【正文】 可是有的人卻把這件事忘得九霄云外了。我的講話完畢，謝謝大家！環(huán)保主題演講稿11各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：大家好！今天我演講的題目是：保護(hù)水資源，做環(huán)保小公民。大家喜歡直接飲用那干凈的河水，夏天，河里滿是盡情嬉戲的人們。其實這些還只是生態(tài)平衡受到破壞的一小部分例子，還有很多比我們想象的還要嚴(yán)重的多得多，所以整個大自然就嚴(yán)重受到了破壞，我們?nèi)祟悷o情的對待了大自然，大自然已經(jīng)在盡力反抗我們，我們?nèi)祟惥鸵獙ψ约核傻囊磺懈冻鱿鄳?yīng)的代價，難道我們還不覺醒嗎？我們應(yīng)當(dāng)保護(hù)地球——我們的媽媽，保護(hù)地球上的生態(tài)環(huán)境。古人認(rèn)為水是上帝的禮物，取之不盡，用之不竭，但事實并非如此。一些居民為了方便在河里洗衣服、盤子和拖把。不！森林承擔(dān)著沉重的責(zé)任。所以我們要用手關(guān)緊正在滴水的水龍頭，并加以宣講節(jié)水的重要性，用一水多用的方法來代替隨意浪費。百分之二十三的耕地面積嚴(yán)重污染，百分之五十的江河水流減少或被嚴(yán)重污染，百分之二十五的哺乳動物和百之十二的鳥類涉臨滅絕，三分之一的土地面積面臨沙漠化，八十個國家嚴(yán)重缺水，十億人中受到荒漠化的威脅。一株株美麗的花草樹木被污染，變得黑乎乎的即將凋謝。我們的水井在一尺尺伸向地心，我們的綠地在一片片被砂礫蓋起，廣闊的天空不再湛藍(lán)，大片的森林正在絕跡，大自然賜予我們的資源正在一點點枯竭，人類的生存環(huán)境正在失去它的承載能力!如今，“低碳、綠色、環(huán)?！钡睦砟?，不僅走進(jìn)了上海世博會，而且被更多的人們倡導(dǎo)和參與。當(dāng)我們開始習(xí)慣自帶白開水，當(dāng)我們自覺擰緊滴水的水龍頭，當(dāng)我們把亂飛的塑料袋主動揀起，當(dāng)我們用作業(yè)本的反面演算練習(xí)，我們就成了一名拯救地球的衛(wèi)士，擁有了創(chuàng)造綠色世界的能力。環(huán)保主題演講稿 篇3同學(xué)們：我今天發(fā)言的主題是《保護(hù)環(huán)境，珍惜地球》。如今，“低碳”，已經(jīng)成為人們必須踐行的一種時尚的生活新方式。練習(xí)本的反面用來當(dāng)演算紙。以前，我們許多人都以為污染主要是工業(yè)生產(chǎn)造成的，與自身沒有太大關(guān)系。試想我們的土地已經(jīng)板結(jié)，水源已經(jīng)枯竭，土地再也長不出糧食，誰還能養(yǎng)活我們13億的人口，連溫飽我們都解決不了，如何談到社會進(jìn)步！魯迅先生說過，悲劇是把美好的東西毀滅給人看。每年有大量肥份流入水體，對環(huán)境產(chǎn)生了嚴(yán)重污染，對水體、土壤、大氣、生物及人體健康造成嚴(yán)重危害。為了那一片藍(lán)天永遠(yuǎn)保持蔚藍(lán)，為了使大自然的森林永遠(yuǎn)郁郁蔥蔥，為了碧波蕩漾的河水永遠(yuǎn)明凈，為了下一代擁有的地球永遠(yuǎn)美麗，行動吧!環(huán)保主題演講稿 篇5各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，各位同學(xué)：眾所周知，人類只有一個地球，我們對這個星球上的生態(tài)系統(tǒng)有著永遠(yuǎn)擺脫不完的依賴性，需要地球源源不斷地提供植物和動物的食物，需要有足夠厚度的大氣層，來保護(hù)人類不受過高或過低氣溫，以及過量紫外線的傷害，需要地球提供足夠量的水和氧氣來維持生命的存在，我們都是在依賴這個給了我們一切的地球，我們一直在索取，我們難道不應(yīng)該為她做點什么嗎？我們知道，當(dāng)今世界性的十大環(huán)境問題，即氣候變暖、臭氧層破壞、生物多樣性減少、酸雨蔓延、森林銳減、土地荒漠化、大氣污染等，這其中就有9項是因為我們不斷制造垃圾導(dǎo)致污染從而引發(fā)的。在家用淘米水澆花。讓我們保護(hù)環(huán)境，珍惜地球，不讓最后一滴水是人們的淚水，最后一口氣是人們呼出的二氧化碳。朋友，為自己的子孫考慮考慮吧。古人說“不積細(xì)流，無以成江海。今天，我演講的題目是《低碳生活，從我做起》。目前，生態(tài)環(huán)境日益惡劣，對我們影響的`就是水資源、空氣和食品等都不同程度的受到了污染。你有沒有想過，就是因為你浪費的這一點，導(dǎo)致地球損失多少噸水啊。沒有水的日子，我們不能想象，所以我們要珍惜地球上僅有的水資源。想象一下森林消失的那一刻，世界上所有的生物都滅絕了，地球也死了。生活中，這樣的事情不斷發(fā)生：酒店的工人把要洗的盤子放在水箱里，擰開水龍頭，轉(zhuǎn)身離開，讓那自來水“嘩啦”地流。所有的生物都需要水來生存。88立方米水，按我省年采煤3億噸計算，每年僅因采煤損失地下水資源高達(dá)2。節(jié)約用水對于我們每一個中國人來說，已是當(dāng)務(wù)之急。