自強(qiáng)之星采訪(fǎng)策劃范文(存儲(chǔ)版)
【正文】 偏偏在我?guī)讱q的時(shí)候，媽媽患上了一場(chǎng)大病，導(dǎo)致肌肉萎縮。有的時(shí)候苦的沒(méi)有了味道，只剩兩行咸淚。父親提出不在家里干農(nóng)活，而是要到城里打工，以求賺更多的錢(qián)，來(lái)供我上學(xué)。大家都很珍惜這一榮譽(yù)?，F(xiàn)在我是一名大三即將畢業(yè)的學(xué)生，一路走來(lái)，沉甸甸壓在心里的是別人所不知難以感受到的那是生命饋贈(zèng)與我的那份禮物，他賜予我向前的動(dòng)力，賜予我跌到了再爬起來(lái)的勇氣，賜予我一次又一次的希望。在大學(xué)課少的時(shí)候，為了能夠省下中介的費(fèi)用，自己貼傳單來(lái)獲取家教工作。只不過(guò)家庭經(jīng)濟(jì)條件不好的人可能在自強(qiáng)不息上領(lǐng)悟的更多，做得更現(xiàn)實(shí)。如若不是母校孜孜不倦的老師們的諄諄教誨，我在細(xì)想上很難達(dá)到更深層次的自強(qiáng)不息；如若不是母校，自由民主，活潑向上的學(xué)習(xí)生活氛圍。我希望很多年后我拼搏在社會(huì)上，母校能夠更好。自強(qiáng)不息，并不是以是否經(jīng)濟(jì)困難為必要條件。這是一個(gè)比較大的村莊，村子里靜謐，平和，村里很少有孩子上大學(xué)，我不禁想到了自己的家鄉(xiāng)，還有全國(guó)千千萬(wàn)萬(wàn)的農(nóng)村，他們現(xiàn)在還處于溫飽半溫飽的狀態(tài)，有好多還是靠國(guó)家貧困補(bǔ)助才能維持基本生活。是生活播種與我自強(qiáng)不息的種子，亦是生活讓這顆種子在我心中生根發(fā)芽，感謝生活，我不痛恨老天為何給予我這樣的家庭，相反我要感謝他們，感謝他們讓我經(jīng)歷的這些。大一上學(xué)期，通過(guò)軍訓(xùn)期間優(yōu)異的表現(xiàn)和同學(xué)期間與同學(xué)的相處，得到的同學(xué)和老師的認(rèn)可，我被選為我們班的團(tuán)支書(shū)，我很感謝沒(méi)個(gè)同學(xué)對(duì)自己的支持亦或是批評(píng)，還有老師的信任，在工作中和學(xué)習(xí)中無(wú)論遇到多大的困難，我都告訴自己“不要放棄，再拼一拼”。那個(gè)夏天，生活給我更大的激勵(lì)，讓我更有信心面對(duì)未來(lái)的人生，我暗暗對(duì)自己說(shuō)：“一定要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)生命給的自強(qiáng)不息”大學(xué)的時(shí)光讓我覺(jué)得生命之花得到一次真正的盛開(kāi)。我暗暗下決心，我也要像他們那樣自強(qiáng)不息，守護(hù)母親，堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。我總想著怎么做一個(gè)讓父母不操心的好孩子，總想著快快長(zhǎng)大，長(zhǎng)大了就可以照顧他們、保護(hù)他們，向他們愛(ài)我一樣愛(ài)他們。可是當(dāng)我拿著用自己的勞動(dòng)換來(lái)的錢(qián)時(shí)心里真的很激動(dòng)。我曾用得到的資助給天橋上的老奶奶買(mǎi)了香蕉，曾給哭泣的小妹妹買(mǎi)過(guò)糖果哄她不要哭了，曾給校園里看著很可憐的流浪狗兒買(mǎi)過(guò)餅等等，這些事情看著是那么的小，小到微不足道，可是它讓老奶奶暫時(shí)解決了饑餓問(wèn)題，它讓小妹妹重新綻放了笑臉，它讓流浪狗兒不再可憐地躺在地上像是等待救援。我和妹妹匆匆忙忙地給媽媽煮了一碗面。結(jié)合自身情況，特此向?qū)W校遞交“自強(qiáng)之星”的申請(qǐng)書(shū)，并希望通過(guò)我的經(jīng)歷能和同學(xué)們一起共同成長(zhǎng)，一起做到自強(qiáng)不息。