【摘要】第三單元小數(shù)的意義和性質(zhì)過關(guān)檢測卷(一)我會(huì)填。(10題2分,其余每空1分,共26分)1.的計(jì)數(shù)單位是(),它共有()個(gè)這樣的單位,再加()個(gè)這樣的計(jì)數(shù)單位就是1。2.化簡后是(),把30改寫成三位小數(shù)是()。3.一個(gè)小數(shù)的十分位上的數(shù)字是7,千分位上的數(shù)字是1,整數(shù)部分是1
2024-11-29 00:46
【摘要】知識(shí)點(diǎn):除到被除數(shù)的末位仍有余數(shù)的計(jì)算方法在小數(shù)除法中,如果除到被除數(shù)的末位仍有余數(shù),要在后面添0繼續(xù)除?!?=÷6=÷15=5630252501、按照整數(shù)除法的法則去除2、商的小數(shù)點(diǎn)要和被除數(shù)的小數(shù)點(diǎn)對齊。
2024-11-17 02:12
【摘要】+19-×÷÷+÷17×====820=4===例1:下面的算式有哪些運(yùn)算?運(yùn)算順序是怎樣的?-+×6÷
2024-11-07 01:38
【摘要】大數(shù)知多少——數(shù)位順序表自主練習(xí)你說我講情境導(dǎo)入回顧反思你能提出什么問題?一、情境導(dǎo)入十萬是多少?二、你說我講一小盒1000個(gè)一大盒10000個(gè)10大盒就是十萬個(gè)訂書針十萬是多少?二、你說我講人民大會(huì)堂能容納一萬人,
2024-11-17 10:27
【摘要】整數(shù)部分是零的小數(shù)叫做純小數(shù),如、整數(shù)部分不是零的小數(shù)叫做帶小數(shù),如、、整數(shù)部分小數(shù)部分小數(shù)點(diǎn)......000118688......726058338288
2025-01-16 03:32
【摘要】第一篇:小學(xué)數(shù)學(xué)蘇教版五年級(jí)上冊《小數(shù)的性質(zhì)》教案 小學(xué)數(shù)學(xué)蘇教版五年級(jí)上冊 《小數(shù)的性質(zhì)》教案 教學(xué)目標(biāo) 一、知識(shí)與技能 。 ,把小數(shù)或整數(shù)改成指定的小數(shù)。、比較、抽象、概括的能力。 ...
2024-10-28 12:21
【摘要】蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊小數(shù)乘小數(shù)石梁九年制學(xué)校胥文飛1、口算+=1+=+=10×3=×5=40×=122、按箭頭方向,說說數(shù)擴(kuò)大(縮?。┒嗌俦??1156×6=3、列豎式計(jì)算×
2024-11-24 14:26
【摘要】第一篇:蘇教版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊小數(shù)乘法的簡便運(yùn)算 蘇教版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊教案小數(shù)乘法的簡便運(yùn)算 教材簡析: 學(xué)生在四年級(jí)學(xué)習(xí)了整數(shù)加法以及整數(shù)乘法的一些運(yùn)算律,體驗(yàn)到運(yùn)用運(yùn)算律,可以使一些計(jì)算變得簡...
2024-10-15 07:32
【摘要】第一篇:蘇教版小學(xué)五年級(jí)上冊數(shù)學(xué)《小數(shù)乘小數(shù)》教案 小數(shù)乘小數(shù) 執(zhí)教人:陳超 [教學(xué)內(nèi)容] 蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊第86-87頁的例 1、“試一試”和“練一練”,練習(xí)十五第1-3題。[教材...
2024-10-21 03:25
【摘要】《小數(shù)除法》綜合練習(xí)一、細(xì)心填一填。1、小數(shù)部分的位數(shù)是無限的小數(shù)叫做()。2、李師傅小時(shí)做25個(gè)零件,平均每小時(shí)做()個(gè)零件。3、如果A÷=B÷(A,B都不為0),那么A()B。4、在,??,??,??中,有限小數(shù)
2024-11-15 02:58
【摘要】重慶市酉陽縣民族小學(xué)朱國琴長方形面積=長×寬正方形面積=邊長×邊長虎大王分地課堂練習(xí)6m9m4m4×9=36(m2)6×6=36(m2)你能幫他們算一算各自分得了多大的地嗎?左右上下三分補(bǔ)原圖拼7m3m
2024-12-13 10:14
【摘要】課題小數(shù)的性質(zhì)教學(xué)目標(biāo)1.通過教學(xué)、實(shí)踐使學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)并掌握小數(shù)的性質(zhì)。2.培養(yǎng)學(xué)生的抽象概括能力,動(dòng)手能力。3.培養(yǎng)學(xué)生善于探索的精神。教學(xué)重點(diǎn)發(fā)現(xiàn)小數(shù)的性質(zhì)并對小數(shù)的性質(zhì)做出抽象概括。教學(xué)難點(diǎn)發(fā)現(xiàn)小數(shù)的性質(zhì)并對小數(shù)的性質(zhì)做出抽象概括。教學(xué)過程教
2024-12-13 11:16
【摘要】執(zhí)教人:陳偉復(fù)習(xí):完成下表×10×100×1000誰能說說,小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng),小數(shù)的大小是怎樣變化的?32320320010510506小數(shù)點(diǎn)向哪
2024-11-17 20:39
【摘要】小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)引起小數(shù)大小變化的規(guī)律蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊通過學(xué)習(xí)使學(xué)生知道,小數(shù)點(diǎn)每向左移動(dòng)一位,兩位,三位…..原小數(shù)就縮小10倍,100倍,1000倍…..。1、直接寫出得數(shù)10×=×100=×100=100×=1000×=×
【摘要】宣傳欄宣傳欄上的玻璃壞了,需要換多大一塊玻璃?×=?0.961.2×0.812×896擴(kuò)大到它的10倍縮小到它的1001擴(kuò)大到它的10倍看一看,因數(shù)與積的小數(shù)位數(shù)有什么關(guān)系?×=?
2024-11-22 00:35