【摘要】第一章開(kāi)啟生物科學(xué)之門(mén)第一節(jié)走進(jìn)生物實(shí)驗(yàn)室大家談:?在實(shí)驗(yàn)室里,為什么一定要遵守實(shí)驗(yàn)室規(guī)則?在實(shí)驗(yàn)室里遵守實(shí)驗(yàn)規(guī)則，不僅能保證實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行，達(dá)到預(yù)期的目的，而且可以最大限度地避免因不正確操作引發(fā)的意外事故和不必要的傷害。知識(shí)鏈：?顯微鏡：一種較為精密的光學(xué)儀器，是研究生物科學(xué)不可缺少的工
2024-12-08 06:23
【摘要】秦朝的統(tǒng)一一、“秦王掃六合”燕韓魏趙楚齊秦咸陽(yáng)①②③④⑤⑥嬴政，13歲即位，22歲親理政務(wù)。從公元前230年到公元前221年，先后滅掉了韓、趙、魏、楚、燕、齊六國(guó)。完成了統(tǒng)一，定都咸陽(yáng)，建立起我國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的中央集權(quán)的
2024-11-30 03:23
【摘要】第四節(jié)我國(guó)的珍稀植物我國(guó)的珍稀植物我國(guó)具有復(fù)雜而多樣的自然條件，因此，我國(guó)擁有幾乎北半球所有的植物類群。僅高等植物就有三萬(wàn)多種，其中我國(guó)的特有的珍稀植物近四百種。在距今二三百萬(wàn)年以前，由于第四紀(jì)冰川的影響，國(guó)外大多數(shù)地區(qū)的裸子植物幾乎滅絕了，只有在我國(guó)還保留了下來(lái)。因此我國(guó)被稱為“裸子植物的故鄉(xiāng)”。我國(guó)的幾種珍稀植物金錢
【摘要】夏商的興亡原始社會(huì)奴隸社會(huì)夏商西周東周一、夏朝的建立夏禹夏啟世襲制夏朝形勢(shì)圖時(shí)間：公元前2070年定都：陽(yáng)城夏朝的統(tǒng)治建立政府機(jī)構(gòu)組建軍隊(duì)制定刑法設(shè)置監(jiān)獄修筑城堡和大型宮殿夏朝的遺存——二里頭遺址陶器上刻劃符號(hào)表
2024-11-19 07:02
【摘要】下圖是一個(gè)公園的示意圖。猴山B＊大門(mén)O＊大象館D＊海洋世界A＊虎豹園C＊ＯＡＢＣＤ（1）在圖中連接各個(gè)景點(diǎn)與大門(mén)，并用適當(dāng)?shù)姆椒ū硎靖鹘?。?)你能比較這些角的大小嗎？用什么方法？ＯＡＢＣＤ如何比較兩個(gè)角的大小呢？
2024-11-30 00:27
【摘要】第三節(jié)保護(hù)物種多樣性技能卡:證據(jù)實(shí)驗(yàn)調(diào)查收集資料查閱書(shū)刊報(bào)紙上網(wǎng)查尋訪問(wèn)有關(guān)人員探究竟1、2:思考：從表中可以獲得什么信息?自然狀態(tài)下平均2021年有一種鳥(niǎo)類滅絕平均8000年有一種哺乳動(dòng)物滅絕現(xiàn)在，在人類活動(dòng)影響下
2024-11-30 11:37
【摘要】看一看想一想第三節(jié)多細(xì)胞生物體細(xì)胞分化分生組織保護(hù)組織營(yíng)養(yǎng)組織輸導(dǎo)組織組織就是形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)相同、具有一定功能的細(xì)胞群。溫故而知新植物組織生長(zhǎng)分裂組織細(xì)胞體積增大細(xì)胞數(shù)目增多人體的組織上皮組織肌肉組織神經(jīng)組織
【摘要】代數(shù)式一首永遠(yuǎn)也唱不完的兒歌?1只青蛙1張嘴，2只眼睛4條腿，1聲撲通跳下水。?2只青蛙2張嘴，4只眼睛8條腿，2聲撲通跳下水。?3只青蛙3張嘴，6只眼睛12條腿，3聲撲通跳下水。?…………只青蛙張嘴，只眼睛條腿，聲撲通跳下水。情景
2024-12-08 05:25
【摘要】第21課北方民族大融合復(fù)習(xí)?公元420年開(kāi)始，我國(guó)南方經(jīng)歷了哪幾個(gè)朝代？?都城在哪？?歷史上總稱什么？一、北方的統(tǒng)一1．北魏的建立鮮卑拓跋部原來(lái)居于大興安嶺北段，漢魏以來(lái)逐步南遷，過(guò)游牧生活。4世紀(jì)后期，拓跋部首領(lǐng)建立魏國(guó)，定都平城，史稱北魏。鮮
【摘要】常見(jiàn)的農(nóng)作物雙河中學(xué)陳艷麗農(nóng)作物：農(nóng)作物包括糧食、棉花、油科、麻類、糖科、蔬菜、中藥材、食用菌等作物以及橡膠等熱帶作物。其中，稻、小麥、玉米、棉花、大豆、油菜、馬鈴薯為主要農(nóng)作物。學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、認(rèn)識(shí)家鄉(xiāng)常見(jiàn)的農(nóng)作物，并知道1~2種農(nóng)作物播種和成熟時(shí)間。2、收集2~3種
