【摘要】百家爭(zhēng)鳴社會(huì)制度的巨大變革震撼人們的心靈人物姓名時(shí)代學(xué)派言論著述兵家墨翟戰(zhàn)國(guó)墨家《墨子》孟軻儒家《孟子》《道德經(jīng)》李耳韓非法家《韓非子》孫子孫武春秋末期《孫子兵法》孫臏戰(zhàn)國(guó)《孫臏兵法》墨
2024-11-11 03:35
2024-11-06 17:29
【摘要】百家爭(zhēng)鳴中國(guó)歷史上的第一次思想大解放墨子扁鵲孫武韓非子商鞅老子莊子?(背景)是什么?春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期時(shí)代背景?周政權(quán)衰落,富有學(xué)識(shí)的人流落民間傳播知識(shí),形成了一個(gè)相對(duì)獨(dú)立自由的文士階層,為百家爭(zhēng)鳴提供了人才。?當(dāng)時(shí)社會(huì)動(dòng)蕩不安,各國(guó)紛紛變法,以壯大自
2024-11-30 00:15
【摘要】第2課戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的課標(biāo)要求:知道諸子百家,認(rèn)識(shí)春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期百家爭(zhēng)鳴局面形成的重要意義;了解孔子、孟子和荀子等思想家以及儒家思想的形成。概念呈現(xiàn)“百家”泛指數(shù)量多“爭(zhēng)鳴”指爭(zhēng)論和辯難“百家爭(zhēng)鳴”是指春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期知識(shí)分子中的不同學(xué)派的涌現(xiàn)及各流派爭(zhēng)芳斗艷的局面百家爭(zhēng)鳴:
2025-05-10 21:40
【摘要】第29課【課程標(biāo)準(zhǔn)】:知道我國(guó)“雙百”的方針,討論在貫徹“雙百”方針過(guò)程中取得的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)?,F(xiàn)在春天來(lái)了,一百種花都讓它開(kāi)放,不要只讓幾種花開(kāi)放,還有幾種花不讓它開(kāi)放,這就叫百花齊放。百家爭(zhēng)鳴是諸子百家,春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代,有許多學(xué)說(shuō)自由爭(zhēng)論?,F(xiàn)在我們也需要這個(gè),在中華人民共和國(guó)憲法范圍之內(nèi),各種學(xué)術(shù)思想,讓他
2025-05-13 03:02
【摘要】第2課戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的秀山高級(jí)中學(xué)邱偉課標(biāo)要求:知道諸子百家,認(rèn)識(shí)春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期百家爭(zhēng)鳴局面形成的重要意義;了解孔子、孟子和荀子等思想家以及儒家思想的形成。概念呈現(xiàn)“百家”泛指數(shù)量多“爭(zhēng)鳴”指爭(zhēng)論和辯難“百家爭(zhēng)鳴”是指春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期知識(shí)分子中的不同學(xué)派的涌現(xiàn)及各流派爭(zhēng)芳斗
【摘要】第5課社會(huì)變革與百家爭(zhēng)鳴西周時(shí)期制度創(chuàng)新政治經(jīng)濟(jì)思想文化西周封邦建國(guó)體制土地國(guó)有、井田制度嚴(yán)格的禮樂(lè)制度觀察春秋時(shí)期的政治形勢(shì)發(fā)生了怎樣的變化?一、社會(huì)大變革禮樂(lè)崩潰列國(guó)紛爭(zhēng)戰(zhàn)國(guó)時(shí)各國(guó)變法魏國(guó)李悝楚國(guó)吳起齊國(guó)鄒忌韓國(guó)申不害秦
