【正文】 、省、州駐地記者和本地新聞單位參加，高雅的文藝活動(dòng)經(jīng)過(guò)電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等媒體宣傳，既向社會(huì)倡導(dǎo)了一種和諧向上的文化氛圍，又培育了文明新風(fēng)。天下文聯(lián)是一家。市文聯(lián)承辦了“走進(jìn)黔東南——中國(guó)著名畫(huà)家采風(fēng)團(tuán)暨建州50大慶筆會(huì)”，組織由中國(guó)美協(xié)顧問(wèn)劉文西為團(tuán)長(zhǎng)、北京畫(huà)院院長(zhǎng)劉春華為顧問(wèn)的采風(fēng)團(tuán)一行34人，深入苗鄉(xiāng)侗寨進(jìn)行采風(fēng)創(chuàng)作，為宣傳黔東南、宣傳凱里作出了貢獻(xiàn)。今年，市文聯(lián)已起草了《凱里市文藝獎(jiǎng)評(píng)獎(jiǎng)細(xì)則》，并以團(tuán)體提案的形式提交市委、市政府研究。所謂“當(dāng)裁判”就是對(duì)價(jià)格違法行為案件依法做出處理的決定，是對(duì)市場(chǎng)價(jià)格行為依法實(shí)施監(jiān)督，是物價(jià)部門(mén)具有價(jià)格行政執(zhí)法的主體地位。如果還把工作職能停留在定調(diào)價(jià)管理上，不僅在當(dāng)前不合時(shí)宜，著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)也站不住腳。二、采取有效措施，不斷深化“當(dāng)裁判，搞服務(wù)”職能作用基層物價(jià)部門(mén)對(duì)于國(guó)家各項(xiàng)價(jià)格政策在農(nóng)村的貫徹落實(shí)起著不可替代的作用，肩負(fù)著面向農(nóng)民清費(fèi)治亂減負(fù)的重要職責(zé)，價(jià)格工作職能定位在了“當(dāng)裁判、搞服務(wù)”上，那么如何當(dāng)好裁判、搞好服務(wù)，這是我們基層物價(jià)部門(mén)需要認(rèn)真研究的課題。盡管這個(gè)手段目前還不是十分完善，但離開(kāi)這個(gè)手段，就使價(jià)格管理失去了有效抓手。一是要強(qiáng)化價(jià)格形勢(shì)分析工作。（一）、清理收費(fèi)項(xiàng)目、規(guī)范收費(fèi)行為，認(rèn)真做好收費(fèi)管理工作，從源頭上治理亂收費(fèi)，為企業(yè)發(fā)展創(chuàng)造優(yōu)良的服務(wù)環(huán)境。根據(jù)區(qū)委提出的推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的發(fā)展目標(biāo)，加大涉農(nóng)價(jià)費(fèi)政策的監(jiān)管力度，減輕農(nóng)民不合理負(fù)擔(dān)，積極緩解農(nóng)村“讀書(shū)難、看病難、建房難”等問(wèn)題，切實(shí)維護(hù)好農(nóng)民的合法權(quán)益。基層價(jià)格工作的地位和作用日益突出和重要，我們作為基層價(jià)格部門(mén)，要適應(yīng)形勢(shì)的發(fā)展，按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，積極探索，努力創(chuàng)新，不斷推動(dòng)價(jià)格工作邁上新臺(tái)階。組織集中學(xué)習(xí)時(shí)，注重專(zhuān)題討論，交流學(xué)習(xí)心得，克服一人讀大家聽(tīng)的弊端。對(duì)文化程度不高的黨員實(shí)行結(jié)對(duì)幫學(xué)，對(duì)行動(dòng)不便的老黨員送學(xué)上門(mén)，對(duì)流動(dòng)黨員寄送學(xué)習(xí)資料。（三）推進(jìn)思想解放，凝聚科學(xué)發(fā)展共識(shí)為了在全村廣大黨員群眾中樹(shù)立科學(xué)發(fā)展理念、凝聚科學(xué)發(fā)展共識(shí)，村黨委制定了解放思想討論活動(dòng)方案，確定了“堅(jiān)持解放思想、推動(dòng)**又好又快發(fā)展”討論主題，以“四破四立”為討論主線，采取座談交流會(huì)、演講會(huì)等多種形式，在黨支部、黨委會(huì)、黨員大會(huì)等不同層面進(jìn)行4場(chǎng)次解放思想討論。圍繞生態(tài)抓旅游。圍繞發(fā)展抓黨建。修建6公里“組組通”砂石路，解決群眾苗木運(yùn)輸難；完成溝渠硬化17公里，改善水利條件。作為全省兩個(gè)先進(jìn)典型之一，我村學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)被中央活動(dòng)辦編入《全國(guó)第三批學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)試點(diǎn)單位典型經(jīng)驗(yàn)材料匯編》一書(shū)。