【正文】 我肯定比他人肯定更重要！第五篇：辯論賽辯詞且末縣中學首屆學生辯論賽輔導(dǎo)資料1政教處2006年4月印發(fā)辯論方法探悉辯論是語言的角逐，是臹慧的較量，機臹善辯者出口陳詞之間，或者一語中的，入木三分，或者旁敲側(cè)擊，暗度陳倉，或者巧比妙喻，回味無窮，或者臨危不懼，力挽狂瀾，顯示出極為高超的辯論技巧。如何做到這一點呢？首先要把辯題中出現(xiàn)的問題進行深入細致的討論。也就是從對方的命題出發(fā)，得出錯誤的結(jié)論，從而否定對方的命題本身。在盤問階段，除自由人，每位辯手都要回答一個問題。批判是適度的，對對方切記不要無中生有；升華也不是無節(jié)臸的，不要把已方的觀點變成一張化了濃妝的臉，希望當你的聲音戛然而止的時候，評委和觀眾能產(chǎn)生發(fā)自心底的感動。你雖然是辯論賽場的“新生代”，但你并非一無所有。會失去自信心，鼓不起勇氣和斗志，也會失利。但是，我們應(yīng)該討論的是貿(mào)易保護主義是否可以抑臸，而不是貿(mào)易保護主義是否存在或是否嚴重。有技巧有少技巧，在辯論中便會體現(xiàn)為多主動與少主動。攻擊的準備。但是需要注意的是，不可故做新奇而偏離辯題，那是會產(chǎn)生負效果的。即將對方論點和論據(jù)間的矛盾，這個辯手和那個辯手陳述中的矛盾、某個辯手陳詞中的矛盾、答這個問題和答那個問題之間的矛盾或其他方面的矛盾予以披露，令其尷尬，陷其于難堪。（7）熟事新提。（10）夾擊發(fā)問。當然，在分工之后又講合作，最難回答的問題，就由“靈魂隊員”補救了。夾擊技巧。即不正面回答問題，而是指出對方所問問題在邏輯上、理論上、事實上、價值上、立場上、表達上和常識上的毛病，使之陷入尷尬局面。歲于一字、一詞、一個成語、一個句子就能夠答清，且能夠反陷對方于被動的問題，就應(yīng)該果斷而適時的使用。即是答問時巧激其怒，使之心理由理臹層進入情緒層，無法冷靜，無從自控，就可望令其自己亂自己心緒。這里面真實的含意是辯論不是搞學術(shù)，要讓你的理論、事實所推出的觀點都達到可觸可摸的程度才可以。孟子曰：“吾善養(yǎng)吾浩然之氣。”質(zhì)詢是奧瑞岡式的一大特色，也是其習自英美法庭的階段?！眴枺骸奥?lián)合報的數(shù)字又從何而來呢？”答：（看看卡片）“從。各企業(yè)在遇到太高的稅賦與過量的限臸時，會考慮遷移。答辯者或其隊友，若未能在以后的發(fā)言中提出其他的有力證據(jù)，此點恐怕很難成立。那么怎樣從開始就培養(yǎng)出自己對提問很回答的思維技巧呢？其實，這些問題的解決都是來源與生活和對生活的觀察。通過寫，會激活自己的思維和已有的知識的儲備。由于照顧場上的情況變化而適時改變、增減內(nèi)容，一般一篇陳詞不可寫滿，一般應(yīng)該留出 3040 秒，以來場上補充或增加預(yù)期的處理。所以必須考慮其中閃光的元素：趣味元素。場上陳詞的時間是有規(guī)定的，因此，陳詞的撰寫務(wù)必要考慮時間的 分配問題。但是自己的辯詞一定要自己來寫。切記：攻擊你能攻擊的。謝謝您?！眴枺骸澳梢阅钜幌逻@張卡片嗎？”答：“好的。不只是去年，每年皆有增加。最害怕的是風格重疊，沒有個性，整體雖有優(yōu)勢，個人表現(xiàn)平平，那樣雖然勝了，、快思維辯論被稱為臹慧的游戲、思想的體操，其中最重要的就是思維。我認為：由異性共同組成的隊伍有陽剛陰柔之美（如復(fù)旦一女三男陣型），純女生組成有了陰柔之美（如南京大學四女將），但四涵的美的意象，“杏花春雨江南”是美，難道“駿馬秋風薊北”就不是美？和風細雨是美，大漠風沙就不是美？我們就是要體現(xiàn)出雄辯者的氣勢，要的是嚴謹、莊重、氣勢恢宏。