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端午節(jié)活動主題-端午節(jié)活動主題標語(存儲版)

2024-11-04 12:27上一頁面

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【正文】 說自己對端午節(jié)的理解、和小伙伴分享端午的快樂。一、超市端午節(jié)促銷活動方案:6月2日~6月6日:超市:食品有限公司:包粽子,獻愛心:在活動當天舉辦包粽子比賽,在5分鐘之內(nèi),參賽者包的粽子最多且最漂亮的39。賽龍舟活動的錄像。★指導語:看到這樣的場面,你的心情怎么樣?你覺得怎樣才能在賽龍舟中取得好成績?拓展講述,了解賽龍舟已由傳統(tǒng)民俗活動逐步變成國際性的體育文化活動?!镏笇дZ:什么叫香包?端午節(jié)人們?yōu)槭裁匆獟煜惆?討論、探索制作香包的方法及注意事項。三、活動主題:粽葉飄香迎端午,幸福和諧鄰里情四、活動組織1)總協(xié)調(diào):各管理處經(jīng)理2)組長:客服主管3)組員:管理處全體員工五、參與對象:小區(qū)業(yè)主、住戶六、活動時間:6月x日下午14:00—16:30七、活動地點:視項目報名人數(shù)、場地位置情況確定八、活動內(nèi)容:1)物業(yè)統(tǒng)一采購菖蒲、艾草,由管理處負責對項目已入住的住戶進行懸掛,每戶標準為菖蒲、艾草各一支集成一束,在節(jié)日前一天完成。迄今為止,影響最廣的端午起源的觀點是紀念屈原說。四、活動地點:教室、自己家里五、活動內(nèi)容:活動一:端午節(jié)的風俗和來歷知道端午節(jié)的日期。各班可以在《學?;顒臃桨浮返幕A(chǔ)上,創(chuàng)造性地開展一些小型的班級活動。三、主題目標:知道端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,樂于了解端午節(jié)的一些風俗和來歷,樂于參與一些節(jié)日準備和慶?;顒?。端午節(jié)這天,人們通常會喝一種據(jù)說能辟邪的酒,請問是什么酒?答案:雄黃酒請說出至少兩個端午節(jié)的別名?答案:端五節(jié)、端陽節(jié)、重五節(jié)、重午節(jié)、天中節(jié)、夏節(jié)、五月節(jié)、菖節(jié)、蒲節(jié)、龍舟節(jié)、浴蘭節(jié)、屈原日、午日節(jié)、女兒節(jié)、地臘節(jié)、詩人節(jié)、龍日、午日、燈節(jié)、五蛋節(jié)等等。二、活動目的為豐富社區(qū)居民的文化娛樂生活,營造歡樂、喜慶、文明、和諧的節(jié)日氛圍,形成社區(qū)鄰里互助、團結(jié)向上、健康文明的好風尚。民間音樂?!镏笇дZ:人們是怎么賽龍舟的?他們的姿勢、動作、表情是怎樣的?(3)觀看錄像片段,講述兩岸觀眾吶喊助威的熱烈場面。大膽地用語言講述賽龍舟的精彩場面,表達自己的心情和感受。故事內(nèi)容可以是學習屈原的小故事、可以是反映端午民俗氣息的生活故事、可以是自己在端午學習一項技能的小故事。對象:3——5年級學生。說說包粽子的習俗。要求:說說端午節(jié)的由來。二、活動設(shè)計(一)找一找對象:1——5年級學生。教師注意引導。文體除詩歌外,形式不限,鼓勵創(chuàng)新。最后師生共同評價。通過聽說讀寫等活動,全面培養(yǎng)學生的語文素養(yǎng)。三、活動時間20xx年5月20日―6月3日四、活動內(nèi)容1.以“我們的節(jié)日——端午”為主題,開展經(jīng)典誦讀活動。3年級以“情濃端午粽香千家”為主題,用8k紙制作一份手抄報,能反映端午的習俗,自己的心聲、對端午生活的體驗。以學雷鋒志愿服務活動為載體,依托各類志愿者隊伍,在端午節(jié)期間大力開展豐富多彩的志愿服務活動。端午節(jié)主題活動方案6各分黨委、黨總支、直屬黨總支,校屬各單位:在端午節(jié)來臨之際,為大力培育和踐行社會主義核心價值觀,大力弘揚愛國主義精神,傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,按照市文明辦要求,現(xiàn)就端午節(jié)期間廣泛開展“我們的節(jié)日七、活動宣傳形式(一)會員短信或電話通知(二)店內(nèi)廣播,主要包括三大部分內(nèi)容。幸運大抽獎:規(guī)則:購物滿38元,即可憑電腦小票參加抽獎1次,多買多抽!100%中獎!一等獎(5個紅球):美的風扇一臺二等獎(4個紅球):5L金龍魚一瓶三等獎(3個紅球):雨傘一把四等獎(2個紅球):洗衣粉一包五等獎(1個紅球):蚊香一盒幸運獎(0個紅球):精美禮品一份備注:所有禮品均由各門店配備。五、活動地點所有門店。要充分發(fā)揮群眾的主體作用和主動精神,不斷創(chuàng)新傳統(tǒng)節(jié)日文化活動的形式和載體,積極倡導文明、和諧、喜慶、節(jié)儉的現(xiàn)代節(jié)日理念。注重與三河古鎮(zhèn)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承保護相結(jié)合,積極打造傳統(tǒng)節(jié)日文化活動品牌。xx元左右禮品一份。12日9:0016:30____大舞臺(2)____小記者,____小記者可參加相應報社推出的端午節(jié)活動。同時,端午也是紀念屈原先輩的`特殊日子,可以借端午,開展緬懷先輩,傳承民族精神的系列活動。