問(wèn)到他以后的目標(biāo)，他說(shuō)爭(zhēng)取兩年內(nèi)建立愛(ài)心中轉(zhuǎn)站，并設(shè)立舊物回收點(diǎn)，反復(fù)利用舊物，提高它的使用性?xún)r(jià)比。他，不計(jì)較個(gè)人得失，為公益事業(yè)獻(xiàn)出了自己的課余時(shí)間。在每年大學(xué)生畢業(yè)時(shí)，他們就將應(yīng)屆畢業(yè)生的廢棄衣物回收，進(jìn)行分類(lèi)整理，將日用品送到孩子們手中，將書(shū)籍義賣(mài)轉(zhuǎn)化為資金后捐往山區(qū)。“人生追求卓越的獎(jiǎng)賞，不在于你得到了什么，而是你為之付出了什么，不在乎姿態(tài)的高低，而在于一種奉獻(xiàn)的心境。缺資金、缺場(chǎng)地、缺經(jīng)驗(yàn)、缺工作人員是時(shí)常會(huì)遇到的問(wèn)題，然而他卻義無(wú)反顧，正如汪國(guó)真說(shuō)的：“既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程”。心生觸動(dòng)，創(chuàng)“圓夢(mèng)”進(jìn)入大學(xué)后的一次偶然機(jī)會(huì)，他參加了湖南省舉辦的“芙蓉學(xué)子微益中國(guó)公益推廣大賽”去到張家界市桑植縣礦洞山村小學(xué)。三、投稿時(shí)間：四月中旬四、投稿方式：個(gè)人于ｘｘ日前將征文交至學(xué)生處辦公室。六、問(wèn)題設(shè)計(jì)（一）關(guān)于“自強(qiáng)之星”評(píng)選活動(dòng)1．對(duì)于本次“自強(qiáng)之星”評(píng)選活動(dòng)，您有什么看法嗎？您覺(jué)得此次活動(dòng)意義何在？？自己獲得了自強(qiáng)之星的稱(chēng)號(hào)，并了解到其他自強(qiáng)學(xué)子的事跡，您有什么想法或看法？，對(duì)于“自強(qiáng)之星”的評(píng)選你覺(jué)得公平嗎？（二）關(guān)于獲獎(jiǎng)?wù)叩淖詮?qiáng)足跡，定然有著有很深遠(yuǎn)的影響，請(qǐng)問(wèn)生活塑造了您怎樣的人生觀呢（您的性格也是來(lái)源于此嗎）？它對(duì)于您的自強(qiáng)精神的塑造又有什么影響呢？？當(dāng)面對(duì)困難的時(shí)候，您當(dāng)時(shí)是以怎樣的心態(tài)、付諸怎樣的行動(dòng)解決了這些難題呢？每次逾越這些困難帶給您哪些收獲？3．您認(rèn)為在大學(xué)期間得到的各種證書(shū)是否是“自強(qiáng)”的代表呢？您理解的“自強(qiáng)”又是怎樣的？平時(shí)要參加那么多實(shí)踐活動(dòng)，且學(xué)習(xí)兼優(yōu)，請(qǐng)問(wèn)您是如何優(yōu)化處理自己的時(shí)間的？，遠(yuǎn)勝過(guò)于擁有一座金山。揚(yáng)帆助學(xué)網(wǎng)作為我院唯一官方公益性助學(xué)組織揚(yáng)帆助學(xué)中心的宣傳媒介，通過(guò)跟蹤采訪(fǎng)、報(bào)道他們的自強(qiáng)事跡或個(gè)人成就，為當(dāng)代大學(xué)生樹(shù)立可親、可敬、可信、可學(xué)的榜樣。“天行健，君子當(dāng)自強(qiáng)不息”自勉，弘揚(yáng)了自強(qiáng)自立的中華傳統(tǒng)美德，有利于營(yíng)造我院良好的精神文化氛圍。對(duì)于感恩，你是如何理解的？您覺(jué)得最自己要感謝的人是誰(shuí)？您想對(duì)他（他們）說(shuō)些什么呢？ ：貧困學(xué)子
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