jìn)行動員部署。④學(xué)校針對自查自糾中發(fā)現(xiàn)的有償家教問題，采取切實措施，督促教師立即停止有償家教行為，切實做到整改不徹底的教師不上講臺。學(xué)校將結(jié)合專項治理活動，以社會、家長、學(xué)生的滿意度作為衡量師德師風(fēng)和學(xué)校形象的標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步完善師德師風(fēng)建設(shè)制度，大力弘揚敬業(yè)奉獻(xiàn)的高尚師德，積極提倡教師對學(xué)生進(jìn)行義務(wù)輔導(dǎo)，減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)，保護(hù)學(xué)生健康和諧發(fā)展。對于在職教師頂風(fēng)從事有償家教或變相以各種名義違規(guī)者，一經(jīng)查實，將根據(jù)上級有關(guān)文件的規(guī)定予以處理：“凡從事有償家教行為的，師德考核等次定為不合格，進(jìn)而績效考核、考核應(yīng)定為不合格，且在三年內(nèi)不得參加評優(yōu)評先、職務(wù)晉升等，按有關(guān)規(guī)定扣發(fā)績效工資，必要時可調(diào)整崗位；教師違反師德規(guī)范情節(jié)嚴(yán)重、造成惡劣影響的，應(yīng)給予黨紀(jì)政紀(jì)處分或者撤消教師資格、解聘”。各鎮(zhèn)辦教委、市直學(xué)校（園）、局機關(guān)各科室要層層召開教職工會議，進(jìn)行動員部署。（責(zé)任單位：基教科牽頭，各中小學(xué)（園）組織落實）（二）查找問題階段（11月1日11月15日）。各鎮(zhèn)
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