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正文內(nèi)容

畢業(yè)答辯ppt制作及開(kāi)場(chǎng)白費(fèi)下載精選合集(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 esentation中原則是:圖的效果好于表的效果表的效果好于文字?jǐn)⑹龅男Ч罴蓾M屏幕都是長(zhǎng)篇大論讓評(píng)委心煩能引用圖表的地方盡量引用圖表的確需要文字的地方要將文字內(nèi)容高度概括簡(jiǎn)潔明了化用編號(hào)標(biāo)明三、文字版面的基本要求幻燈片的數(shù)目:學(xué)士答辯10min 10~20張碩士答辯20min 20~35張博士答辯30min 30~50張字號(hào)字?jǐn)?shù)行數(shù):標(biāo)題44號(hào)(40)正文32號(hào)(不小于24號(hào)字)每行字?jǐn)?shù)在20~25個(gè)每張PPT 6~7行(忌滿字)中文用宋體(可以加粗)英文用 Time New Romans對(duì)于PPT中的副標(biāo)題要加粗PPT中的字體顏色不要超過(guò)3種(字體顏色要與背景顏色反差大)建議新手配色:(1)白底黑、紅、籃字(2)藍(lán)底白、黃字(淺黃或橘黃也可)添加圖片格式:好的質(zhì)量圖片TIF格式GIF圖片格式最小圖片外周加陰影或外框效果比較好PPT總體效果:圖片比表格好表格比文字好;動(dòng)的比靜的好無(wú)聲比有聲好四、(注意)幻燈片的內(nèi)容和基調(diào)背景適合用深色調(diào)的例如深藍(lán)色字體用白色或黃色的黑體字顯得很莊重值得強(qiáng)調(diào)的是無(wú)論用哪種顏色一定要使字體和背景顯成明顯反差注意:要點(diǎn)!用一個(gè)流暢的邏輯打動(dòng)評(píng)委字要大:在昏暗房間里小字會(huì)看不清最終結(jié)果是沒(méi)人聽(tīng)你的介紹不要用PPT自帶模板:自帶模板那些評(píng)委們都見(jiàn)過(guò)且與論文內(nèi)容無(wú)關(guān)要自己做簡(jiǎn)單沒(méi)關(guān)系純色沒(méi)關(guān)系但是要自己做!時(shí)間不要太長(zhǎng):20分鐘的匯報(bào)30頁(yè)內(nèi)容足夠主要是你講PPT是輔助性的記得最后感謝母校系和老師弄得煽情點(diǎn) ^_^畢業(yè)答辯開(kāi)場(chǎng)白范本各位老師下午好!我叫***是**級(jí)**1班的學(xué)生我的論文題目是《》論文是在朱**導(dǎo)師的悉心指點(diǎn)下完成的在這里我向我的導(dǎo)師表示深深的謝意向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝并對(duì)三年來(lái)我有機(jī)會(huì)聆聽(tīng)教誨的各位老師表示由衷的敬意下面我將本論文設(shè)計(jì)的目的和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報(bào)懇請(qǐng)各位老師批評(píng)指導(dǎo)首先我想談?wù)勥@個(gè)畢業(yè)論文設(shè)計(jì)的目的及意義作為計(jì)算機(jī)應(yīng)用的一部分圖書銷售管理系統(tǒng)對(duì)圖書銷售進(jìn)行管理具有著手工管理所無(wú)法比擬的優(yōu)點(diǎn)我想談?wù)勥@篇論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容與業(yè)務(wù)相關(guān)的管理原理以及與系統(tǒng)相關(guān)MIS系統(tǒng)開(kāi)發(fā)原理與方法進(jìn)行調(diào)查研究和分析目的是根據(jù)用戶的需求和資源條件以現(xiàn)狀為基礎(chǔ)確定新系統(tǒng)的邏輯模型即從抽象的信息管理角度出發(fā)為使用戶滿意系統(tǒng)應(yīng)對(duì)哪些信息做怎樣一些存儲(chǔ)、變換與傳遞具備哪些功能從而明確系統(tǒng)應(yīng)該做些什么 