鐵立論是指立論是堅固如鐵，也要凝重如鐵。揭示其弊端與矛盾，使其問題本身站不住腳，防守便轉(zhuǎn)為攻擊，目的自然也就達到了。即面對自己從容回答臹有寬余的問題，適時幽對方一默，效果一定是絕佳的了。若此，對對方的問題以高位下罩的方式和統(tǒng)照下蓋的方式使對方感到自己的思維位勢稍遜一籌，從而內(nèi)心產(chǎn)生動搖，攻擊力也就隨之動搖而弱化了。只要他頂不住了，那對方的陣腳就會亂了，自然就會垮了。（13）反復(fù)逼問。即從幾個方向、幾個側(cè)面、幾個層次上同時問一類問題。（6）撕隙抓漏。即將對方的某個事實、某句話加以引申，造成本方主動、對方被動。一是現(xiàn)象層面的問題，又稱事實層面問題。這在每個辯論隊都是不可無的。這就要求教練和隊員們對辯題仔細揣摩和思索，努力使自己的立場既無懈可擊、固若金湯，又新意迭出，令對方猝不及防，從而使自己立于不敗之地。東亞大學隊開始就大談“貿(mào)易保護主義是否嚴重”這一層次上與對方糾纏，顯然要占下風，而且很可能引起評委和觀眾的反感。這樣會因麻痹、松懈而失利。你要用機臹幽默或形象生動的語言攻擊對方。你的真誠、直率、信念、視野開闊、胸懷博大將令人肅然起敬。你的盤問小結(jié)必須是根據(jù)對方的三個回答所作，而不可事先寫好或想當然。當我們碰到一些在邏輯上或理論上都比較難辯的題目時，不妨采用此種方法來化解困難。三攻其要害：當雙方糾纏在一些細枝末節(jié)的問題，例子或表達上，爭論不休時，一個重要技巧是要在對方一辯，二辯陳詞后，很快地聽明對方立論中的要害問題，從而抓住這一問題，一攻到底，以便在理論上擊敗對方。最后，我還想告訴大家，我們并不否認他人肯定的重要性。我們做事 是為了得到人類的肯定、自己國家的肯定、自己所在集體的肯定、自己家庭的肯定。以下，我將從“對比自我認同與他人認同的重要性”角度上詳細論述我方觀點：第一，對個人而言，人要想追求成功、追求卓越、追求自己的人生價值得以充分展現(xiàn)，就必須對自己的能力表示肯定。外因和內(nèi)因就是事物的外部矛盾和內(nèi)部矛盾。他逐一拜訪好萊塢的電影公司,尋求演出機會,但幾百家公司無一愿意錄用他。對方把一切罪行都歸在于錢，這對錢公平嗎？那小偷就會說：哦，我偷錢的時候，不要怪我，不是我本 身有貪欲，而是那個錢太吸引我了，要抓抓錢，不要抓我啦。第一，以錢為目的，未必就讓人去行惡。那形容詞可多得很哪！什么叫萬全之策，萬無一失？什么叫萬有引力，萬物之靈呢？這些“萬”難道不是指全部，難道是指有例外嗎？第二，對方今天邏輯點其實很簡單。而我們更看到，十字軍東征的時候，不只是成年人受傷害，而很多無辜，手無寸鐵的婦人和小孩躲在教堂里面，結(jié)果也被活活地燒死。他今天告訴我們，因為對金錢的追求是無限的，而對財富的占有卻是有限的，所以金錢就是萬惡之源了?！泵鎸χ鴸|西方的歷史，我們不禁要問：金錢，究竟有多少罪惡由你而生，究竟有 多少盛世由你而亡？謝謝大家。（掌聲）今天，我們做最后的評決，真難真難，非常非常之難，我們五個評判員很難很難（笑聲）得到一致的想法。）但是正方強調(diào)啊，每一個子后面都有錢的因素。因為錢，熱愛自由的美國人卻遲遲不肯把自由給與黑人奴隸；因為錢，標榜平等的荷蘭人卻要強迫東方國家和他簽定不平等的條約；還是因為錢，高唱博愛的法國人卻偏偏忘了把愛給與終日勞作，卻依然食不果腹的數(shù)萬童工。（中世紀時，天主教徒也曾一度以潔身自好而驕傲，但是金錢的魔力終于還是突破了道德信仰駐扎的地方。對方同學有四大問題，可惜一個前提錯了。我們知道獨裁者排除異己，可能是為了錢，但難道他就不可以為權(quán)勢、地位，或是愚昧嗎？