學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)不走形式、不走過(guò)場(chǎng)，以靈活多樣、體現(xiàn)基層特點(diǎn)的實(shí)踐載體來(lái)推動(dòng)，通過(guò)開(kāi)展“我為**開(kāi)展獻(xiàn)一計(jì)”、苗農(nóng)大戶(hù)苗木技術(shù)培訓(xùn)、中青年創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)等活動(dòng)，受到了廣大黨員群眾的普遍歡迎。社會(huì)事業(yè)取得長(zhǎng)足進(jìn)步，村級(jí)老齡公寓等民生工程建成。邀請(qǐng)安農(nóng)大、省農(nóng)科院的專(zhuān)家教授為群眾舉辦4場(chǎng)苗木花卉種植技術(shù)和市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)方面知識(shí)的專(zhuān)題培訓(xùn)。圍繞和諧抓保障。圍繞特色抓品牌。在技術(shù)支撐上實(shí)現(xiàn)新突破，建立高標(biāo)準(zhǔn)的苗木花卉質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和檢驗(yàn)檢疫體系，聘請(qǐng)專(zhuān)家教授作技術(shù)顧問(wèn)，適時(shí)舉辦各類(lèi)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)技術(shù)培訓(xùn)，降低技術(shù)風(fēng)險(xiǎn)。開(kāi)通學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)專(zhuān)題網(wǎng)頁(yè)，為黨員干部查閱資料、互動(dòng)學(xué)習(xí)、建言獻(xiàn)策提供了載體和平臺(tái)。采取“六學(xué)六重”的形式，組織全體黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀。四是深入開(kāi)展價(jià)格誠(chéng)信活動(dòng)，全局推行農(nóng)村市場(chǎng)明碼標(biāo)價(jià)制度。同時(shí)著手開(kāi)展價(jià)格公共服務(wù)工作，把“價(jià)格服務(wù)進(jìn)萬(wàn)家”活動(dòng)進(jìn)一步推向深入，開(kāi)拓價(jià)格工作新領(lǐng)域，推動(dòng)我們的價(jià)格服務(wù)進(jìn)社區(qū)、進(jìn)農(nóng)戶(hù)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)商場(chǎng)、進(jìn)醫(yī)院，從而把價(jià)格工作做得更細(xì)、更深入，為廣大企事業(yè)單位和人民群眾提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)?？梢哉f(shuō)，價(jià)格工作在保護(hù)群眾利益、協(xié)調(diào)社會(huì)矛盾、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定方面的作用，日益受到區(qū)委和政府的重視。這里既有為價(jià)格決策服務(wù)的內(nèi)部職責(zé)，也有為當(dāng)?shù)卣?、企業(yè)和消費(fèi)者服務(wù)的公共職能。應(yīng)該說(shuō)，這個(gè)比喻恰如其分。當(dāng)前，武清正處于聚集優(yōu)勢(shì)、跨越發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，區(qū)委提出了“提升大環(huán)境、加快大開(kāi)發(fā)、達(dá)到高水平”的目標(biāo)要求，大力實(shí)施路網(wǎng)工程建設(shè)、新城建設(shè)、新農(nóng)村建設(shè)以及和諧社會(huì)建設(shè)。與此同時(shí)，各種價(jià)格違法行為，如價(jià)格欺詐、價(jià)格壟斷、低價(jià)傾銷(xiāo)、無(wú)序競(jìng)爭(zhēng)等，使企業(yè)和社會(huì)深受其害，在基層的表現(xiàn)更加直接、更加突出，社會(huì)各方面對(duì)加強(qiáng)價(jià)格執(zhí)法的要求十分迫切，價(jià)格監(jiān)督檢查的任務(wù)愈來(lái)愈重。一、深刻理解基層價(jià)格工作職能作用要發(fā)揮好基層價(jià)格工作職能作用，首先我們要真正弄清楚“定規(guī)則、當(dāng)裁判、搞服務(wù)”的涵義。