【正文】 在寫(xiě)“感”，這就抓住了重點(diǎn)。它是說(shuō)生活中充滿了偶然，人生是由一連串的經(jīng)歷組成的，特別是人與人之間的交往，更是一種由不認(rèn)識(shí)到認(rèn)識(shí)的逐步發(fā)展的，這也是一個(gè)人投入新的生活，擴(kuò)大社會(huì)生活的開(kāi)端?！彼鼘⒃谖乙院笕松牡缆飞霞?lì)著我不斷前進(jìn)，不斷努力。它在演講稿的結(jié)構(gòu)中處于顯要的地位,具有重要作用。演講稿的開(kāi)頭有多種方法,通常用的主要有:1開(kāi)門見(jiàn)山,提示主題這種開(kāi)頭是一開(kāi)講,就進(jìn)入正題,直接提示演講的中心。由于演講是直接面對(duì)聽(tīng)眾的活動(dòng)，所以演講稿的結(jié)構(gòu)層次是聽(tīng)眾無(wú)法憑借視覺(jué)加以把握的,而聽(tīng)覺(jué)對(duì)層次的把握又要受限于演講的時(shí)間。平鋪直敘,呆板沉滯,固然會(huì)使聽(tīng)眾緊張疲勞,而內(nèi)容變換過(guò)于頻繁,也會(huì)造成聽(tīng)眾注意力渙散。而松散疲沓、枯燥無(wú)味的結(jié)尾則只能使聽(tīng)眾感到厭倦,并隨著事過(guò)境遷而被遺忘。那么在寫(xiě)演講稿時(shí)有哪些寫(xiě)作技巧呢？其實(shí)在寫(xiě)演講稿時(shí)，和其他原創(chuàng)文章**一樣，作者需要重視文章開(kāi)頭的構(gòu)思情況，無(wú)論是讀者在閱讀一篇文章，還是觀眾在聆聽(tīng)演講，好的開(kāi)頭一定可以吸引人們的注意力，并引導(dǎo)人們繼續(xù)看下去聽(tīng)下去，所以在寫(xiě)演講稿時(shí)成敗往往取決于文章開(kāi)頭的寫(xiě)作情況，作者應(yīng)該結(jié)合演講稿的主題來(lái)巧妙的構(gòu)思，讓講演稿開(kāi)頭更加吸引人的注意力，這樣才可以讓演講工作更加成功順利。演講稿寫(xiě)作有以下幾個(gè)技巧：。首先要做的是過(guò)濾主題周圍的材質(zhì)。以上就是關(guān)于演講稿寫(xiě)作技巧的回答，希望可以幫到你。既有冷靜的分析，又有熱情的鼓動(dòng)；既有所怒，又有 所喜；既有所憎，又有所愛(ài)。寫(xiě)作演講稿在語(yǔ)言運(yùn)用上應(yīng)注意以下五個(gè)問(wèn)題：（一）要口語(yǔ)化。講到這里，他拍了一下講臺(tái)，大聲說(shuō)：“我‘獨(dú)眼龍’又 回來(lái)了！”會(huì)場(chǎng)里的聽(tīng)眾立即報(bào)以熱烈的掌聲。因此，語(yǔ)言運(yùn)用得好還是差，對(duì)寫(xiě)作演講稿影響極大。演講稿還要有真摯的感情，才能打動(dòng)人、感染人，有鼓動(dòng)性。因此，所選材料應(yīng)盡可能接近觀眾的生活，這樣他們不僅容易理解，而且聽(tīng)起來(lái)也很有趣。演講稿是演講的基礎(chǔ)，是演講內(nèi)容和形式的說(shuō)明和提示。猜你喜歡:些第三篇：**演講稿的寫(xiě)作技巧有哪些**演講稿的寫(xiě)作技巧有哪些寫(xiě)作演講稿時(shí)，其實(shí)和寫(xiě)普通的文章有很大的不同，因?yàn)檠葜v稿具備互動(dòng)性質(zhì)，需要在眾人面前發(fā)表，所以在寫(xiě)作此類文章時(shí)需要給予高度的重視，作者也需要在寫(xiě)作的過(guò)程中運(yùn)用很多技巧，并遵循演講稿寫(xiě)作流程來(lái)完成撰寫(xiě)工作。演講稿的寫(xiě)作技巧結(jié)尾簡(jiǎn)潔有力,余音繞梁結(jié)尾是演講內(nèi)容的自然收束。演講內(nèi)容的變換,是在一個(gè)主題思想所統(tǒng)領(lǐng)的內(nèi)容中,適當(dāng)?shù)夭迦胗哪?、?shī)文、軼事等內(nèi)容,以便聽(tīng)眾的注意力既保持高度集中而又不因?yàn)楦叨燃卸a(chǎn)生興奮性抑制。在行文的過(guò)程中,要處理好層次、節(jié)奏和銜接等幾個(gè)問(wèn)題。3激發(fā)可以提出一些激發(fā)聽(tīng)眾思維的問(wèn)題,把聽(tīng)眾的注意力集中到演講中來(lái)。那么,怎樣寫(xiě)好演講稿呢?現(xiàn)在小編為你分享了演講稿的寫(xiě)作技巧,希望能夠幫到你。