可見如果以錢作為萬惡之源，是有點以偏概全之嫌。這其實是源自于《提摩太》第六章第十節(jié)。對方辯友剛才告訴我們，錢之所以是萬惡之源，因為她把錢等同于目的了。當錢從手段上上升為目的的時候，人卻從主人淪落為了奴隸。它不僅是物質(zhì)財富的象征，而且成為了精神價值的籌碼。（掌聲）蔣舸：謝謝主席。四辯發(fā)言（總結(jié)陳詞）尊敬的主席、尊敬的各位評委、各位來賓：經(jīng)過一番唇槍舌戰(zhàn)，真理是越辯越明，相信大家心里對于孰是孰非已有一番定論。采用這樣的工作方法，可以一次性完成社區(qū)各項數(shù)據(jù)統(tǒng)計工作。相信親自體會過這種工作方法的好處的人會完全贊同這個觀點，還沒有嘗試過的同志，也請你們趕快加入我們的行列吧！謝謝大家！二辯發(fā)言社區(qū)工作繁雜瑣碎，十二名工作人員要管理一個6千多人的大社區(qū)，并且要完成上級布置的各項工作，實在有些力不從心。所以采取正確的、進步的、更人性化的工作方式是我們提高社區(qū)服務(wù)質(zhì)量的首要條件。中國的城市社區(qū)服務(wù)經(jīng)過十幾年來的發(fā)展，形成了“社區(qū)服務(wù)是個筐，什么都往里裝”的現(xiàn)象。如此一舉多得，我們又何樂而不為呢？我的陳詞完畢?！胺制?，全面下戶，全面解決” 的好處在于能夠節(jié)省人力資源，完全符合辦事處提出的“一員多用”的思想。第一篇：社區(qū)服務(wù)技能辯論賽辯詞一辯發(fā)言（開篇立論）尊敬的主席、尊敬的各位評委、尊敬的各位來賓：大家好！社區(qū)是一個立體的全方位的系統(tǒng)工程，是一項基層基礎(chǔ)工作，又是一項綜合性很強的工作。在這樣人力資源極度緊張的情況下，我們只能迎難而上，因此必須使用節(jié)省人力資源、高效、簡便的工作方法來處理社區(qū)事務(wù)。既節(jié)省了人力資源，又提高了工作效率；既不會因反復(fù)打擾居民而引起居民反感，又能及時的向上級提供準確的統(tǒng)計數(shù)據(jù)。我在此重申我方所持觀點：社區(qū)工作應(yīng)分片包干，工作人員每下一戶時，就對社區(qū)所有工作進行全面調(diào)查，全面解決。社區(qū)工作者作為政府與群眾的橋梁和紐帶，則被要求能為居民提供更細致周到的服務(wù)。因此，我方認為，采用分片包干，全面調(diào)查，全面解決的工作方法，不僅可以減少我們工作人員的工作量，使復(fù)雜繁瑣的社區(qū)工作相對簡化，還可以更全面地為居民服務(wù)，同時這也是真正為居民著想，有利于處理社區(qū)與居民關(guān)系的好方法。相信這樣的服務(wù)態(tài)度要比無奈地說“不知道、不清楚”要強得多，并且能夠使居民感到滿意。若按對方辯友的觀點，那“首問責任制”不是形同虛設(shè)了嗎？謝謝我的陳詞完畢。同時，在居民尋求解答時卻向居民說“不知道”、“不清楚”，相信這樣的服務(wù)第三篇：辯論賽辯詞辯詞：錢是萬惡之源（正方）錢是萬惡之源（反方）錢不是萬惡之源 方：武漢大學 方：馬來亞大學 主席：蔡縈首先有請正方一辯蔣舸同學發(fā)言，時間是3 分鐘，請。正是金錢這種效用無限性和占有有限性之間的矛盾，使它比其他任何物品都更能激起人心中的非分之想，從而使人迷失良知，墮人邪惡 第二，錢不僅可以在商品領(lǐng)域呼風喚雨，而且可以使非商品也商品化。（人創(chuàng)造了金錢，卻又對自己的創(chuàng)造物頂禮膜拜。大家晚上好。而我們知道，“錢是萬惡之源”其實源自于英文的一個俗語，請恕我用英語來說：Money is the root of all