第30個教師節(jié)國旗下講話稿(存儲版)
【正文】 彩的藝術(shù)，需要我們?nèi)?chuàng)新；教育是系統(tǒng)的工程，需要我們共同參與，齊心協(xié)力。那么在今天，這個特殊的日子，你怎么做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢？你可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信，或在日記里真誠地表達(dá)對老師的熱愛；可以自己制作一個賀卡，送給老師，或是悄悄放到老師的辦公桌上；還可以給老師畫一幅畫，再加上一行深情的問候或者寫一首抒情詩；當(dāng)老師走進(jìn)教室時，能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話，給老師一個驚喜；也可利用下午的班隊課與老師做一次心與心地交流；還可以撰寫廣播稿，我們紅領(lǐng)巾廣播站將為你傳達(dá)你對老師的祝福等等，不管你用哪一種方式，我想我們的老師肯定為因為你的存在而感到幸福。多年來，我們學(xué)校始終繼承和發(fā)揚“緊緊依靠廣大教職員工”的優(yōu)良傳統(tǒng)，在艱苦的條件下攜手互助，團結(jié)奮進(jìn)，克服了重重困難，把xx中學(xué)辦成了一所社會認(rèn)可、家長信賴的學(xué)校，為社會培養(yǎng)了一批又一批的優(yōu)秀人才。百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。他們興教育人，筆尖耕耘桃李地，墨水澆開智慧花，同學(xué)們的成長離不可開老師的辛勞。沒有全校老師和教育工作者不計辛勞的付出，就沒有我們學(xué)校蒸蒸日上的今天！借此機會，我也要向同學(xué)們，尤其是新同學(xué)說幾句話。通過廣大教工的不懈努力，xx中學(xué)已被評為市級示范高中，在校生數(shù)列宣城市普高第四位，XX、XX連續(xù)兩年高考取得優(yōu)異成績：XX年本科達(dá)線103人，文科考生xx同學(xué)取得603分的優(yōu)秀成績；XX年本科達(dá)線134人，一本達(dá)線7人，列全區(qū)第一。有人把教師比做紅燭，燃燒著自己，明亮了別人，甘作人梯，嘔心瀝血，獻(xiàn)身教育。最后，祝各位老師節(jié)日愉快，家庭幸福！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長！第30個教師節(jié)國旗下講話稿金色九月，秋高氣爽。老師們，屬于我們的節(jié)日即將來臨，讓我們繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，帶領(lǐng)全體同學(xué)，攜手并進(jìn)，同心同德，抓住機遇，迎難而上，共同去彈奏二十一世紀(jì)的最強音，共同為我們城西小學(xué)譜寫出新篇章，我們也相信，城西小學(xué)的明天會因我們的辛苦耕耘而更加美好！老師、同學(xué)們，新的學(xué)期開始了，標(biāo)志著新的征程即將遠(yuǎn)航，我代表學(xué)校祝愿同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)生活中百尺竿頭，更進(jìn)一步；祝愿我們的老師工作順利，幸福安康，合家歡樂！謝謝！各位老師，同學(xué)們：大家早上好！今天我們在這里集會，共同慶祝第26個教師節(jié)！在此，讓我代表校黨支部、校長室向默默耕耘、辛勤工作的廣大教職工致以節(jié)日的祝賀！向為學(xué)校的生存發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位教職工表示最衷心的感謝！感謝大家為學(xué)校發(fā)展做出的卓越貢獻(xiàn)！并通過你們向你們的家人表示節(jié)日的問候！百年大計，教育為本。同學(xué)們，我們的老師所做出的這一切，看似很平凡，但確實把整個心靈給你們你們，體現(xiàn)出了一種偉大的情懷。哪位學(xué)生有了困難，我會想方設(shè)法解決；哪位學(xué)生思想上有了疙瘩，我都愿意幫助解開。事業(yè)凝聚人心，奮斗凝聚智慧，我們唯有把熱情與夢想，辛勤與汗水奉獻(xiàn)給祖國和人民，才能無愧于“教師”這個光榮的稱號。我叫***，是來自xx學(xué)校xx學(xué)院的一名教師。作為一名教師，我更愛我的學(xué)生。兩年來，我先后榮獲x市計算機優(yōu)質(zhì)課一等獎、x市計算機優(yōu)質(zhì)課二等獎；輔導(dǎo)學(xué)生參加“網(wǎng)頁制作”項目技能大賽，分別獲得x市一等獎、山東省二等獎；這次又獲得了x市“優(yōu)秀教師”的榮譽稱號；更值得驕傲的是我所屬的x部綜合考核名列中職部第一名。九月，尊師重教是這個季節(jié)的主題，空氣中彌漫著感念師恩的氣息，尊師重教是永遠(yuǎn)的美德，過去的、現(xiàn)在的、將來的，所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福。總書記指出：“中國人民要對人類作出更大貢獻(xiàn)，必須培養(yǎng)和造就千千萬萬的人才。我們尊重教師不只是在今天這個特殊的日子，也不僅僅在于以上這些舉動，而是在于我們同學(xué)的心里，同學(xué)們的意識中，把這種意識溶于自己的每一言每一行中。他們興教育人，筆尖耕耘桃李地，墨水澆開智慧花，同學(xué)們的成長離不可開老師的辛勞。百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。因此，教師肩上的擔(dān)子又是艱巨而凝重的。雖然，九月，沒有嬌艷的鮮花，沒有嫩綠的楊柳，但卻因為有教師節(jié)而顯得美麗，讓人充滿期待。比如見到老師送上一聲親切的問候；在路上能主動幫老師捧作業(yè)本；在課堂上，積極地思維，專心致志的聽課，體現(xiàn)了對老師的尊重，在校園里、在生活中，文明的語言，彬彬有禮的行為體現(xiàn)了對老師的教導(dǎo)和培育的回報。教師不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品；教師不是偉人，但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光。作為一名普通的教師，能參加今天的慶祝
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