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正文內(nèi)容

英語(yǔ)口語(yǔ)的實(shí)訓(xùn)報(bào)告(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 和濃厚的興趣,甚至在短暫的交流中獲得了意想不到的友誼和交心默契。英語(yǔ)口語(yǔ)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)2實(shí)習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)很重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)。通過(guò)實(shí)習(xí),培養(yǎng)了我獨(dú)立分析和解決問(wèn)題的能力,并增強(qiáng)了我們的集體觀念,實(shí)習(xí)期間的對(duì)話分配大部分是在與別人的合作中完成的。雖然時(shí)間不長(zhǎng),但是就是在這短短的一段時(shí)間里,你會(huì)發(fā)現(xiàn),從中你獲得了勇氣,獲得了自信,獲得了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的濃厚興趣,甚至,在短短的交流當(dāng)中獲得你意想不到的友情與交流時(shí)心與心的默契。本次培訓(xùn)的目的是讓學(xué)生更加重視英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn),掌握有效的口語(yǔ)表達(dá)技能,使學(xué)生進(jìn)一步加強(qiáng)英語(yǔ)口語(yǔ)能力,滿足職業(yè)需求,從而培養(yǎng)較強(qiáng)的英語(yǔ)口語(yǔ)交際能力。他們可以使用各種工具來(lái)解決準(zhǔn)備階段遇到的問(wèn)題。在學(xué)習(xí)基本音標(biāo)的基礎(chǔ)上,根據(jù)這些音標(biāo)列出一些常見(jiàn)的單詞、短語(yǔ)和例句,以便我們更好地消化這個(gè)發(fā)音,使我們的發(fā)音更加規(guī)范。首先,通過(guò)組內(nèi)各組之間的辯論,選出四名優(yōu)秀辯手參加決賽。此外,我們還在行政管理競(jìng)賽中進(jìn)行了精彩的辯論。經(jīng)過(guò)培訓(xùn),就像老師說(shuō)的,非英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生學(xué)英語(yǔ)也很難。有緊張、不安和好奇,但更多的是期待.學(xué)校的實(shí)習(xí)安排真的很特別,不是為了和外國(guó)人交流;而不是整天呆在教室里和同學(xué)進(jìn)行情景對(duì)話或者討論,或者上臺(tái)表演;不要去某個(gè)公司或者學(xué)校,分組準(zhǔn)備情景對(duì)話和專題討論的材料,然后進(jìn)行表演和演講測(cè)試。從口中吐出的英語(yǔ)大多很平淡,語(yǔ)調(diào)也沒(méi)有太大差別,聽(tīng)起來(lái)缺乏情感和激情,感覺(jué)生硬;第三,缺乏自信,正因?yàn)槿绱?,他們很少說(shuō)英語(yǔ),在人前說(shuō)英語(yǔ)會(huì)緊張,不自然。笑到最后的人笑得最好。通過(guò)這三個(gè)部分的訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生用英語(yǔ)朗讀各種題材書面材料的能力,培養(yǎng)學(xué)生在沒(méi)有文字憑借的情況下用英語(yǔ)表達(dá)自己的觀點(diǎn)的能力,清楚而邏輯的論證自己的觀點(diǎn)的能力,培養(yǎng)在特定的商務(wù)情境下不借助文字輔助資料進(jìn)行連貫而得體的交談的能力。通過(guò)英語(yǔ)音標(biāo)記單詞是快速記背單詞的最有效的一種方法。同時(shí)面試也是我們步入社會(huì)的第一步,對(duì)我們的將來(lái)起著極其重要的作用。如果討論變得復(fù)雜,你要根據(jù)自己的理解將各種觀點(diǎn)加以概括。(2)買方或賣方自行協(xié)商。但這是說(shuō)不通的。打電話的人能聽(tīng)出不同,況且,如果你總不在也不太好。良好的餐桌禮儀能夠給我們的顧客留下良好的印象,獲得更多的青睞。通過(guò)這些過(guò)程,一定可以做出吸引人眼球的產(chǎn)品介紹會(huì)。產(chǎn)品介紹會(huì)不僅要準(zhǔn)備充分的知識(shí),也需要一些技巧手段來(lái)渲染氛圍。