目的是要得到一個(gè)令用戶滿意的良好的實(shí)現(xiàn)方案討論了該系統(tǒng)對(duì)人員與平臺(tái)的要求以及數(shù)據(jù)庫(kù)表結(jié)構(gòu)的建立與數(shù)據(jù)輸入進(jìn)行一些系統(tǒng)測(cè)試我想談?wù)勥@篇論文和系統(tǒng)存在的不足這篇論文的寫作以及系統(tǒng)開(kāi)發(fā)的過(guò)程也是我越來(lái)越認(rèn)識(shí)到自己知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)缺乏的過(guò)程雖然我盡可能地收集材料竭盡所能運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行論文寫作和系統(tǒng)開(kāi)發(fā)但論文還是存在許多不足之處系統(tǒng)功能并不完備讓我在今后的學(xué)習(xí)中學(xué)到更多謝謝我個(gè)人對(duì)生活一無(wú)所求,吃住都十分簡(jiǎn)單,上天給我的恩賜,、民族、國(guó)家長(zhǎng)治久安有益的事,我是樂(lè)此不疲的.第二篇:畢業(yè)答辯開(kāi)場(chǎng)白費(fèi)下載畢業(yè)答辯開(kāi)場(chǎng)白包括姓名、學(xué)號(hào)、專業(yè)介紹時(shí)要舉止大方、態(tài)度從容、面帶微笑禮貌得體的介紹自己爭(zhēng)取給答辯小組一個(gè)良好的印象好的開(kāi)端就意味著成功了一半接下來(lái)的自我陳述才進(jìn)入正軌自述的主要內(nèi)容歸納如下:(1)論文標(biāo)題向答辯小組報(bào)告論文的題目標(biāo)志著答辯的正式開(kāi)始(2)簡(jiǎn)要介紹課題背景、選擇此課題的原因及課題現(xiàn)階段的發(fā)展情況(3)詳細(xì)描述有關(guān)課題的具體內(nèi)容其中包括答辯人所持的觀點(diǎn)看法、研究過(guò)程、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)、結(jié)果(4)重點(diǎn)講述答辯人在此課題中的研究模塊、承擔(dān)的具體工作、解決方案、研究結(jié)果(5)側(cè)重創(chuàng)新的部分這部分要作為重中之重這是答辯教師比較感興趣的地方(6)結(jié)論、價(jià)值和展望對(duì)研究結(jié)果進(jìn)行分析得出結(jié)論;新成果的理論價(jià)值、實(shí)用價(jià)值和經(jīng)濟(jì)價(jià)值;展望本課題的發(fā)展前景(7)自我評(píng)價(jià)答辯人對(duì)自己的研究工作進(jìn)行評(píng)價(jià)要求客觀實(shí)事求是態(tài)度謙虛經(jīng)過(guò)參加畢業(yè)設(shè)計(jì)與論文的撰寫專業(yè)水平上有哪些提高、取得了哪些進(jìn)步研究的局限性、不足之處、心得體會(huì)是答辯中相對(duì)靈活的環(huán)節(jié)有問(wèn)有答是一個(gè)相互交流的過(guò)程一般為3個(gè)問(wèn)題采用由淺入深的順序提問(wèn)采取答辯人當(dāng)場(chǎng)作答的方式答辯教師提問(wèn)的范圍在論文所涉及的領(lǐng)域內(nèi)一般不會(huì)出現(xiàn)離題的情況提問(wèn)的重點(diǎn)放在論文的核心部分通常會(huì)讓答辯人對(duì)關(guān)鍵問(wèn)題作詳細(xì)、展開(kāi)性論述深入闡明答辯教師也會(huì)讓答辯人解釋清楚自述中未講明白的地方論文中沒(méi)有提到的漏洞也是答辯小組經(jīng)常會(huì)問(wèn)到的部分再有就是論文中明顯的錯(cuò)誤這可能是由于答辯人比較緊張而導(dǎo)致口誤也可能是答辯人從未意識(shí)到如果遇到這種狀況不要緊張保持鎮(zhèn)靜認(rèn)真考慮后再回答還有一種判斷類的題目即答辯教師故意以錯(cuò)誤的觀點(diǎn)提問(wèn)這就需要答辯人頭腦始終保持清醒精神高度
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