今年，黔東南州文聯(lián)出臺(tái)了對(duì)各縣市文聯(lián)的考核標(biāo)準(zhǔn)，要求各縣市財(cái)政增撥文藝創(chuàng)作培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)五萬(wàn)元并列入財(cái)政預(yù)算，市文聯(lián)就此作了專(zhuān)題報(bào)告，但至今仍未落實(shí)。近兩年來(lái)，凱里市文聯(lián)積極配合省、州書(shū)法家協(xié)會(huì)、美術(shù)家協(xié)會(huì)，成功舉辦了“貴州省書(shū)法家精品巡回展”、“貴州省整臟治亂漫畫(huà)展”、一會(huì)一節(jié)一展攝影大賽（凱里展區(qū)）。XX年，凱里市文聯(lián)啟動(dòng)了文化包裝工程，組織文藝家對(duì)景點(diǎn)景區(qū)及新農(nóng)村建設(shè)試點(diǎn)村進(jìn)行文化包裝，擬定了文化包裝方案，為市委、市政府決策提供依據(jù)。通過(guò)堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)，凱里市培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀的文藝人才，其中有國(guó)家級(jí)文藝家近10名，省級(jí)文藝家數(shù)十名，并呈現(xiàn)出文藝新人不斷涌現(xiàn)的良好局面。青年作家姚遙出席了在北京召開(kāi)的全國(guó)青年作家創(chuàng)作會(huì)，得到中央領(lǐng)導(dǎo)李長(zhǎng)春和中國(guó)作協(xié)主席鐵凝的接見(jiàn)。在時(shí)代的高起點(diǎn)上推動(dòng)文化創(chuàng)新，解放和發(fā)展文化生產(chǎn)力，是繁榮文化的必由之路。凱里市文聯(lián)積極探索文藝與企業(yè)聯(lián)姻的發(fā)展道路，XX年與飛龍雨實(shí)業(yè)公司共同組建成立了飛龍雨文學(xué)社，由企業(yè)出資辦文藝，開(kāi)展文學(xué)沙龍、文藝采風(fēng)、聯(lián)辦報(bào)刊等活動(dòng)，同時(shí)也提升了企業(yè)文化競(jìng)爭(zhēng)力，達(dá)到雙贏的目的。近三年來(lái)，凱里市文聯(lián)抓住國(guó)家致力推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展、大繁榮，大力提高國(guó)家文化軟實(shí)力的戰(zhàn)略機(jī)遇，利用文聯(lián)自身優(yōu)勢(shì)，通過(guò)搭好文藝活動(dòng)和文藝報(bào)刊兩個(gè)平臺(tái)，努力改變基層文聯(lián)工作的困境，走出了一條發(fā)展和繁榮地方文藝事業(yè)的新路子。我們?cè)?jīng)在教師會(huì)上講，要使我校學(xué)生在六年中至少受過(guò)一次表彰。實(shí)現(xiàn)人人有跳繩，人人會(huì)跳繩，人人參加每期學(xué)校組織的跳短繩和班級(jí)跳長(zhǎng)繩比賽，獲獎(jiǎng)面達(dá)50%。培養(yǎng)綜合素質(zhì) 學(xué)校是培養(yǎng)人的地方，創(chuàng)建和諧校園，首先就是要把學(xué)校建設(shè)成最適宜學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展的無(wú)污染的生態(tài)系統(tǒng)。三是完善名師評(píng)選辦法和爭(zhēng)創(chuàng)縣級(jí)、市級(jí)名師的管理工作，省、市、縣級(jí)名師學(xué)校每年獎(jiǎng)勵(lì)200、150、100元。為鼓勵(lì)教師積極參加學(xué)歷培訓(xùn)和在崗業(yè)務(wù)培訓(xùn)，制定了自學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)制度，凡參加考試合格一科獎(jiǎng)勵(lì)150元。（3）樹(shù)典型，提高名師效應(yīng)的質(zhì)量。并通過(guò)例會(huì)通報(bào)、教學(xué)考核等相關(guān)措施將管理過(guò)程落到實(shí)處。進(jìn)一步對(duì)制度進(jìn)行修訂審核，切入點(diǎn)要小，符合學(xué)校管理師生的實(shí)際狀況，讓師生努力一下就能做到，認(rèn)真一下就能做好，堅(jiān)持一下就有成效。對(duì)于學(xué)校來(lái)說(shuō)，需要制定一系列合理的、科學(xué)的規(guī)章制度和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校執(zhí)行制度要體現(xiàn)公正公平、前后連貫。第二篇：學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀調(diào)研報(bào)告_4學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀調(diào)研報(bào)告按照教體局黨委和鄉(xiāng)黨委統(tǒng)一部署和安排,根據(jù)我?！