2024-11-18 13:24
【摘要】第30課百花齊放百家爭(zhēng)鳴△課標(biāo)要求:1、知道我國(guó)“百花齊放、百家爭(zhēng)鳴”的方針2、討論在貫徹“雙百”方針過(guò)程中取得的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)第29課百花齊放百家爭(zhēng)鳴一、“雙百”方針的提出和成就①1951年,毛澤東題詞:“百花齊放,推陳出新”1951年,文藝界在關(guān)于京劇發(fā)展問(wèn)題
2024-11-18 12:57
【摘要】2020/12/25專題五現(xiàn)代中國(guó)的文化與科技第1課“百花齊放”“百家爭(zhēng)鳴”2020/12/25本課結(jié)構(gòu)建國(guó)以后(五六十年代)—文化繁榮文革時(shí)期(六七十年代)—文化凋零改革開(kāi)放(1978年后)—再現(xiàn)繁榮文化事業(yè)的曲折發(fā)展2020/12/25材料1:
2024-11-18 01:19
【摘要】1.對(duì)圖一至圖二的變化,表述正確的是()①禹建立了我國(guó)歷史上第一個(gè)王朝②王位世襲制取代了禪讓制③禹死后,其王位繼承方式是兄終弟及④從此以后,王位開(kāi)始在一家一姓中傳承A.①②③④B.①②③C.①②④D.②③④解析:選C。本題考查了學(xué)生從圖畫(huà)中獲取有效信息的能力。從圖一到圖二的變化,
2024-11-15 14:35
【摘要】前770年周平王東遷洛邑,東周建立一、社會(huì)大變革為什么叫“春秋”、“戰(zhàn)國(guó)”?公元前770年周平王東遷洛邑,到公元前221年秦滅六國(guó),史稱東周。前770——前476年為“春秋”,前475——前221年為“戰(zhàn)國(guó)”。?孔子所著《春秋》歷史的時(shí)間大體與東周前期相近,故稱之為“春秋”。?戰(zhàn)國(guó)時(shí)
【摘要】第11課“百家爭(zhēng)鳴”孔子老子孟子3.“百家爭(zhēng)鳴”有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請(qǐng)聯(lián)系購(gòu)買完整版老子像老子簡(jiǎn)介生活時(shí)代:春秋末期所屬學(xué)派:道家(創(chuàng)始人)思想精髓:提出了樸素的辯證法,主張遵循自然規(guī)律,提倡“無(wú)為”而治。代表作:《老
2024-11-25 22:21
【摘要】第20課百花齊放百家爭(zhēng)鳴“百花齊放”即藝術(shù)問(wèn)題上的“百花齊放”(指文學(xué)藝術(shù)上的不同形式和風(fēng)格;可以自由發(fā)展。)“百家爭(zhēng)鳴”即學(xué)術(shù)問(wèn)題上的“百家爭(zhēng)鳴”(指科學(xué)上的不同學(xué)派,可以自由爭(zhēng)論)“雙百”內(nèi)涵:實(shí)質(zhì):是在藝術(shù)和科學(xué)領(lǐng)域?qū)嵭姓蚊裰?、藝術(shù)民主、科學(xué)民主50年代中期
2024-11-12 01:42
【摘要】授課人李小紅同學(xué)們,你們喜歡看韓劇嗎?近日,中新社發(fā)布了這樣的一條消息,“孔子是韓國(guó)人?韓國(guó)‘釋奠大祭’祭祀孔子”。5月11日,韓國(guó)首爾成均館隆重舉行了祭祀孔子的“釋奠大祭”。韓國(guó)年年祭孔,每年都會(huì)在首都成均館文廟大成殿和全國(guó)200余所鄉(xiāng)校同時(shí)舉行盛大的“釋奠大祭”。這些年來(lái),韓國(guó)先
2024-11-30 07:34
【摘要】第五課社會(huì)變革與百家爭(zhēng)鳴項(xiàng)目朝代時(shí)間主要內(nèi)容夏朝公元前21世紀(jì)“家天下”商朝公元前16世紀(jì)內(nèi)外服制西周公元前11世紀(jì)封邦建國(guó)東周公元前770年夏商周史簡(jiǎn)表《春秋》所記,在二百五十余年的春秋時(shí)代中,言“侵”者六十次,言“伐”者二百一十二次,