通過(guò)給我們看地道的美語(yǔ)發(fā)音來(lái)糾正讀音和組織辯論賽,力圖克服學(xué)生開口難的畏懼心理,最終為學(xué)生提高英語(yǔ)的應(yīng)用能力、增強(qiáng)英語(yǔ)口頭溝通能力,從而建立起語(yǔ)言學(xué)習(xí)能力。老師首先給我們看了視頻學(xué)習(xí)了基礎(chǔ)音標(biāo)的讀法,通過(guò)重新學(xué)習(xí)語(yǔ)音音標(biāo),讓我對(duì)音標(biāo)有了新的認(rèn)識(shí),發(fā)現(xiàn)了我以前在讀音標(biāo)時(shí)存在許多錯(cuò)誤。第二部分:口語(yǔ)技能訓(xùn)練。這次辯論賽不僅僅是練習(xí)了口語(yǔ)能力,還鍛煉了組織和臨場(chǎng)反應(yīng)能力及團(tuán)隊(duì)合作能力。實(shí)訓(xùn)前沒(méi)接觸過(guò)辯論,覺(jué)得辯論離我很遙遠(yuǎn),即使用中文辯論對(duì)于我來(lái)說(shuō)都困難。當(dāng)天我們組就確定了小組分組和情境與主題的選定,但隨著任務(wù)及實(shí)習(xí)計(jì)劃的不斷變動(dòng),我們組最終將情景確定為At school和In a market,主題選定為Family,friendship and love,which is the most important?也確定好了內(nèi)部分組。 He who laughs last laughs best。對(duì)日常話題能初步學(xué)會(huì)用英語(yǔ)進(jìn)行辯論。階段,我們收集了大量資料,受益匪淺。同時(shí),通過(guò)準(zhǔn)確無(wú)誤的填這些表,培養(yǎng)了我的耐心細(xì)致的能力。通過(guò)此次實(shí)訓(xùn),我們認(rèn)識(shí)到:一定不能只局限與理論知識(shí)的學(xué)習(xí),更應(yīng)該把理論的東西與實(shí)戰(zhàn)相結(jié)合,多抓住些實(shí)戰(zhàn)的機(jī)會(huì)鍛煉自己的談判能力,從而達(dá)到學(xué)習(xí)的目標(biāo),減少經(jīng)濟(jì)成本,贏得最大利益,成為一個(gè)成功的商務(wù)人士。 能使用得體的語(yǔ)言,語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)較正確, 語(yǔ)流較順暢,表達(dá)的句子能較好地傳情達(dá)意。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。這著實(shí)令人費(fèi)解。一遍遍的練習(xí)不僅使我讀得更流利也鞏固了之前所學(xué)的內(nèi)容。最重要的是學(xué)到了團(tuán)隊(duì)合作。如果熟練掌握了英語(yǔ)音標(biāo)發(fā)音的規(guī)律,就能很好的背下單詞。實(shí)訓(xùn)要求學(xué)生認(rèn)真參與、刻苦訓(xùn)練,在準(zhǔn)備階段能運(yùn)用各種工具解決所遇到的問(wèn)題,必要時(shí)能進(jìn)行成功地團(tuán)結(jié)合作,在檢查中能自如發(fā)揮。通過(guò)這一周的實(shí)訓(xùn),我極大的提高了自己的英語(yǔ)口語(yǔ)能力,學(xué)到了許多英語(yǔ)知識(shí)。PPT的制作演示過(guò)程也是極其重要的一部分,通過(guò)它來(lái)吸引住全場(chǎng)觀眾的眼球。如果只是顧客,就要提出吸引他們的地方。如果電話是你打的,讓對(duì)方久等是不禮貌的。第二,不要教你的秘書在你在的時(shí)候說(shuō)不在。七:business telephone作為公司的代表,你打電話的舉止應(yīng)該是無(wú)可挑剔的。四:negotiation協(xié)商協(xié)議是協(xié)商各方需遵守的約束彼此行為的準(zhǔn)則。控制討論過(guò)程。通過(guò)面試的口語(yǔ)對(duì)話練習(xí),讓我了解到面試時(shí)的常用語(yǔ)。在學(xué)習(xí)了基本音標(biāo)的基礎(chǔ)上,有根據(jù)這些音標(biāo)列舉出常見(jiàn)的單詞、短語(yǔ)、例句,讓我們能更好的消化這一讀音,讓我們的發(fā)音更標(biāo)準(zhǔn)。通過(guò)本實(shí)訓(xùn),介紹幾種有效提高聽(tīng)力和口語(yǔ)的學(xué)習(xí)方法,力圖克服學(xué)生開口難的畏懼心理,最終為學(xué)生提高商務(wù)英語(yǔ)的應(yīng)用能力、增強(qiáng)商務(wù)環(huán)境下的英語(yǔ)口頭溝通能力提供具有建設(shè)性的語(yǔ)言學(xué)習(xí)啟示,從而建立起具有持續(xù)性的語(yǔ)言學(xué)習(xí)能力。