渡钊雽W(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)工作實(shí)施方案》的要求,為了搞好深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，全面把握我校發(fā)展的現(xiàn)狀，找準(zhǔn)制約發(fā)展的瓶頸，尋求快速發(fā)展的突破口，進(jìn)一步謀劃和理清發(fā)展思路，做到有的放矢，我校組成專(zhuān)題調(diào)研小組,認(rèn)真制定調(diào)研方案,確定調(diào)研內(nèi)容和課題，圍繞科學(xué)發(fā)展觀的發(fā)展第一要義，惠及廣大師生，努力辦人民滿意的教育。（3）磨練意志，增強(qiáng)個(gè)人抗壓性。（1）正確對(duì)待壓力，及時(shí)調(diào)整認(rèn)知心態(tài)。將科學(xué)發(fā)展的重要思想轉(zhuǎn)化為科學(xué)的教育理念，內(nèi)化為學(xué)校教學(xué)工作的實(shí)際行為，是學(xué)校落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的有力措施和途徑。二是提升師能。在科學(xué)發(fā)展觀理念的引領(lǐng)下，我校充分發(fā)揮“雙親心育”特色辦學(xué)理念的優(yōu)長(zhǎng)，更深入地促進(jìn)教師與學(xué)生、教師與家長(zhǎng)、教師與教師、教師與領(lǐng)導(dǎo)之間的和諧親近相互支持，從情感上化解教師的職業(yè)倦怠情緒。樹(shù)立學(xué)典型、爭(zhēng)先進(jìn)的勁頭。（二）解決問(wèn)題的基本思路與辦法在解決上述職業(yè)倦怠問(wèn)題上，我們牢牢把握深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀這一有利時(shí)機(jī)，明確落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的及時(shí)性與必要性。教師是一個(gè)多角色的職業(yè)，既要充當(dāng)知識(shí)的傳授者、班集體的領(lǐng)導(dǎo)者及紀(jì)律維護(hù)者和家長(zhǎng)代理人的角色。學(xué)生問(wèn)題的困撓。所有這一切都對(duì)教師的素質(zhì)提出了更高的要求。三、調(diào)研結(jié)果的匯總及分析（一）問(wèn)題產(chǎn)生的原因教師是職業(yè)倦怠的高發(fā)人群。第一篇：深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀調(diào)研報(bào)告_3深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀調(diào)研報(bào)告農(nóng)村小學(xué)科學(xué)發(fā)展觀是我們工作中必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想，也是解決當(dāng)前和今后長(zhǎng)期發(fā)展過(guò)程中各種矛盾、問(wèn)題的基本原則。（四）調(diào)研方式：采取問(wèn)卷調(diào)查、召開(kāi)座談會(huì)和個(gè)別探討交流的方式展開(kāi)調(diào)研工作。特別是隨著新一輪課程改革的全面展開(kāi)和不斷深化，新的課程標(biāo)準(zhǔn)相繼出臺(tái)，教材更新力度加大，速度加快；新的先進(jìn)的教育、教學(xué)和課程理念廣泛傳播，現(xiàn)代教育技術(shù)手段紛紛涌現(xiàn)。教師的職業(yè)的特殊性決定了他們?cè)?小時(shí)之外還要工作，除備課、批改作業(yè)、家訪外，還要進(jìn)行個(gè)人進(jìn)修、繼續(xù)教育等，這樣使得教師可自由支配的時(shí)間所剩無(wú)幾，導(dǎo)致情感日漸衰竭，個(gè)性漫漫泯滅，最后淡化為消極對(duì)待，或習(xí)慣化動(dòng)作。自我發(fā)展的困惑。有不少教師存在著或心理或生理的疾病如：心情捉摸不定、情緒低落、興趣減退、精力下降、失眠、疲勞、憤怒、緊張、焦慮、壓抑、健忘、莫名其妙的煩燥不安、經(jīng)常性頭痛等。（3）學(xué)習(xí)師德典型事例。運(yùn)用“雙親心育”特色辦學(xué)理念，從情感上化解教師的職業(yè)倦怠。形式有：課型研究；小主題研究；集體備課；網(wǎng)絡(luò)教研?？茖W(xué)發(fā)展以宏觀的指導(dǎo)思想引領(lǐng)著我們的工作，指引我們前行的方向。對(duì)教師的建議。情緒的放松可以采用諸如放松訓(xùn)練、轉(zhuǎn)移注意、與人交流等方法。隨著社會(huì)的變遷，教師只有了解自己所處的角色情境，具備良好的心理素質(zhì)和職業(yè)適應(yīng)能力，才能成為一名合格的教育工作者，具備先進(jìn)教育理念，努力鉆研