【摘要】第五章分式與分式方程4分式方程(一)你敢應(yīng)戰(zhàn)嗎?面對日益嚴(yán)重的土地沙化問題,某縣決定分期分批固沙造林,一期工程計(jì)劃在一定期限內(nèi)固沙造林2400公頃,實(shí)際每月固沙造林的面積比原計(jì)劃多30公頃,結(jié)果提前4個(gè)月完成計(jì)劃任務(wù)。原計(jì)劃每月固沙造林多少公頃?1、這一問題中有哪些已知量和未知量?未知量:
2025-06-18 12:18
【摘要】第五章分式與分式方程4分式方程(二)回憶一下::8123(1)xx???解去分母得:81233xx???去括號得:83312xx???項(xiàng)得移:515x?合并同類項(xiàng)得1:3x?系數(shù)化為得1.請寫出
2025-06-18 12:20
【摘要】第二章方程與不等式知識梳理第9課分式方程知識回顧1.分式方程的有關(guān)概念分式方程:方程中含有_____,并且_________________,像這樣的方程叫做分式方程.2.分式方程的解法(1)解分式方程的基本思路:分式方程轉(zhuǎn)化為整式方程.(2)解分式方程的一般方法和步驟:
2024-12-08 05:18
【摘要】第五章分式分式方程第3課時(shí)分式方程的應(yīng)用學(xué)習(xí)目標(biāo).(難點(diǎn)),列分式方程解決實(shí)際問題.(重點(diǎn))導(dǎo)入新課問題引入???分式方程整式方程轉(zhuǎn)化去分母一化二解三檢驗(yàn)有兩種方法:第一種是代入最簡公分母;第二種代入原分式方
2025-06-18 12:10
【摘要】第五章分式分式方程第2課時(shí)分式方程的解法;(重點(diǎn)),掌握分式方程驗(yàn)根的方法.(難點(diǎn))學(xué)習(xí)目標(biāo)導(dǎo)入新課復(fù)習(xí)引入1.解一元一次方程的步驟:移項(xiàng),合并同類項(xiàng),未知數(shù)系數(shù)化為1.2.解一元一次方程1???解:3x-2(x+1)
2025-06-12 00:05
【摘要】課后強(qiáng)化訓(xùn)練9分式方程基礎(chǔ)訓(xùn)練1.若x=3是分式方程a-2x-1x-2=0的解,則a的值是()A.5B.-5C.3D.-32.若關(guān)于x的分式方程m-1x-1=2的解為非負(fù)數(shù),則m的取值范圍是()
2024-12-07 22:00
【摘要】例,每間房屋的租金第二年比第一年多50元,所有房屋的租金第一年為9600元,第二年為12020元.求出租房屋的總間數(shù)?聰明的你能想出幾種方法?例,每間房屋的租金第二年比第一年多50元,所有房屋的租金第一年為9600元,第二年為12020元.求出租房屋的總間數(shù)?等量關(guān)系?(1)第二年每間
2024-11-18 17:43
【摘要】課首北師大?八年級《數(shù)學(xué)(下)》經(jīng)歷探索分式的加減運(yùn)算法則的過程,理解其算理;通分后對分式的化簡.難點(diǎn):重點(diǎn):分式的加減法則、通分、化簡.能解決一些簡單的實(shí)際問題,進(jìn)一步體會分式的模型作用.會進(jìn)行簡單分式的加減運(yùn)算,具有一定的代數(shù)化歸能力.
2024-11-30 08:44
【摘要】課首北師大?八年級《數(shù)學(xué)(下)》進(jìn)一步掌握異分母的分式的加減;通分、化簡.難點(diǎn):重點(diǎn):通分、化簡.能解決一些簡單的實(shí)際問題,進(jìn)一步體會分式的模型作用.積累通分的經(jīng)驗(yàn);回顧與思考同分母的分式相加減,
2024-11-30 08:24
【摘要】分式的乘除法第三章第二節(jié)算法則,探索分式的乘除法運(yùn)算法則.2.會進(jìn)行簡單分式的乘除運(yùn)算,并體會因式分解在分式乘除法中的作用.?觀察下列算式:??cdab97259275????435245325432
2024-11-19 04:17
【摘要】分式方程的應(yīng)用一、課標(biāo)要求:1、能夠?qū)?shí)際問題的等量關(guān)系用分式方程來表示,體會分式方程的模型思想。2、體會運(yùn)用分式方程解決問題的關(guān)鍵是正確尋找生活中的等量關(guān)系。3、深入領(lǐng)會在解分式方程的步驟及分式方程可能產(chǎn)生增根的原因。二、課前知識回顧:[來關(guān)鍵概念:分式方程;增根關(guān)鍵定理:等式性質(zhì);分
2024-11-18 21:11
【摘要】中小學(xué)課件網(wǎng)解分式方程的應(yīng)用題中小學(xué)課件網(wǎng)?1已知甲乙兩地的距離是180千米。如果某人騎自行車從甲地到乙地行駛t
2024-12-08 04:09
【摘要】中小學(xué)課件網(wǎng)可化為一元二次方程的分式方程中小學(xué)課件網(wǎng)1、解分式方程的一般步驟是什么?(1)化為整式方程(同乘最簡公分母)(2)解整式方程(3)檢驗(yàn)(代入最簡公分母;結(jié)合實(shí)際意義)(4)寫出原方程的根中小學(xué)課件網(wǎng)有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請聯(lián)系購買完整版中小學(xué)課件網(wǎng)2、找出
2024-12-07 22:13
【摘要】分式的乘除法●教學(xué)目標(biāo)(一)教學(xué)知識點(diǎn),分式的乘除法的運(yùn)算.(二)能力訓(xùn)練要求.探索分式乘除法的運(yùn)算法則,體會因式分解在分式乘除法中的作用,發(fā)展有條理的思考和語言表達(dá)能力.,提高“用數(shù)學(xué)”的意識.(三)情感與價(jià)值觀要求、探討,使學(xué)生在掌握知識的基礎(chǔ)上,認(rèn)識事物之間的內(nèi)在聯(lián)系,獲得成就感.
2024-11-18 18:01
【摘要】同步練習(xí)()A,B是整式,那么BA就叫做分式;,則分式的值就為零;,則分式必?zé)o意義;xx2不是分式,而是整式.x1,21,212?x,?xy3,a+m1中,分式的個(gè)數(shù)有(A.2個(gè)B.3個(gè)C.4個(gè)D.5個(gè)
2024-11-15 23:21