班級總體要求:(1)班主任假前認真布置此項活動,申明活動的意義和作用。(1)標本盡量完整,在報紙或書中安放:葉片向左右兩側(cè)分開攤平,小部分葉片可葉面朝下,葉背朝上,皺縮的葉片要展平,后壓干,過12天換換紙,以便吸取標本體內(nèi)的水分。三、活動過程第一主題:端午祭屈原主題班會具體時間:__月__日下午第三節(jié)課具體要求:(1)通過上網(wǎng)等途徑了解屈原及他身上體現(xiàn)的高貴品質(zhì)。七、注意事項端午節(jié)所需資料必須提前做好準備;為確?;顒禹樌行虻倪M行,活動前作好分區(qū)(登記區(qū)、操作區(qū)、展覽區(qū)、取物區(qū));登記時要注意,將名字和粽子固定在一起時要注意:(1)名字不能弄混;(2)名字固定的方式,用長線把名字綁定在粽子上,煮的時候名字剩在鍋外面,不能沾水。六、活動內(nèi)容:了解端午節(jié)的由來(用展板展示于活動場地)(1)端午節(jié)的來歷(2)端午節(jié)的節(jié)日意義(3)全國各地或國外的端午節(jié)習俗包粽子材料:糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。而按照歷法五月正是“午”月,因此“端五”也就漸漸演變成了現(xiàn)在的“端午”。三、具體活動情況(一)開展“端午粽子我來包”實踐活動在端午節(jié)來臨之際,學校從三—六年級每班選出3名班級小能手以及部分老師在學校食堂親手動手實踐,學生在老師的指導下包粽子、煮粽子,吃粽子,學生在實踐活動中學到包粽子的技藝,感受端午的樂趣,進一步了解端午傳統(tǒng)節(jié)日的風俗文化。離退休老同志高興地說:通過中心組織的活動,使我們真正體驗到了領(lǐng)導和組織對我們的關(guān)心和愛護,是我們這些退下來的老同志能夠在一起相聚,使我們增進了相互了解,我們這些老同志還要繼續(xù)用我們的余熱,為青島港口的大發(fā)展貢獻我們的力量。活動四:端午咸蛋彩繪在南北朝時的《齊民要術(shù)》中就有記述:“浸鴨子一月,煮而食之,酒食具用。雪橇式。(材料配置:糯米+一般大米+蘇打粉)按5::的比例用水泡2—4個小時,并按每人半斤進行計算。,(收銀小票及顧客登記表)。第一篇:端午節(jié)活動主題端午節(jié)活動主題標語端午節(jié)活動主題端午節(jié)活動主題標語以下是小編為大家精心挑選和整理的端午節(jié)活動主題標語,供大家參考和借鑒,希望能幫助到大家!更多資訊盡在!端午節(jié)活動主題標語迎盛會人人有責 創(chuàng)文明貴在行動!迎端午不忘記古人屈原,賀佳節(jié)大吃五芳齋粽子。,一種是煮熟的,一種是未熟的,顧客可自行選擇。、糯米、繩子、蜜棗、剪刀、盤子、水桶、勺子、圍裙、一次性手套、紙巾、秒表器、桌子。板凳兩頭可掛上簡易龍頭修飾。制作方法的介紹:用兩塊邊長都為12厘米的彩色布料,正面朝里相向放整齊,用彩色筆在上面畫上自己喜歡的簡單形狀,如:三角形、菱形、正方形等等,然后用同色絲線縫合,留有一小口,然后填上香料,繼續(xù)縫合。首先乘車參觀了青島市東部、石老人景區(qū),然后,到嶗山北九水景區(qū),在嶗山北九水組織離退休老同志進行了健身活動,游覽了嶗山景區(qū)的風光。讓全體師生了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識,感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息,不斷激發(fā)愛國主義熱情。“端”字有“初始”的意思,因此“端五”就是“初五”。讓每一個參加活動的人過一個難忘,有意義的溫暖節(jié)日。(此環(huán)節(jié)進行包粽子大賽,每組10人,包得最快而且可以煮的獲勝,有獎品,考慮工作人員人數(shù)有限,每次限3——5組一起);(3)包好粽子后到登記臺登記,寫下粽子主人的名字(可以是自己,也可以是自己想送的人),留下聯(lián)系方式(便于煮好粽子后聯(lián)系相關(guān)人員到現(xiàn)場取);(4)統(tǒng)一在下午特定時間段來取自己的粽子。為引導學生了解和感受中華傳統(tǒng)節(jié)日文化,繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,特在初一、初二年級開展系列主題活動,增強學生的民族自豪感和對民俗文化的認同感。具體時間:__月__日下午第三節(jié)課具體要求:班主任和學生通過各種途徑采摘艾草,做成標本,了解艾草在端午節(jié)的特殊用途。具體要求:班主任帶領(lǐng)學生在活動之前準備好包粽子的材料,利用班會課時間和學生一起包粽子。這些活動不僅鍛煉和發(fā)展學生的動手能力,還增進學生對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣。6。四、賣場布置場外布置(1)營銷店各制作橫幅一條,懸掛于_科組織對各區(qū)域的客戶進行短信派送,并提前祝節(jié)日快樂。按照貼近實際、貼近生活、貼近群眾的原則,探索和挖掘端午節(jié)的深厚文化內(nèi)涵。(3)立足基層實際,創(chuàng)新活動形式。,吸引人氣,提升藥店的來客數(shù),拉動銷售,提高門店的經(jīng)營效益。(2)活動時間:端午節(jié)全天,隨到隨抽。僅限單張小票,特價除外。(三)POP海報(四)橫幅:xx。廣泛開
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