我們是未來環(huán)境的主人，身為學(xué)校一員，我們應(yīng)該行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起。環(huán)保主題演講稿10尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！我是六（6）班的李xx，今天我演講的主題是《校園，我的家》。而學(xué)校作為一個公共場合，一個社會的縮影，沒有一個整潔清爽的校園環(huán)境，其育人功效一定會大打折扣。當(dāng)其他登山者在為夢想和榮譽向珠峰攀登時，他卻選擇了下山——艱難的背著別人丟棄在山上的39。書聲瑯瑯的教學(xué)樓，郁郁蔥蔥的黃角樹。從我做起，從身邊的小事做起，節(jié)約資源，減少污染，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球。以前，她是那樣的湛藍(lán)，那樣的清澈。我回到家里，想著今天看到的小河到底是不是以前的小河了，不是了，根本不是!!我往下俯視著小河，根本看不到底，并不是因為水位升高了，而是水變黑了。水中有無數(shù)的小魚在游動，也有時出現(xiàn)一條大魚，在小魚群中穿梭，將小魚群都打散了。如果我們不能阻止它，白色污染將嚴(yán)重懲罰人類。嚴(yán)重的沙塵暴在我國一次又一次地發(fā)生，會掩埋草原，吞噬家園，嚴(yán)重影響人們的生活，讓我們難以生存。它使清澈的河水渾濁，茂密的森林變得慌亂，藍(lán)天變得黑暗，青山變得光禿禿的。這樣，我們的校園將更漂亮，我們的城市將更美麗，我們的世界也會變得更加美好!我的話講完了，謝謝大家!環(huán)保主題演講稿6教師和學(xué)生：大家好！我演講的題目是：保護(hù)環(huán)境，從小做起。每個人都喜歡綠色環(huán)境，但不是每個人都有意識地關(guān)心和創(chuàng)造“綠色環(huán)境”。然而，由于人類的砍伐森林、亂扔垃圾和排放廢氣，地球上的植被逐漸減少，導(dǎo)致土地荒漠化，全球氣溫上升，地球母親出現(xiàn)空洞。愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”?？墒窃谝恍┑胤剑藗兒粑目諝?，飲用的泉水都是骯臟的。每一個人的一小步，將是社會向前邁進(jìn)的一大步。在家用淘米水澆花。從今天開始，節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境，做保護(hù)地球的小主人，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球已是刻不容緩，迫在眉睫！不要說，我個人的力量微不足道；不要說，我還小，無能為力；只要每人每天注意節(jié)約，愛惜每一支筆、每一張紙，一個班級的同學(xué)一年就保護(hù)了一棵大樹，全市、全國、全世界的小朋友都講究節(jié)約，一年就能保護(hù)一片樹林；只要每人隨手撿起一片紙屑，每人動員家中少用一個塑料袋、每人回收起一顆廢電池，每人少乘一次機動車……我們就能減少許多污染，保護(hù)了環(huán)境。朋友啊朋友，你可千萬不要憂愁，你說家園已不再美麗，因為你遲遲沒有行動。今天，我們站在這片土地上，你可知道這片享譽“珍珠海岸”之稱的土地如何實現(xiàn)了屬于它的綠色跨越？20年，它曾經(jīng)是國家重點扶持的貧困縣。城區(qū)三分之一被森林、花園和公共綠化所覆蓋，擁有100個社區(qū)花園、14個城市農(nóng)場、80公里長的運河和50多個長滿各種花草的自然保護(hù)區(qū)。面對這樣的情狀，我們究竟應(yīng)該做些什么，我們究竟可以做些什么，我們究竟要拿什么來挽救我們唯一的家園——地球？在六十一年前，倫敦，曾經(jīng)是一座名副其實的霧都。李冰冰被譽為“中國最美麗的環(huán)保名片”，她在環(huán)保上面很注意細(xì)節(jié)，比如住酒店自帶牙刷、拖鞋等等。所以，朋友們，在我們?yōu)榄h(huán)境的惡劣所困擾的時候，在我們渴望綠色渴望美麗家園的時候，我們要給地球一個承諾，我們要用行動讓中國回歸綠色。美麗的自然環(huán)境，帶給我們愉快的心情，帶給我們學(xué)習(xí)和工作的良好氛圍。那么，什么是“低碳”呢?所謂“低碳生活”，就是指生活作息時所耗用的能量要盡量減少，從而減低二氧化碳的排放量。用完的練習(xí)本或廢紙積攢起來，用于廢物回收(因為回收1噸廢紙能生產(chǎn)好紙800千克，可以少砍17棵大樹，節(jié)省3立方米的垃圾填埋場空間，還可以節(jié)約一半以上的造紙能源，減少35%的39。南丁格爾曾經(jīng)說過一句話：人生，欲求安全，當(dāng)有五要：一要清潔空氣。我們都是二十一世紀(jì)的主人，所以我們要要增強環(huán)保意識，爭做環(huán)保小衛(wèi)士。同學(xué)們讓我們行動起來，人人爭做一個名環(huán)保小衛(wèi)士，人人共建綠色的校園。然而