環(huán)保主題班會(huì)(存儲(chǔ)版)
【正文】 再生能源技術(shù)越來(lái)越給予重視。既解決垃圾的出路，又可達(dá)到再資源化的目的，但是生活垃圾堆肥量大，養(yǎng)分含量低，長(zhǎng)期使用易造 成土壤板結(jié)和地下水質(zhì)變壞，所以，堆肥的規(guī)模不易太大。禁用法——美國(guó)近半數(shù)的州從1989年7月份起，就實(shí)行了“禁用法”，禁止所有不能分解和還原處理的食品塑料包裝上市。商店每賣一個(gè)價(jià)值50里拉的塑料袋，要交100里拉的稅。（3）堆肥處理：將生活垃圾堆積成堆，保溫至70℃儲(chǔ)存、發(fā)酵，借助垃圾中微生物分解的能力，將有機(jī)物分解成無(wú)機(jī) 養(yǎng)分。該系統(tǒng)的焚燒爐在燃燒垃圾時(shí)可將濕度達(dá)7%的垃圾變成干燥的固體進(jìn)行焚燒，焚燒效率達(dá) 95%以上，同時(shí)，焚燒爐表面的高溫能將熱能轉(zhuǎn)化為蒸汽，可用于暖氣、空調(diào)設(shè)備及蒸汽渦輪發(fā)電等方面。垃圾處理方法（1）填埋處理填埋是大量消納城市生活垃圾的有效方法，也是所有垃圾處理工藝剩余物的最終處理方法，目前，我國(guó)普遍采用直接填埋法。按時(shí)給花草澆水。在我們平時(shí)使用的干電池中，含有對(duì)環(huán)境及健康有很大威脅的汞，一次性電池中往往含有大量的汞，而可充電干電池中汞的含相對(duì)較低或不含汞。不使用不可降解的快餐盒?！艄?jié)約用電。人類對(duì)水的依賴，就像嬰兒之于乳汁。由于人類不合理的砍伐、耕作，使森林減少，生物物種滅絕，植被受到破壞，生態(tài)環(huán)境惡化。齊忙活！4：同學(xué)們聽(tīng)了環(huán)保三句半，我們是不是應(yīng)該按照她的想法去把我們的媽媽打扮的漂漂亮亮的呢？（是）1：是的，環(huán)保就要從身邊事做起，從自己做起，2：接下來(lái)讓我們有請(qǐng)XX同學(xué)為我們朗誦詩(shī)環(huán)保詩(shī)，大家鼓掌歡迎。真妙!鳥(niǎo)兒多，天氣晴，人們生活得安寧。要命！沙塵暴，刮來(lái)了，莊稼減產(chǎn)不得了。可惡！天變灰，河變臟，生態(tài)環(huán)境在受傷。（C）A、＞ B、＞7 C、＜ D、＜7 1：7．不屬于清潔能源。（點(diǎn)P）環(huán)保小品：《垃圾家族》3：看了這個(gè)又搞笑又有意義的小品，相信同學(xué)們?cè)跉g笑中也學(xué)到了保護(hù)環(huán)境的重要性，我們要從自己做起從身邊做起，營(yíng)造一個(gè)美好的世界。2：我想問(wèn)一下你們家塑料袋一般是從哪里來(lái)的呢？ 答：3：?jiǎn)枺耗敲词褂靡院笥质窃趺刺幚磉@些塑料袋的？ 答：3：好的，謝謝你的回答，4：那么這些塑料袋最終都去了哪兒呢？讓我們來(lái)看兩則視頻： 觀看視頻（點(diǎn)P）4：看了視頻，你想說(shuō)些什么？ 1：讓我們?cè)賮?lái)看幾張圖片（點(diǎn)P）2：別以為您看到的是美麗的樹(shù)花，這些可都是是掛在樹(shù)上的塑料袋呀。1：看，這張是西雙版納原始森林，那里植物非常多，景色也很迷人。環(huán)保并不遙遠(yuǎn)，我們可以從身邊的小事做起，為了地球的山更青，水更綠，讓我們奉獻(xiàn)出自己的一份力，發(fā)一份光！希望每位同學(xué)都能夠記住我們的承諾，環(huán)保，從我做起，環(huán)保，從現(xiàn)在做起。有了這份寶貴的激情，在生活中付諸實(shí)際行動(dòng)，爭(zhēng)做環(huán)保小戰(zhàn)士，我們的家園才會(huì)越來(lái)越美好。（音樂(lè)響起，大家紛紛簽名）【設(shè)計(jì)意圖：在環(huán)保的樂(lè)曲中，學(xué)生紛紛簽名，使“愛(ài)我校園，爭(zhēng)做環(huán)保小戰(zhàn)士“不只是一句口號(hào)，而是深植于每個(gè)學(xué)生的心中，并以自己的實(shí)際行動(dòng)，去感染影響其他人。最后，讓我們拍起手來(lái)，一起唱出《校園環(huán)保兒歌》。原來(lái)環(huán)保就在身邊，我們應(yīng)該從身邊的小事做起，爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小戰(zhàn)士。面對(duì)亂扔的垃圾，不關(guān)的水龍頭，浪費(fèi)的飯菜，讓孩子從環(huán)保角度出發(fā)，去談一談感受，從而建立起環(huán)保的意識(shí)。這是因?yàn)槲覀儛?ài)我們美麗的校園。通過(guò)探討、交流等活動(dòng)，讓學(xué)生意識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性，從自己做起，從身邊的小事做起，爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小戰(zhàn)士?；顒?dòng)目標(biāo)：通過(guò)校園中的環(huán)保教育，提高學(xué)生環(huán)保意識(shí)，改變不良生活習(xí)慣。下午，相伴夕陽(yáng)，我們收獲滿滿，但卻舍不得離開(kāi)?？吹竭@樣的場(chǎng)景，你們想說(shuō)些什么？【設(shè)計(jì)意圖：校園生活，處處是教育，美中不足的地方是值得大家深思的?！驹O(shè)計(jì)意圖：通過(guò)小組互動(dòng)，交流活動(dòng)，讓學(xué)生體會(huì)到，許多東西都可以變廢為寶的。同學(xué)們，如何保護(hù)校園，保護(hù)大自然，讓我們從身邊做起，從小事做起。請(qǐng)支持并響應(yīng)我們這個(gè)倡議的同學(xué)和老師在這塊特別準(zhǔn)備的黑板上簽上你們的姓名，我們將把這塊黑板放在校門口，以呼吁全校師生“愛(ài)我校園，爭(zhēng)做環(huán)保小戰(zhàn)士”。其次，面對(duì)被破壞的大自然，學(xué)生不僅有憤慨，更有改變環(huán)境的激情。班主任鉏爽老師對(duì)本次班會(huì)進(jìn)行了總結(jié)：“保護(hù)美好的家園，人人有責(zé)。（點(diǎn)P）4：誒，有了山有了水，當(dāng)然少不了那些綠色植物了，我國(guó)是世界上植物最豐富的國(guó)家之一，有“世界植物寶庫(kù)”之稱。4：?jiǎn)枺篨X，能告訴我你家一天至少用多少只塑料袋？（點(diǎn)P）答：4：?jiǎn)枺?那一個(gè)月呢？（點(diǎn)P）答：4：?jiǎn)枺耗且荒昴?？（點(diǎn)P）答：1：多么驚人的數(shù)字啊。讓我們一起欣賞小品《垃圾家族》。（B）A、正確 B、錯(cuò)誤4： 的大氣降水。真臟！塑料袋，滿天飛，市容面貌在抹黑。難看！臭氧層，在破洞，人
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