2024-11-30 03:27
【摘要】糧食作物水肥一體化項(xiàng)目施工組織設(shè)計(jì)-----------------------作者：-----------------------日期：施工組織設(shè)計(jì)1．投標(biāo)人應(yīng)編制施工組織設(shè)計(jì)。編制具體要求：編制時(shí)應(yīng)采用文字并結(jié)合圖表形式說(shuō)明工程的施工方法；擬投入的主要施工機(jī)械設(shè)備情況；勞動(dòng)力計(jì)劃等；結(jié)合本工程特點(diǎn)提出切實(shí)可行的工程質(zhì)量、安全生產(chǎn)、文明施
2025-07-29 09:31
【摘要】《揀麥穗》教案一．導(dǎo)入：張潔是當(dāng)代著名的女作家，也是我非常喜愛(ài)的一位女作家。她曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“文學(xué)對(duì)我不是一種消愁解悶的愛(ài)好，而是對(duì)種種尚未實(shí)現(xiàn)的理想的追求，愿生活更加象人們所向往的那個(gè)樣子。”那么她向往的生活，追求的理想又是怎樣的呢？今天讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)《揀麥穗》這篇課文，走進(jìn)張潔。二．整體感知：首先請(qǐng)大家快速地瀏覽課文。課文已自然地分成三個(gè)部分，你能給三個(gè)
2024-12-08 17:54
【摘要】整式（第一課時(shí)）教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:1．理解單項(xiàng)式、單項(xiàng)式的系數(shù)、單項(xiàng)式的次數(shù)的概念；2．能判斷一個(gè)代數(shù)式是否為單項(xiàng)式；3．會(huì)指出單項(xiàng)式的系數(shù)、單項(xiàng)式的次數(shù)。過(guò)程與方法:通過(guò)單項(xiàng)式、多項(xiàng)式和整式的概念，知道他們與代數(shù)式之間的關(guān)系和區(qū)別。情感態(tài)度與價(jià)值觀:經(jīng)歷在具體情境中用代數(shù)式表示數(shù)量關(guān)系的過(guò)程，發(fā)展符號(hào)感。
2024-12-08 23:43
【摘要】第二節(jié)校園植物調(diào)查教學(xué)設(shè)計(jì)（一）一、教學(xué)設(shè)計(jì)思路本節(jié)課是一節(jié)以調(diào)查活動(dòng)為主的活動(dòng)課。課前教師應(yīng)對(duì)要進(jìn)行調(diào)查的區(qū)域內(nèi)的植物進(jìn)行周密的考察，對(duì)調(diào)查區(qū)域內(nèi)植物的種類、數(shù)量、分布、生活環(huán)境和用途等有清楚的了解，做到心中有數(shù)。教學(xué)時(shí)，可以分兩課時(shí)進(jìn)行，第一課時(shí)引導(dǎo)學(xué)生完成實(shí)地調(diào)查活動(dòng)；第二課時(shí)完成資料的分析和整理。二、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)
2024-12-08 17:58
【摘要】估算教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能：能夠從現(xiàn)實(shí)生活中抽象出數(shù)值，體會(huì)估算的意義和價(jià)值，并認(rèn)識(shí)到估算的必要性。過(guò)程與方法：通過(guò)解決具體問(wèn)題，能夠根據(jù)實(shí)際問(wèn)題的需要，合理選擇解決問(wèn)題的策略。情感態(tài)度與價(jià)值觀：通過(guò)觀察、操作、思考、交流等活動(dòng)，來(lái)認(rèn)識(shí)估算在現(xiàn)實(shí)生活中的廣泛應(yīng)用網(wǎng)]教學(xué)重點(diǎn)：能對(duì)實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行估算
2024-11-19 08:52
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