去修遠(yuǎn)的路很長(zhǎng),所以我會(huì)上上下下。準(zhǔn)備材料不難,但短時(shí)間內(nèi)注意發(fā)音和與搭檔適當(dāng)配合就很難了。即使結(jié)果沒(méi)有那么樂(lè)觀,但認(rèn)真對(duì)待,努力嘗試,比什么都重要。一遍又一遍的練習(xí),不僅讓我讀的更流暢,也鞏固了之前學(xué)到的東西。在準(zhǔn)備過(guò)程中,我們互相幫助,集思廣益,總結(jié)對(duì)方辯論朋友提出的問(wèn)題。口語(yǔ)技能訓(xùn)練從小組辯論開始。我們還能及時(shí)糾正英語(yǔ)口語(yǔ)中經(jīng)常出現(xiàn)的習(xí)慣性特定發(fā)音。通過(guò)這三個(gè)部分的訓(xùn)練,可以培養(yǎng)學(xué)生閱讀各種英文書面材料的能力,用英語(yǔ)無(wú)詞表達(dá)自己的觀點(diǎn),清晰、邏輯地論證自己的觀點(diǎn)。英語(yǔ)口語(yǔ)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)3為期一周的英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)結(jié)束了,真的受益匪淺。總之,我覺(jué)得口語(yǔ)課是十分必要的,口語(yǔ)實(shí)習(xí)更是一個(gè)鍛煉與完善我們的機(jī)會(huì),在這段時(shí)間里,我覺(jué)得自己有了比較大的提高。實(shí)習(xí),最大的收獲就是讓自己融入了一種英語(yǔ)思維中,用英語(yǔ)去思考問(wèn)題,這些問(wèn)題包括現(xiàn)實(shí)中的,或者思想里的。不過(guò)我一直相信口語(yǔ)課的開設(shè)和口語(yǔ)訓(xùn)練起到了很大的作用。在這段時(shí)間里,我覺(jué)得自己進(jìn)步很大。實(shí)習(xí)期間,大部分對(duì)話都是和別人合作布置的。不僅讓我們學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的知識(shí),還開闊了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)!深深的體會(huì)到,只要你敢說(shuō)話,就能有所收獲,但同時(shí),也要讓自己認(rèn)識(shí)到自己的不足!回顧這兩個(gè)星期的英語(yǔ)口語(yǔ)練習(xí),我們不禁發(fā)現(xiàn)這是課外知識(shí)的一個(gè)很好的延伸,從中受益匪淺。總的來(lái)說(shuō),這次實(shí)訓(xùn)是一個(gè)非常愉快的經(jīng)驗(yàn)。同學(xué)們可以自己做ppt。business presentation在進(jìn)行介紹產(chǎn)品前要通過(guò)三步選好自己的主題。應(yīng)正確的介紹商品,并安排正確的銷售手段、提供最好的售后服務(wù)。二、商務(wù)英語(yǔ)情景練習(xí)這次實(shí)訓(xùn),老師給我們復(fù)印了一些資料,里面包含了各種商務(wù)英語(yǔ)情景練習(xí)的實(shí)訓(xùn)內(nèi)容。在學(xué)習(xí)了基礎(chǔ)音標(biāo)的基礎(chǔ)上,老師又跟據(jù)這些音標(biāo)列舉出常見(jiàn)的單詞、短語(yǔ)、例句。第一部分:基礎(chǔ)語(yǔ)音訓(xùn)練。使我能夠在應(yīng)聘、接待(訪問(wèn))、銷售、商務(wù)電話、商務(wù)會(huì)餐、產(chǎn)品介紹會(huì)等方面熟練地運(yùn)用學(xué)過(guò)的知識(shí),提高了商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)實(shí)際交際能力。一是確定為什么要選擇這件商品,既要容易表達(dá)也要有足夠的特點(diǎn)。第六章《advertising and public relations》主要講了公司怎樣去做一些廣告宣傳,比如如何確定廣告的目標(biāo)和戰(zhàn)略,如何制定廣告的預(yù)算,如何設(shè)計(jì)廣告的信息及如何處理公關(guān)關(guān)系等等。第二章《reception and visit》學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要是如何向外賓致歡迎詞,如何與外商進(jìn)行對(duì)話,以及與外商討論公司合作的有關(guān)事宜。