作者把羅斯福夫人的回答引為自己的座右銘，而對(duì)我來(lái)說(shuō)，它也是我的座右銘?！昂鸵粋€(gè)陌生人會(huì)晤并開(kāi)始一種關(guān)系，這是生活中最令人感興趣的。緊接著寫(xiě)出了自己的感受。例文二：“丑小鴨”為什么能變成“白天鵝”——讀《丑小鴨》丑小鴨變成天鵝，靠的正是自己的努力。有了你的參與，有了我的參與，有了我們大家的參與，破敗的家園一定會(huì)變成美好的花園！我們堅(jiān)信，“人心齊，泰山移。那一刻，汶川大地震爆發(fā)！其能量相當(dāng)于400顆廣島原子彈！頃刻之間，汶川震動(dòng)，四川震動(dòng)，重慶震動(dòng)，湖北震動(dòng)，上海震動(dòng)，北京震動(dòng)，中國(guó)震動(dòng)，世界震動(dòng)！汶川震顫了，四川震顫了，大地震顫了！在這生死時(shí)刻，溫總理來(lái)了。七月驕陽(yáng)似火，世間萬(wàn)物充滿生機(jī)，就連天空都升騰著希望。我演講的題目是《我愛(ài)我的校園》。2．演講的對(duì)象十分明確。但是，這種想法是不對(duì)的。其實(shí)有些事情是不可避免的，有些事情是無(wú)力改變的，有些事情是無(wú)法預(yù)測(cè)的。對(duì)生活感恩，其實(shí)就是善待自我，學(xué)會(huì)生活。聯(lián)系實(shí)際時(shí)也應(yīng)當(dāng)注意緊緊圍繞基本觀點(diǎn)，為觀點(diǎn)服務(wù)，而不能盲目聯(lián)系、前后脫節(jié)。這樣的句子可稱為“觀點(diǎn)句”。如寫(xiě)《重存瑞舍身炸暗堡》這篇課文的讀后感，就可由董存瑞叔叔為了解放戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，舍身忘死的高貴品質(zhì)，聯(lián)想到現(xiàn)在的解放軍叔叔是怎樣保衛(wèi)四化建設(shè)的，進(jìn)而聯(lián)想到我們應(yīng)該怎樣刻苦學(xué)習(xí)，練好本領(lǐng)，去實(shí)現(xiàn)革命先烈的遺志。在這封信中，謝奶奶用親切的話語(yǔ)，具體的事例，勉勵(lì)我們要認(rèn)真學(xué)好語(yǔ)文，提高寫(xiě)作能力。讀者看文章，首先著眼于文章的題目。讀后感一定要聯(lián)系實(shí)際，聯(lián)系實(shí)際才能使文章內(nèi)容有針對(duì)性，使文章有血有肉；在內(nèi)容上深入挖掘，才能使文章透過(guò)現(xiàn)象抓住本質(zhì)，由表及里，增強(qiáng)表達(dá)效果。只有在精讀中，我們才能深刻地體會(huì)人物的內(nèi)心世界和思想感情。不管哪種方法，演講者都要找好演講的切入點(diǎn)，這樣才能使演講內(nèi)容新穎，構(gòu)成獨(dú)特的視角。【主干】條理層次要十分清楚，每一個(gè)層次都要有中心句。舉例要說(shuō)人名，要善于用數(shù)字說(shuō)話以增強(qiáng)說(shuō)服力。第一篇：演講稿寫(xiě)作技巧主要有演講稿寫(xiě)作技巧主要有：1．主題的確定。材料要有典型性，最好是中國(guó)人都知道?？偟脑瓌t是切題和鎮(zhèn)場(chǎng)。開(kāi)頭一般有這樣幾種方法：從題目談起；揭示中心或概述內(nèi)容；從寓言故事、典故、名言警句、個(gè)人經(jīng)歷等說(shuō)起。精讀文章，就要做到一遍又一遍地讀，細(xì)細(xì)地品味。2．要聯(lián)系實(shí)際，深入挖掘。讀后感的基本寫(xiě)法有三：①要起一個(gè)好題目。一般來(lái)說(shuō)，開(kāi)頭要先交待一下所讀書(shū)的書(shū)名或篇名，用簡(jiǎn)潔的話概括出自己總的感受，常見(jiàn)的寫(xiě)法有：如《再寄小讀者》讀后感的開(kāi)頭可以這樣寫(xiě)：《再寄小讀者》是我國(guó)著名女作家謝冰心奶奶給全國(guó)少年朋友的一封信。聯(lián)系實(shí)際，還要善于聯(lián)想。選擇感受最深的一點(diǎn)，用一個(gè)簡(jiǎn)潔的句子明確表述出來(lái)。這“實(shí)際”可以是個(gè)人的思想、言行、經(jīng)歷，也可以是某種社會(huì)現(xiàn)象。感恩，是一種歌唱生活的方式，它