通過(guò)基礎(chǔ)語(yǔ)音訓(xùn)練讓我確信它確實(shí)帶給我很大的改變,可以培養(yǎng)我的語(yǔ)感。發(fā)音時(shí)氣流在通路上受到發(fā)音器官阻擋的是輔音。本實(shí)訓(xùn)旨在使學(xué)生更加重視英語(yǔ)口語(yǔ)訓(xùn)練并掌握口語(yǔ)表達(dá)的有效技巧,使學(xué)生進(jìn)一步強(qiáng)化英語(yǔ)口語(yǔ)能力以適應(yīng)職業(yè)的需要,從而培養(yǎng)較強(qiáng)的商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)實(shí)際交際能力。用A4紙書寫或打印(正文使用小四號(hào)宋體、。第三篇:商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)實(shí)訓(xùn)報(bào)告重慶科技學(xué)院學(xué)生實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))總結(jié)報(bào)告院(系):__專業(yè)班級(jí):__ 學(xué)生姓名:________ 學(xué)號(hào):__實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))地點(diǎn):__________________ 報(bào)告題目:___關(guān)于商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)的實(shí)訓(xùn)報(bào)告___ ___報(bào)告日期:年月日指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ): ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________成績(jī)(五級(jí)記分制):________指導(dǎo)教師(簽字):____________ _______實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))總結(jié)報(bào)告的寫法及基本要求一、實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn)):標(biāo)題可以采取規(guī)范化的標(biāo)題格式,基本格式為,“關(guān)于的實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))報(bào)告”。也可以是一些煽動(dòng)性的話語(yǔ),提高顧客的購(gòu)買欲望。如果是同行,就要提供更多的信息。如果你必須先讓你的秘書代勞,那么應(yīng)盡快接過(guò)電話。最好問(wèn)我能問(wèn)是哪位打來(lái)的嗎?,而不是誰(shuí)呀?,更不是誰(shuí)在打電話?。只有做好這些,才能銷售好商品。在會(huì)議結(jié)束時(shí),對(duì)已取得的結(jié)果進(jìn)行概括。三:meeting and organization明確敘述會(huì)議的目的核對(duì)并記錄與會(huì)者。而英語(yǔ)學(xué)習(xí)的最高境界就是語(yǔ)感的形成。老師首先講解了基礎(chǔ)音標(biāo)的讀法,通過(guò)重新學(xué)習(xí)語(yǔ)音音標(biāo),讓我對(duì)音標(biāo)有了新的認(rèn)識(shí),發(fā)現(xiàn)了我以前在讀音標(biāo)時(shí)存在許多錯(cuò)誤。通過(guò)這兩個(gè)周的實(shí)訓(xùn),我像是回到了學(xué)習(xí)英標(biāo)和英語(yǔ)對(duì)白的中學(xué)時(shí)代。雖然考核文章并不難,但是要把每個(gè)單詞都發(fā)得地道卻要一定的努力。從中學(xué)到了辯論賽的流程是什么,每個(gè)辯手應(yīng)該做什么工作,怎樣找符合辯題的資料然后總結(jié)歸納這些資料。通過(guò)英語(yǔ)音標(biāo)記單詞是快速記背單詞的最有效的一種方法。通過(guò)這三個(gè)部分的訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生用英語(yǔ)朗讀各種
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